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哈佛大學(xué)(哈佛大學(xué)多少分可以考上)

更新時間:2024-08-07 01:28作者:小樂

在世界各大報紙和研究機構(gòu)的排名中,哈佛大學(xué)經(jīng)常位居世界大學(xué)之首。它也是美國最難申請的大學(xué)之一。如今,哈佛大學(xué)是美國乃至世界上最具影響力的大學(xué),也是最具競爭力的大學(xué)之一。哈佛大學(xué)是一所享有世界頂尖大學(xué)聲譽、財富和影響力的學(xué)校。被譽為“美國政府的智庫”。美國獨立戰(zhàn)爭以來的大部分革命先驅(qū)都出自這所學(xué)校。這里誕生了8位美國總統(tǒng)、40多位諾貝爾獎獲得者、30多位普利策獎獲得者,這里培育了微軟、國際商業(yè)機器公司(IBM)、Facebook等商業(yè)奇跡。學(xué)者,以及一大批知名學(xué)術(shù)創(chuàng)始人、世界級學(xué)術(shù)帶頭人、作家、思想家。他們的一舉一動影響甚至決定著美國的社會發(fā)展和經(jīng)濟走向。哈佛大學(xué)是美國最古老的私立大學(xué)。是一所以培養(yǎng)研究生、從事科學(xué)研究為主的綜合性大學(xué)。這是一所著名的常春藤盟校。由于古老的校園建筑常爬滿常春藤,人們稱其為“常春藤”來形容)成員。擔(dān)任哈佛校長20年的美國教育家科南特說:“一所大學(xué)的榮譽不在于它的校園和人數(shù),而在于它幾代人的素質(zhì)?!闭菆猿指邩藴蔬x師育人。質(zhì)量高,哈佛大學(xué)已成為一所人才輩出、人才輩出的一流名校。它對美國社會的經(jīng)濟、政治、文化、科學(xué)和高等教育產(chǎn)生重大影響,對世界各地的求知者極具吸引力。哈佛大學(xué)總部位于美國馬薩諸塞州波士頓劍橋市。醫(yī)學(xué)院和商學(xué)院位于波士頓市中心。哈佛大學(xué)成立于1636年,比美國獨立國家成立(1776年)早140年。它是美國最古老的高等教育機構(gòu)。 15世紀末,哥倫布開辟大西洋后,歐洲人漂洋過海來到了美洲。 17世紀初,第一批英國移民抵達北美。其中100多名清教徒曾在牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)接受過古典高等教育。為了讓子孫后代在新家園接受這種教育,他們決定建立一所像英國劍橋大學(xué)那樣的大學(xué)。高等院校。 1636年,馬薩諸塞灣殖民地議會通過決議,建立美國歷史上第一所大學(xué)——哈佛大學(xué)。由于創(chuàng)始人多為劍橋大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)院最初命名為“劍橋?qū)W院”和劍橋大學(xué)。模型被移植過來,所在的城市也被命名為劍橋城。學(xué)校于1638年正式開學(xué),第一屆有9名學(xué)生。 1639年,更名為哈佛大學(xué)。這個名字起源于1638年一位名叫約翰·哈佛的學(xué)院院長,他去世時留下了一半的積蓄和400本書籍(當時,對于一所成立僅兩年、第一屆只有9名學(xué)生的學(xué)院來說)學(xué)生向這所大學(xué)捐款,這不是一個小數(shù)目。為了紀念約翰·哈佛,學(xué)院更名為哈佛大學(xué)學(xué)院。 1780年,它升級為哈佛大學(xué),并沿用至今。 19世紀初,高等教育課程改革倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由和教學(xué)自由。自由選修課體系逐步形成,學(xué)生的知識面不斷擴大,學(xué)習(xí)潛力得到充分發(fā)揮。哈佛歷屆校長都恪守3A原則,即學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)自治和學(xué)術(shù)中立(這三項原則的英文首字母均為A)。哈佛強調(diào),高校應(yīng)賦予學(xué)生三大法寶:一是學(xué)習(xí)選擇的自由;第二,讓學(xué)生有機會在自己擅長的學(xué)科上施展才華;第三,將學(xué)生的學(xué)習(xí)從被動行為轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍袨?。讓學(xué)生擺脫對教師的依賴和從屬。

