進(jìn)入國際學(xué)校，學(xué)生和家長面臨的第一個關(guān)鍵問題無疑是：我該選擇哪門國際體系課程？目前國際教育主要有三門主流課程：A-Level、AP和IB，國內(nèi)外學(xué)校開設(shè)的科目大多圍繞這三門課程展開。

那么，這三大國際課程有何區(qū)別呢？它們各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？如何選擇比較有名氣的學(xué)校？哪一種最適合您的孩子？如果家長能為孩子選擇合適的國際課程，就相當(dāng)于幫助孩子留學(xué)成功了一半。今天就讓小編用一篇文章來解答大家的疑問。里面充滿了有用的信息，所以趕快收集吧！

國際三大課程體系詳解

A-Level系統(tǒng)課程介紹A-level課程是英國高中課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。其權(quán)威性在國際上得到廣泛認(rèn)可。迄今為止，全球已有5000多家教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了英國高中課程，每年有數(shù)百萬學(xué)生參加這些考試委員會組織的統(tǒng)一考試。

A-LEVEL 課程為期兩年。學(xué)生只有完成IGCSE課程（相當(dāng)于中國高中一年級）并繼續(xù)A-LEVEL兩年后才能申請大學(xué)。第一年稱為AS：學(xué)生通常選擇自己最擅長、最感興趣的3-4門課程，通過考試后獲得AS證書；第二年稱為A2：學(xué)生可以選擇AS level中的3門優(yōu)秀課程繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過考試后獲得A-Level證書。課程設(shè)置國內(nèi)A-Level課程一般開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。兩年學(xué)習(xí)期間，可選擇AS階段的3-4門課程和A2階段的3門課程，獲得最終成績，獲得A-level證書。 A-Level成績分為六個等級：A、B、C、D、E、U。A為最好，U為不及格。對于想要進(jìn)入世界頂尖大學(xué)的學(xué)生來說，至少需要獲得全A甚至A*。課程分析

A-Level強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識和應(yīng)用，為未來職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ)。國內(nèi)A-Level課程大多開設(shè)理科課程，適合理科擅長的學(xué)生。 A-Level采用選課制，每年3-4門科目。科目類型與中文科目類似。允許你選擇自己擅長的科目，但是單門課程的難度比IB單門課程的難度要大。因此，這個課程體系更適合中國體系的孩子，學(xué)生會適應(yīng)得更快。

AP系統(tǒng)課程簡介AP是美國大學(xué)理事會提供的在高中教授的大學(xué)課程。目的是讓一些優(yōu)秀的學(xué)生有機(jī)會提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程，并在獲得一定分?jǐn)?shù)后獲得大學(xué)學(xué)分。

參加AP課程不僅可以展示學(xué)生的能力，也是一種省錢的措施。雖然AP課程最初設(shè)立是為了讓一些優(yōu)秀的學(xué)生上大學(xué)后可以節(jié)省時間和金錢，但后來有些學(xué)校開設(shè)了AP課程作為高中課程，學(xué)生可以憑借這個成績申請美國大學(xué)。美國有40多門AP課程，而中國卻少很多，而且比較不合理。例如：統(tǒng)計學(xué)、微積分、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、世界歷史、美國歷史、少數(shù)民族語言等。大部分國際學(xué)校都會分為普通課程（美國-高中綜合課程）+AP課程。不同國際學(xué)校的美高中一體化課程會略有不同。 AP考試采用5分制，考生獲得的分?jǐn)?shù)為1、2、3、4或5。一般來說，3分或以上的分?jǐn)?shù)可以換取大學(xué)的學(xué)分，但也有很多特殊的情況。案例。一些頂尖大學(xué)接受4分或以上或5分的分?jǐn)?shù)，而一些大學(xué)不接受AP分?jǐn)?shù)。課程分析AP是美國大一、大二學(xué)生的必修課程。理論上來說，它并不是一門純粹的高中系統(tǒng)課程。它通常被納入美國普通高中課程中。是高水平學(xué)生挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)能力、證明能力的選修課。自己的實力。如果您的孩子是IB或A-level系統(tǒng)的學(xué)生，您仍然可以參加AP考試。 AP課程難度較高，一些好的AP學(xué)校對學(xué)生的入學(xué)要求非常高。另外，想去美國讀IB和A-LEVEL的學(xué)生，如果學(xué)習(xí)好并且有額外的精力，可以選修幾門AP課程。首先，他們可以提高GPA，這有利于申請大學(xué)。此外，他們上大學(xué)后還可以免除學(xué)費(fèi)。爭取部分學(xué)分。

