來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)

2018年5月12日，第五屆中國(guó)留學(xué)人才招聘會(huì)（北京）舉行。

朱興新攝

2021年7月20日，米來(lái)（右）在山西省呂梁市興縣高家村鎮(zhèn)興谷寺村紅棗林體驗(yàn)農(nóng)耕。

照片由受訪者提供

2022年9月10日，黃朝欽（左）在中國(guó)電建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。

照片由受訪者提供

2015年4月20日，大衛(wèi)·海納在云南省梁河縣大邦興小學(xué)任教。

照片由受訪者提供

2023年6月4日，在華留學(xué)生在“邂逅中國(guó)鄉(xiāng)村·美麗貴州行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中參觀中國(guó)天眼科普基地。

教育部留學(xué)服務(wù)中心供圖

“留學(xué)中國(guó)”正在成為一張閃亮的名片，吸引著世界各地的年輕人。本報(bào)記者近日采訪了三位曾經(jīng)或正在中國(guó)留學(xué)的留學(xué)生，請(qǐng)他們介紹一下在中國(guó)留學(xué)的所學(xué)、收獲和感受。

“把中國(guó)的脫貧故事告訴更多人”

“出國(guó)留學(xué)讓我對(duì)中國(guó)有了更深入的了解?！苯虬筒柬f青年米萊說著一口流利的普通話，臉上掛著富有感染力的笑容。他表示，傳承非中友誼、促進(jìn)民心相通是我現(xiàn)在的不懈追求。

米萊在津巴布韋東北部農(nóng)村長(zhǎng)大。有一次，他去叔叔家玩耍，通過電視第一次了解了遙遠(yuǎn)的中國(guó)。 “我在電視上看了中國(guó)電影和很多有關(guān)中國(guó)的紀(jì)錄片，我對(duì)這個(gè)東方國(guó)家產(chǎn)生了無(wú)限向往?！?2017年高中畢業(yè)后，米萊決定去中國(guó)留學(xué)。他先是在浙江科技大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用物理，后進(jìn)入浙江大學(xué)攻讀國(guó)際事務(wù)與全球治理碩士學(xué)位。

“剛到中國(guó)的時(shí)候，我不會(huì)說中文，生活中遇到了很多困難，但老師和同學(xué)的熱心幫助讓我很快就適應(yīng)了一切?！泵兹R說，他和同學(xué)們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)、討論。下課后，大家一起踢足球、劃龍船、做志愿者，生活其樂融融。 “中國(guó)的教育環(huán)境和學(xué)科水平正在吸引越來(lái)越多國(guó)際學(xué)生的關(guān)注。”

學(xué)習(xí)之余，米萊總是尋找參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，尤其喜歡到中國(guó)農(nóng)村走訪。中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的秘訣是什么？中國(guó)鄉(xiāng)村振興有哪些經(jīng)驗(yàn)？中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駷槠渌l(fā)展中國(guó)家提供借鑒？帶著這些問題，米萊走訪了浙江、江西、山西、廣東、江蘇等省份，有時(shí)在鄉(xiāng)村停留一個(gè)月。

“浙江省麗水市縉云縣投資設(shè)立品牌建設(shè)辦公室，打造富民增收、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的‘金名片’；呂梁市興縣沙壕村基層干部，山西省設(shè)身處地為村民著想，全心全意為人民服務(wù)……”說起在中國(guó)，米萊對(duì)他在農(nóng)村的所見所聞了如指掌。他認(rèn)為，中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力，是中國(guó)農(nóng)村振興的不竭動(dòng)力。

帶著對(duì)中國(guó)的觀察和思考，黨的二十大勝利閉幕后，米萊與浙江科技大學(xué)、浙江大學(xué)師生一起深入企業(yè)、校園，進(jìn)行主題參觀并分享他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化的看法。米萊斯表示，“中國(guó)的實(shí)踐向世界證明，現(xiàn)代化不是簡(jiǎn)單的‘復(fù)制粘貼’。中國(guó)式的現(xiàn)代化為世界提供了新的現(xiàn)代化范式，即從自身實(shí)際出發(fā)、適合自身特點(diǎn)的現(xiàn)代化?！绷⒆銍?guó)情、發(fā)展為民、依靠人民我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我要把中國(guó)的脫貧故事告訴更多的人，讓更多的人致富?！?