哈佛大學(xué)有一尊哈佛老師的雕像。有趣的是,雖然標注了哈佛老師的名字,但雕像并不是他雕刻的。由于哈佛老師沒有留下任何圖像資料,所以后人在打算建造這樣的雕塑時沒有模板。他們只好找了當時哈佛大學(xué)的一位英俊的學(xué)生作為雕塑的模特來代替哈佛老師。校訓(xùn)哈佛的校訓(xùn):“Veritas”。從哈佛學(xué)院時代開始使用的哈佛大學(xué)校徽上,用拉丁文寫著“VERITAS”一詞,意為“真理”。哈佛校訓(xùn)的原文也是用拉丁文寫的,意思是“以柏拉圖為朋友,以亞里士多德為朋友,更重要的是,以真理為朋友”。校徽和校訓(xùn)都表達了哈佛大學(xué)的宗旨:尋求真理、崇尚真理。哈佛早期的校訓(xùn)是“真理”、“榮耀歸于基督”、“為了基督和教會”,這顯然來自美國建國前的宗教專制時期。美國建國后,消除了宗教專制,實現(xiàn)了宗教信仰自由。此后,追求真理和科學(xué)文化教育事業(yè)的發(fā)展逐漸盛行,校訓(xùn)又恢復(fù)為最早確立的“真理”。哈佛大學(xué)規(guī)模宏大,資產(chǎn)優(yōu)越,設(shè)有13個學(xué)院。有兩所本科學(xué)院:哈佛大學(xué)學(xué)院和拉德克利夫?qū)W院。設(shè)有研究生院11個,主要著名院系有:文學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)系、生物科學(xué)系、應(yīng)用科學(xué)系、計算機技術(shù)研究中心、地質(zhì)系、化學(xué)系等和科學(xué);設(shè)計學(xué)院、建筑學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)、城市規(guī)劃、數(shù)字設(shè)計專業(yè),尤其是環(huán)境藝術(shù);醫(yī)學(xué)院與細胞與進化生物學(xué)系、微生物學(xué)與分子遺傳學(xué)系、神經(jīng)生物學(xué)系、生物化學(xué)系、生物與生物物理系、藥學(xué)系、免疫學(xué)委員會、健康科學(xué)系聯(lián)合成立麻省理工學(xué)院等;公共衛(wèi)生學(xué)院微生物學(xué)系;教育學(xué)院主修管理、規(guī)劃和社會政策專業(yè),主修教學(xué)、課程和學(xué)術(shù)環(huán)境、人力資源開發(fā)、閱讀和咨詢心理學(xué)專業(yè)等。法學(xué)院成立于1817年,至今仍是美國最古老的法學(xué)院美國雖然比大學(xué)的創(chuàng)立(1636年)晚了近兩百年。哈佛商學(xué)院(School of Business Administration,簡稱HBS)是美國培養(yǎng)企業(yè)人才的頂級著名商學(xué)院。它具有很高的國際聲譽。它成立于1908年,負責(zé)培養(yǎng)改變世界的領(lǐng)導(dǎo)者。被商人稱為,是主管和總經(jīng)理的西點軍校,是制造“職業(yè)老板”的“工廠”。美國很多大企業(yè)家、政治家都曾在這里學(xué)習(xí)過。這是許多美國年輕人的夢想。哈佛商學(xué)院每年在美國大學(xué)商學(xué)院該課程的招生中申請人數(shù)最多,競爭也最激烈(一直保持在6000人以上,大約有800人被錄?。9鸫髮W(xué)最近才成立了工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。由于哈佛的工程學(xué)科不如鄰近的麻省理工發(fā)達,所以很多哈佛的學(xué)生都會去鄰近的麻省理工學(xué)習(xí)修理工課程或做工程研究(哈佛曾嘗試與麻省理工合作,但由于雙方內(nèi)部意見不同)各院系劃分為豐富而廣泛的專業(yè)。 2009年,學(xué)校有教師2100人,本科生7181人,研究生14044人。哈佛大學(xué)在科研方面名列前茅的原因之一就是其清晰、先進的教育理念。

