2024年美國大學生數(shù)學建模競賽（MCM/ICM）成績揭曉。戴虹老師指導下的沉迎賓、王琳、黃松三名學生入圍特等獎。創(chuàng)城理科學生在本次比賽中取得了歷史最好成績。這比學校之前的歷史最佳表現(xiàn)提高了兩個等級。

美國大學數(shù)學建模競賽（MCM/ICM），簡稱“美國競賽”，由美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會主辦，是國際最高級別的數(shù)學建模競賽。 2024年美國大學生數(shù)學建模競賽MCM參賽隊伍總數(shù)為18,525支，ICM參賽隊伍總數(shù)為10,387支，共有28,912支隊伍參賽。

比賽獎項分為杰出獎（O獎）、入圍獎（F獎）、優(yōu)異獎（M獎）、榮譽獎（H獎）和成功參賽者（S獎）。在眾多參賽隊伍中，只有極少數(shù)隊伍能夠獲得評審團的高度認可并獲獎。其中，最引人注目的獎項是杰出獲獎者（O 獎）和決賽入圍者（F 獎）。 O獎代表了比賽中的最高榮譽。這是對參賽團隊在問題解決、模型搭建、論文寫作等方面出色表現(xiàn)的肯定。每年只有36 支球隊獲獎。 F獎代表著“最好的”，也是一個非常高的榮譽，表明該隊的表現(xiàn)在所有參賽隊伍中處于頂尖水平。美國大學生數(shù)學建模競賽是一項全英語學科競賽。它不僅考驗選手運用創(chuàng)新思維解決問題的能力，還考察選手的英文論文寫作能力。這也是對選手多學科綜合能力的檢驗。城市科學學生能取得如此優(yōu)異的成績，體現(xiàn)了我校學生扎實的基礎和多學科融合的能力。

本次比賽，學校領導和各級部門給予了大力支持，為參賽選手創(chuàng)造了良好的比賽環(huán)境。賽前，指導老師帶領參賽隊員對比賽情況進行了針對性指導，為本次比賽取得優(yōu)異成績奠定了基礎。再次祝賀成都理學院的同學們在本次比賽中取得優(yōu)異成績。希望成都理學院的同學們在今后的學習和生活中砥礪前行，努力拼搏！ （電氣工程與智能制造學院教務處何偉、鄭浩/圖文傳媒中心譚進/編輯）文章內(nèi)容不代表UC平臺觀點