IB體系課程介紹IB，即國際文憑組織（IBO），是在聯(lián)合國教科文組織注冊的權(quán)威、非營利性國際教育和考試機(jī)構(gòu)。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑，美國和加拿大的數(shù)千所大學(xué)也將IB文憑視為優(yōu)秀的入學(xué)資格。

IBDP課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程（SL/Standard Level）和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程（HL/Higher Level）。 IB要求學(xué)生至少選修六門課程。這六門課程中至少有三門是HL，每門課程得分7 分。除了對學(xué)生的學(xué)術(shù)要求外，選擇IB文憑的學(xué)生還必須完成150小時的CAS活動（Creativity, Activity and Service——創(chuàng)意、活動和服務(wù)）課程【三核】 兩年內(nèi)的知識理論課程TOK 延長論文EE 創(chuàng)意行動和社區(qū)服務(wù)活動CAS（150 小時）【六個科學(xué)組】 第1 組：語言A（母語） 第2 組：語言B（第二語言） 第3 組：社會科目（歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等） 第4組：自然科學(xué)（物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境系統(tǒng)等） 第5組：數(shù)學(xué)（高級數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)級）、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)方法等） 第6組：藝術(shù)與選修課（藝術(shù)設(shè)計、音樂、戲劇藝術(shù)等） IB有自己的評分系統(tǒng)。前6個學(xué)科組每科滿分7分，總分42分，TOK+EE+CAS各1分，總分為3分。只有獲得3分才能獲得IB文憑。 45分是最高分，40分或以上就被認(rèn)為是高分。申請常春藤盟校的學(xué)生需要獲得40 分或以上的分?jǐn)?shù)。課程分析擁有頂級IBDP課程的學(xué)校對學(xué)生提出了很大的挑戰(zhàn)，如時間管理能力、項目管理能力、英語讀寫能力、英語表達(dá)能力、活動組織能力等。本課程要求學(xué)生有較強(qiáng)的自我管理能力和自我管理能力。學(xué)習(xí)能力。主要以大量的閱讀要求和論文寫作為主，這對學(xué)生的英語能力提出了較大的挑戰(zhàn)。只有擁有優(yōu)秀的英語才能學(xué)好知識。因此，IBDP是一個學(xué)術(shù)難度大、總體具有挑戰(zhàn)性的國際課程體系。

課程比較及選擇建議

在選擇課程體系時，參考依據(jù)還是要根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)優(yōu)勢，結(jié)合課程設(shè)置的難度：A-Level課程更適合那些傾向于申請英聯(lián)邦國家的人、適應(yīng)應(yīng)試教學(xué)或偏科，有較強(qiáng)的學(xué)科傾向。堅強(qiáng)的學(xué)生。 A-Level學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和特長，選擇3-4門科目作為主攻科目，揚(yáng)長避短。每個科目都按單元獨(dú)立測試并單獨(dú)評分。每門課程都有多個考試機(jī)會，學(xué)生可以根據(jù)自身情況在單科上進(jìn)行突破。 AP課程更適合面向北美、學(xué)業(yè)成績和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績優(yōu)異、學(xué)科具有比較優(yōu)勢、希望靈活選課的學(xué)生。 AP課程選課自由度也比較高，可以避開薄弱科目，但單科課程難度較大。 IB課程更適合英語水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、抗壓能力好、學(xué)科水平均衡的學(xué)生。 IB課程強(qiáng)調(diào)藝術(shù)和科學(xué)的進(jìn)步。每門課程都非常注重研究過程的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)對實際問題的分析，突出綜合能力的培養(yǎng)。當(dāng)然，選課的角度還有很多。如果出國后想快速融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，可以選擇IB或A-Level。完整的教學(xué)體系可以培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)思維；如果IB和A-Level的學(xué)生有能力學(xué)習(xí)，還可以增加難度，增加幾門AP課程。無論選擇什么課程體系，相信只要付出努力，大家都會得到相應(yīng)的回報！