今年秋天，米萊斯將前往浙江大學(xué)攻讀博士學(xué)位。談及未來(lái)，米萊斯表示：“在中國(guó)生活、在中國(guó)學(xué)習(xí)、在中國(guó)成長(zhǎng)，我珍惜在中國(guó)的每一天。完成學(xué)業(yè)后，我將為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)自己的力量?！狈侵藓椭袊?guó)的未來(lái)?！?

“在中國(guó)的學(xué)習(xí)給了我更大的發(fā)展空間”

古寧安地區(qū)高樓林立，綠樹成蔭，是印尼首都雅加達(dá)著名的商業(yè)區(qū)。中國(guó)電建印尼代表處位于商務(wù)區(qū)。代表處市場(chǎng)開發(fā)經(jīng)理黃超勤接受采訪時(shí)表示，自己在中國(guó)留學(xué)、從事電力建設(shè)、在印尼發(fā)展。我體現(xiàn)了中國(guó)和印尼之間的合作與交流，我時(shí)刻感受到中印尼兩國(guó)人民之間的友誼。

“今年是共建‘一帶一路’十周年。共建‘一帶一路’為共建國(guó)家開辟了廣闊的合作前景。在選擇大學(xué)時(shí)，我的家人和“現(xiàn)在回想起來(lái)，中國(guó)的大學(xué)給了我更大的發(fā)展空間?！?014年，黃超勤進(jìn)入北航國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)就讀四年。中國(guó)，黃朝欽不僅在學(xué)術(shù)上取得了成功，而且對(duì)中國(guó)有了更深入的了解。

“作為一名留學(xué)生，我能親身感受到什么是‘中國(guó)速度’。中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展總是讓我感到興奮。”黃朝勤說：“我乘坐過京滬、京津高鐵，又快又順暢。在火車上，窗外掠過的風(fēng)景令人賞心悅目，連高鐵也鐵路本身已成為一道亮麗的風(fēng)景線！目前，中國(guó)企業(yè)正在建設(shè)雅萬(wàn)高鐵，中國(guó)正在幫助印尼鐵路迎來(lái)‘高速時(shí)代’?！?

2018年春季，為滿足用人單位國(guó)際化人才需求，便利留學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教育部留學(xué)服務(wù)中心舉辦“來(lái)華留學(xué)人才招聘會(huì)” ”。當(dāng)時(shí)正在讀大學(xué)四年級(jí)的黃朝勤即將畢業(yè)，招聘會(huì)為他提供了難得的就業(yè)機(jī)會(huì)。招聘會(huì)上，黃朝勤向中國(guó)電建投遞了簡(jiǎn)歷，經(jīng)過層層篩選，成功收到錄用信。

工作中，黃超勤主要負(fù)責(zé)聯(lián)系印尼政府機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，幫助中國(guó)電建尋找當(dāng)?shù)睾献骰锇?，開拓當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。由于努力，黃朝欽進(jìn)步很快，得到了同事的認(rèn)可。 “我很高興成為一家中國(guó)公司的員工。在這里工作的每一天都充滿挑戰(zhàn)和興奮。”黃朝欽表示，中國(guó)企業(yè)強(qiáng)調(diào)高效協(xié)作，具有較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。 “每個(gè)人都想完成同一個(gè)目標(biāo)。”為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而共同努力的精神極大地激勵(lì)了我。”

黃朝欽表示，印尼正在努力加快基礎(chǔ)設(shè)施、能源、水資源、礦業(yè)等領(lǐng)域發(fā)展，這為印尼同中國(guó)合作開辟了廣闊的發(fā)展空間。 “中國(guó)企業(yè)在印尼扎根，為印尼發(fā)展創(chuàng)造了寶貴機(jī)遇，推動(dòng)兩國(guó)關(guān)系不斷發(fā)展?！秉S朝欽表示，將立足本職工作，為促進(jìn)印尼與中國(guó)的友好交往做出貢獻(xiàn)。