哈佛的首要教育原則是思想獨立,其主要努力是使學(xué)生成為參與發(fā)現(xiàn)、解釋、創(chuàng)造新知識或形成新思想的人。相應(yīng)地,教學(xué)也從以知識傳授為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐越處熤笇?dǎo)學(xué)生為主。教育自己。營造平等、輕松、無拘無束的課堂氛圍,最大限度地激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)造、思考和探索的積極性,與學(xué)生建立合作伙伴關(guān)系而不是等級關(guān)系。嚴格的學(xué)術(shù)標準是獨立思想科學(xué)實施的重要保障,讓學(xué)生為未來的科學(xué)研究和發(fā)明打下堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。抄襲、剽竊和品牌重塑是哈佛教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的禁忌。作為一所綜合性大學(xué),它非常重視人文教育和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。哈佛享譽世界的“通識教育”涵蓋外國文化、歷史研究、文學(xué)藝術(shù)、道德倫理、數(shù)學(xué)倫理、科學(xué)和社會分析等學(xué)科領(lǐng)域。目的是幫助學(xué)生提高批判性思維能力和想象力,學(xué)會發(fā)現(xiàn)和識別真理,嚴謹分析事物,對現(xiàn)實和道德問題進行理性和歷史性的認識,探索對遇到的各種情況的透徹認識。哈佛致力于賦予學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解決問題的方法,在實習(xí)階段將學(xué)生視為學(xué)者和研究人員,引導(dǎo)學(xué)生進行正式或非正式的討論,教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和分析能力。解決問題的能力。哈佛大學(xué)的著名校友培養(yǎng)了8位美國總統(tǒng):約翰·亞當斯(第二任)、約翰·昆西·亞當斯(第六任)、盧瑟?!ずR?、西奧多·羅斯福、富蘭克林·羅斯福(四任)、約翰·F·肯尼迪、喬治·W·布什和巴拉克·侯賽因·奧巴馬。諾伯特·達納、拉爾夫·愛默生、亨利·梭羅、亨利·詹姆斯、查爾斯·皮爾斯、羅伯特·弗羅斯特、威廉·詹姆斯、杰羅姆·布魯納等一批著名學(xué)術(shù)創(chuàng)始人、世界級學(xué)術(shù)領(lǐng)袖、作家、思想家均畢業(yè)于哈佛大學(xué)、喬治·梅奧等。著名外交家、美國國務(wù)卿亨利·基辛格也出自哈佛大學(xué)。畢業(yè)于哈佛大學(xué)的諾貝爾獎獲得者有40多位,如理查茲、喬治·明諾特、珀西·布里奇曼、愛德華·珀西、弗里茨·李普曼、約翰·恩德斯、弗雷德里克·羅賓斯、托馬斯·韋勒、喬治·貝西、詹姆斯·沃森、康拉德·布洛赫、朱利安·斯溫格、羅伯特·伍德沃德、喬治·沃爾德、西蒙·庫茲涅茨、瓦西里·萊昂德夫、威廉·范·弗里克、謝爾登·格拉索、史蒂文·溫伯格、巴魯·貝拉塞拉夫、沃爾特·吉爾伯特、大衛(wèi)·胡貝爾、達德利·赫巴赫、埃利亞斯·科里、約瑟夫·默里等人。中國近代許多科學(xué)家、作家、學(xué)者都曾在哈佛求學(xué),如胡剛夫、竺可楨、楊杏佛、趙元任、陳寅恪、林語堂、梁實秋、梁思成、江澤涵等。享譽全球的人物,連續(xù)多年位居世界首富,美國企業(yè)家、慈善家、微軟創(chuàng)始人。他在大學(xué)二年級就輟學(xué)創(chuàng)業(yè),后來于2007年6月獲得哈佛大學(xué)榮譽博士學(xué)位。還有馬克·扎克伯格——美國最大社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng)始人。其他著名校友包括喬治·唐寧(英國外交官,英國首相官邸所在的唐寧街以他的名字命名);趙小蘭(美國前勞工部長,美國內(nèi)閣首位亞裔女性);林書豪;娜塔莉·波特曼等人。

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