當(dāng)ETS醞釀某件事時(shí)，從他有想法到靴子真正落地總是需要很長的時(shí)間！吳老師去年3月就曾預(yù)測ETS準(zhǔn)備允許托福成績評分。直到今年3月，ETS才真正開始準(zhǔn)備實(shí)施。請注意，這里只是準(zhǔn)備實(shí)施，而不是立即實(shí)施！囂張的ETS撒嬌地說，我們2019年8月才開始實(shí)施。

很多國內(nèi)大學(xué)生對于什么是“爭分”不是很熟悉，但是準(zhǔn)備出國留學(xué)的高中生卻非常熟悉，因?yàn)椤盃幏帧边@件事在SAT考試中很早就實(shí)行了美國大學(xué)入學(xué)考試的簡稱。

簡單來說，“評分”是指對于多次參加托?？荚嚨目忌珽TS會列出每次考試的個(gè)人最高分，并給出最終的個(gè)人最高分，該分?jǐn)?shù)是每次考試個(gè)人最高分的總和。測試。和。是不是覺得還是有點(diǎn)抽象？沒問題，我給你舉個(gè)例子！

這是ETS官方給出的例子。

第一次考試，閱讀、聽力、口語、作文四個(gè)單項(xiàng)分別為24分、19分、20分、21分，總分84分。

第二次考試，閱讀、聽力、口語、作文四個(gè)單項(xiàng)分別為23分、22分、20分、23分，總分86分。

第三次考試，閱讀、聽力、口語、作文四個(gè)單項(xiàng)分別為23分、22分、21分、22分，總分為88分。

當(dāng)我們橫向比較三項(xiàng)考試的成績時(shí)，

在三場考試閱讀成績的橫向比較中，第一場考試的閱讀成績最高。我們把第一次測試的閱讀成績定為24。

在三場考試作文成績的橫向比較中，第二次考試的作文成績最高。我們把第二次考試的作文分?jǐn)?shù)定為23分。

在三場考試的聽力和口語成績的橫向比較中，第三場考試的聽力得分最高，為22分，口語得分為21分。我們將獲取這兩項(xiàng)測試的結(jié)果。

我們對4個(gè)單項(xiàng)分別取最高分，然后將分?jǐn)?shù)相加，總分為90分。

但事實(shí)上，這位考生在任何真正的托?？荚囍卸紱]有拿到90分。而是，他只取了三項(xiàng)測試中每一項(xiàng)的最好的個(gè)人成績，然后將它們相加，得到了90分，這是綜合分?jǐn)?shù)！

當(dāng)然，你也可以將兩次分?jǐn)?shù)合并起來，如下所示。

看到這個(gè)計(jì)算方法，不知道各位無花果作何感想。有些無花果肯定高興得不能再這樣了！

當(dāng)吳老師聽到這個(gè)消息終于曝光的時(shí)候，

第一個(gè)想法是為我們所有人感到高興。對于一些無花果來說，為了爭取一個(gè)特定的分?jǐn)?shù)，他們考了無數(shù)次托福。如果美國大學(xué)接受這個(gè)分?jǐn)?shù)，就可以省點(diǎn)錢了。復(fù)習(xí)托福的痛苦。

然而，第二個(gè)想法是立即看到所有無花果打開自己的錢袋子，繼續(xù)學(xué)習(xí)托福，以獲得他們需要的分?jǐn)?shù)。

因?yàn)樵谠瓉淼那闆r下，單次考試的總分必須達(dá)到一個(gè)特定的分?jǐn)?shù)，但是對于一些無花果來說，有可能每個(gè)單科都在100出頭，但是還不到110。如果你不能參加比賽，如果我得到了積分，我就會結(jié)束這個(gè)遺憾，但既然我能得到積分，那就沒什么好說的了。我將繼續(xù)為考試而學(xué)習(xí)，并專注于某個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目。我不會關(guān)心其他個(gè)別項(xiàng)目。我只需要關(guān)注這個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目。獲得高分，最終可以得到110分。

