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別讓“GPA4.0”毀了你的大學,別讓“名?!睔Я四愕囊簧?!

更新時間:2024-03-18 11:50作者:小樂

“那些想在考試中獲得高分的人,都在注重獲得滿分”

Quora上有這樣一個問題:4.0的學生每天學習多少小時

(每天需要學習多長時間才能拿到4.0)

第一個答案是:不要讓4.0 毀了你的大學!

(別讓4.0 毀了你的大學)

@唐嘉儀

德克薩斯大學醫(yī)學分院醫(yī)學博士、Cryptoexchange, Inc 運營副總裁

“在大學的頭兩年,我以每天學習4-7 小時為代價,得到了4.0 分?!?

想要拿到4.0,意味著你要專注于最細節(jié)的部分,每個教授的喜好,每堂課的作業(yè),課前的閱讀,并且花大量的時間準備每次考試;所有這一切都意味著犧牲其他(社交、睡眠、課外活動)。

從大三開始,我專注于商業(yè),在第一次實際體驗后,我開始意識到4.0是多么無用!

我每天學習1小時,成績在3.9左右。現(xiàn)在我問你:與其他考生相比,你的4.0能帶來什么真正的價值?

(GPA3.9已經(jīng)很高了~)

現(xiàn)在我通過開設自己的公司并在畢業(yè)前獲得最高榮譽而成為百萬富翁。我在MCAT 考試中取得了不錯的成績,被醫(yī)學院錄取,并且找到了我的夢想女孩。當醫(yī)學院面試官問我:“為什么我們應該選擇你而不是其他候選人?”我沒有回答,因為我的GPA 是4.0。

所以現(xiàn)在我問你——“當你與其他候選人相比得到4.0 分時,你能提供哪些真實、有價值的證據(jù)?”你能很好地社交嗎?你是領導者嗎?你能在短時間內高效工作嗎?或者你是否需要花費大量時間來完善那些幾乎沒有價值的最重要的事情——就像患有強迫癥的人一樣?

有些人會以犧牲健康為代價,獲得毫無意義的成績,在最健康的年齡犧牲自己的健康,把時間花在困難的科目上。這也是最諷刺的地方:課程越難,就越實用。越低。這就是為什么許多學校會拒絕分數(shù)只有4.0的候選人的原因。他們只會給學校帶來負面價值!

我的建議是堅持任何可以幫助你實現(xiàn)生活平衡的事情。

也許你的高中老師讓你相信4.0 的GPA 可以神奇地解決你所有的問題。好吧你猜怎么著?這是一個白日夢。沒有什么神奇的東西可以解決你所有的問題。

@安德魯博伊森

賓夕法尼亞沃頓大學博士生

“大多數(shù)時候,我早上8 點開始工作,凌晨2 點到4 點結束?!?

我?guī)缀跻訟+ 成績(相當于4.0)開始攻讀博士學位,而且很多時候,我從早上8 點到凌晨4 點都在辦公室,這根本不健康,而且會分散你對真正重要的事情的注意力。工作集中。我意識到我每天花太多時間準備下一課(盡管我喜歡這樣做),而且我沒有花時間整合我所學到的知識。

我不建議為4.0而戰(zhàn)。

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更好的工作、更好的職業(yè)和更美好的未來。很多大學在招生時都會做出這樣的“三好”承諾,但事實真的如此嗎?

隨著越來越多的人輕松獲得學位,許多公司正在減少對學歷的信任。畢竟,大學招生也是一種營銷。

事實上,更多的雇主已經(jīng)開始傾向于通過自己的學費資助來定義高等教育的質量。據(jù)德勤稱:大約71% 的美國雇主為員工提供學費,每年在福利方面的支出接近220 億美元。

例如:星巴克與亞利桑那州立大學合作,支持其員工完成學士學位課程;美國最大的健康福利公司Anthem 與南新罕布什爾大學合作,為員工提供免費、自定進度的學士學位課程。

說實話,在這個考試培訓的時代,滿分的SAT成績、無可挑剔的論文、申請者的“優(yōu)秀”已經(jīng)越來越難以用量化的標準來衡量。

“雖然通過精心準備考試而取得的成績提高并不一定意味著這些申請者實際上比十年前的學生更好,但這確實意味著平均考試成績提高了,這會傷害那些沒有錢的人。”得到別人幫助的學生。”

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