“為兩國(guó)人民相互了解架起友誼橋梁”

“2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)是我與中國(guó)故事的起點(diǎn)。”大衛(wèi)·海納能說一口流利的普通話。他熱愛中國(guó)文化，熟悉各種中國(guó)移動(dòng)應(yīng)用。很難想象這個(gè)年輕人如果沒有面對(duì)面的交談。他是一個(gè)真正的哥倫比亞人。海納說，當(dāng)他還在讀中學(xué)時(shí)，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上所展現(xiàn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力就讓他深深著迷。 “我當(dāng)時(shí)就想，以后有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)去北京！”

2009年，海納就讀的新格拉納達(dá)學(xué)校開設(shè)了哥倫比亞第一所孔子課堂。 “在那里，中國(guó)老師不僅耐心地教我說中文，向我介紹中國(guó)文化，還向我介紹中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀，鼓勵(lì)我去中國(guó)學(xué)習(xí)，并幫助我準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的相關(guān)材料?！睍r(shí)隔多年，海娜仍然覺得無(wú)比感激，“中國(guó)老師的鼓勵(lì)和幫助讓我邁出了來(lái)中國(guó)留學(xué)的第一步?！?

2012年，海娜前往上海就讀于華東師范大學(xué)。五年后，他考入清華大學(xué)政治學(xué)專業(yè)。 “哥倫比亞是我的祖國(guó)，中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)。在中國(guó)，我感到安全、快樂?！被仡櫾谌A時(shí)光，海納表示，中國(guó)大學(xué)國(guó)際化程度高、優(yōu)質(zhì)教育資源豐富、對(duì)外開放程度高。國(guó)際學(xué)生也非常開放和包容，在學(xué)校里能真切感受到中國(guó)人民的熱情和友善。

“剛到中國(guó)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)和生活中遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我的中文說得不太好。我不知道如何坐地鐵去學(xué)校，不知道如何去學(xué)校?！泵慨?dāng)我遇到困難時(shí)，中國(guó)老師和同學(xué)都會(huì)伸出援助之手?！焙＜{說，老師們不僅指導(dǎo)他提高學(xué)業(yè)水平。也鼓勵(lì)他接受挑戰(zhàn)，堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想。至今，海納仍然與老師保持著聯(lián)系，經(jīng)常向他們講述自己工作和生活中的快樂和困惑，并征求他們的意見。

2019年獲得碩士學(xué)位后，海納回到哥倫比亞，用在中國(guó)學(xué)到的知識(shí)開設(shè)了一家咨詢公司。他結(jié)合日常對(duì)中國(guó)的觀察和所學(xué)專業(yè)知識(shí)，向更多人介紹中國(guó)現(xiàn)狀和哥中關(guān)系發(fā)展前景。海納表示，中國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、哥倫比亞第二大貿(mào)易伙伴和最重要投資來(lái)源地之一。隨著中國(guó)國(guó)際影響力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，越來(lái)越多的哥倫比亞企業(yè)希望進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，不少中國(guó)企業(yè)也來(lái)到哥倫比亞投資興業(yè)。 “通過開設(shè)咨詢公司，我可以讓更多的哥倫比亞企業(yè)和機(jī)構(gòu)更好地了解真實(shí)的中國(guó)，也能讓想要在哥倫比亞投資的中國(guó)企業(yè)更快地適應(yīng)哥倫比亞市場(chǎng)，幫助雙方合作并實(shí)現(xiàn)互利共贏?！?

“以前，我的同學(xué)和朋友傾向于去歐美國(guó)家留學(xué)；現(xiàn)在，越來(lái)越多的親戚和朋友詢問去中國(guó)留學(xué)和旅游的事情?！焙＜{表示，在他的推薦下，很多朋友踏上了中國(guó)之旅。并對(duì)他的推薦表示誠(chéng)摯的謝意。 “今年下半年，我計(jì)劃回中國(guó)養(yǎng)精蓄銳，了解中國(guó)的最新發(fā)展和變化。中國(guó)的良師益友為我搭建了了解中國(guó)的橋梁，我也想為兩國(guó)人民架起一座相互了解的友誼橋梁?！焙＜{說道。