但無論怎樣，“打分”這件事對于考生和ETS來說其實(shí)都是雙贏的結(jié)果。如果加上美國大學(xué)，其實(shí)是三者共贏的結(jié)果。為什么不？同樣的，你不需要向ETS單獨(dú)支付任何費(fèi)用來申請，因?yàn)槟愕玫降某煽儐我呀?jīng)包含了當(dāng)前分?jǐn)?shù)和綜合分?jǐn)?shù)。

至于以后的托福成績單，大概率就是這樣的。

左邊是當(dāng)前測試的結(jié)果，右邊的MyBest Scores是“評分”后的結(jié)果

換句話說，每次考生拿到托福成績單時(shí)，都會是這樣的。成績單上會同時(shí)列出綜合成績和當(dāng)前成績，無需單獨(dú)申請。

看到這里，我想所有的無花果一定都很高興吧?；ㄔ俣嗟腻X根本不是問題，真正的還是要拿分！

但這件事，吳老師最終還是得給大家潑冷水。

合并分?jǐn)?shù)這件事是ETS推出的新變革，而且這件事是ETS自己推動的。然而，美國的大學(xué)，以及世界各地接受托福成績的大學(xué)，他們會接受合并后的托福成績嗎？打分之后的成績實(shí)際上并沒有什么時(shí)候被接受的時(shí)間表。這一切都取決于每所大學(xué)自己的政策。 ETS不能強(qiáng)迫這些大學(xué)接受分?jǐn)?shù)后的分?jǐn)?shù)。

但目前的情況，ETS已經(jīng)明確表明了態(tài)度，也提供了相關(guān)文件來證明這一做法的有效性。因此，美國大學(xué)會在合并分?jǐn)?shù)后逐漸開始接受分?jǐn)?shù)，而且這個(gè)過程可能需要很少的時(shí)間。

當(dāng)然，我們還需要看看SAT考試的一些教訓(xùn)。美國排名前50的大學(xué)中，只有19所接受SAT成績。但我們要充分考慮到，托?？荚囀钦Z言考試，而SAT考試是美國高考。兩次測試的目的和側(cè)重點(diǎn)還是不同的。也許美國大學(xué)會張開雙臂接受托?？荚嚨脑u分。

而且我們還應(yīng)該預(yù)見到，當(dāng)美國大學(xué)開始大規(guī)模接受基于分?jǐn)?shù)的評分系統(tǒng)時(shí)，將會在未來產(chǎn)生一個(gè)非常重要的影響，那就是基于分?jǐn)?shù)計(jì)算后的分?jǐn)?shù)將會增加，并且現(xiàn)在可能只有20%。申請者可以從口袋里掏出100+的托福成績，但也許40%的申請者將他們的成績結(jié)合起來能拿出幾個(gè)100+的成績。

那么托福考試的高分就會成為申請的標(biāo)準(zhǔn)，如果錄取分?jǐn)?shù)不提高，托福錄取分?jǐn)?shù)就會提高。申請季會是最難的。一個(gè)又一個(gè)來了，回頭看看那些拿不到的，現(xiàn)在就是最幸福的！

此外，吳老師還從特定渠道收到內(nèi)部提示，考試可能會進(jìn)行大規(guī)模改革。這是真正的改革，題型的改革，考試模式的改革，整體考試時(shí)間會縮短。不過，現(xiàn)階段得到的信息也就僅此而已。

ETS官方發(fā)布了此次改革的具體消息，并將提供相應(yīng)的樣題。到時(shí)候吳老師會第一時(shí)間將最新消息傳遞給各位無花果。親愛的無花果們，請密切關(guān)注“吳老師”公眾號和微博。

事實(shí)上，在此之前的2013年，ETS就已經(jīng)內(nèi)部測試過新版本的托福考試題目。新版托福考試題目的變化主要集中在口語和作文方面。除了現(xiàn)有的聽力內(nèi)容外，還將添加視頻。老師將在近期發(fā)布預(yù)測文章，為大家講解2013年ETS內(nèi)測的新版托福考試題目。