目前，國(guó)際高中主流課程體系有A-Level、AP和IB三種。近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子接受體制外教育，即走國(guó)際課程路線(xiàn)。不過(guò)，這三門(mén)國(guó)際課程可以作為申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)本科學(xué)位的敲門(mén)磚。大家都比較好奇“哪塊磚更硬”。有的”，讓孩子能上更好的大學(xué)。我們開(kāi)始聊吧：

國(guó)際高中課程如何選擇？本文將在第02部分詳細(xì)告訴你A-Level、AP和IB課程之間的區(qū)別。但在此之前，我們先來(lái)看看“世界上最好的大學(xué)”——哈佛大學(xué)是如何推薦學(xué)生學(xué)習(xí)該校課程的高中水平？既然我們需要一個(gè)參考，那么讓我們使用世界上最極端的例子。

哈佛本科招生官方網(wǎng)站是這樣說(shuō)的： 問(wèn)：我應(yīng)該選擇哪些高中課程來(lái)為申請(qǐng)哈佛做準(zhǔn)備？

以下圖片來(lái)自哈佛大學(xué)官網(wǎng)

哈佛：我們沒(méi)有“一刀切”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定你應(yīng)該選修哪些課程。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己的課程。但也有同學(xué)認(rèn)為，——無(wú)論選擇AP、IB還是其他課程，“越多越好”，越多越好！問(wèn)：那么我應(yīng)該如何滾動(dòng)才能“越多越好”？

哈佛：一些學(xué)生從參加大量此類(lèi)課程中受益，以取得成功，但成功的另一種方法是鼓勵(lì)更多的課外活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展。參加過(guò)多的課程會(huì)給學(xué)生帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，我們建議他們從自己擅長(zhǎng)的寫(xiě)作、閱讀或研究項(xiàng)目中受益。問(wèn)：我需要參加SAT/ACT（美國(guó)高考）嗎？

哈佛大學(xué)：2027-2030 年大學(xué)課程可免試入學(xué)。但如果你選擇考SAT/ACT……這里原文比較長(zhǎng)，我給你總結(jié)一下：如果你想考科目，哈佛更喜歡看數(shù)學(xué)成績(jī)。雖然SAT/ACT 成績(jī)不是強(qiáng)制性要求，但如果您提交這些成績(jī)，情況會(huì)更好。不過(guò)，哈佛明白，對(duì)于教育背景較好、家庭經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們參加此類(lèi)考試確實(shí)有更好的先決條件，所以你的成績(jī)并不是他們?cè)u(píng)價(jià)你的唯一標(biāo)準(zhǔn)。哈佛更看重你的綜合素質(zhì)。問(wèn)：我需要學(xué)習(xí)哪些科目才能學(xué)習(xí)A-Level/AP/IB 課程？

哈佛：我們不希望所有學(xué)生都遵循單一的學(xué)術(shù)道路，但為了幫助您進(jìn)入哈佛，我們根據(jù)往年成功的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)提出以下建議。 —— 當(dāng)然，由于每個(gè)人選擇的高中課程體系不同，所以我們不會(huì)說(shuō)具體的課程名稱(chēng)，僅提及學(xué)生所需的技能、知識(shí)和思維習(xí)慣。

文科教育清單： 英語(yǔ)學(xué)習(xí)：4年，深入廣泛閱讀世界經(jīng)典。外語(yǔ)：4年，專(zhuān)攻外語(yǔ)。病史：2-3年。數(shù)學(xué)：4年?？茖W(xué)：4年，物理、化學(xué)、生物，其中一門(mén)為高級(jí)。水平寫(xiě)作：勤學(xué)苦練

數(shù)學(xué)哈佛非常重視數(shù)學(xué)成績(jī)，建議學(xué)生學(xué)習(xí)四年，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及其子領(lǐng)域、數(shù)學(xué)建模、微積分等高等數(shù)學(xué)課程。當(dāng)然，微積分并不是進(jìn)入哈佛大學(xué)的必要條件。我們也知道高中課程中不教授這一點(diǎn)。這是基于興趣。潛臺(tái)詞：你可以自學(xué)！如果你不學(xué)習(xí)，你將無(wú)法參加我們的計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)等本科課程。問(wèn)：除了高中課程成績(jī)，哈佛還看什么？

哈佛：我們對(duì)在一項(xiàng)或多項(xiàng)課外活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生特別感興趣。

A-Level/AP/IB 通常我們說(shuō)A-Level更適合申請(qǐng)英國(guó)或英聯(lián)邦教育體系（英國(guó)、澳大利亞、加拿大、香港和新西蘭）的學(xué)生，AP更適合申請(qǐng)美國(guó)的學(xué)生本科生，IB在世界上享有最高的認(rèn)可度。但也不是絕對(duì)的，因?yàn)槊绹?guó)有近900所大學(xué)也承認(rèn)A-Level，英國(guó)也承認(rèn)AP。 A-LevelA-Level是英國(guó)高中課程和英國(guó)大學(xué)入學(xué)考試課程。對(duì)于16-19歲的英國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，完成普通中等教育證書(shū)（GCSE課程）后，通常持續(xù)兩年（第一年為AS，第二年為A2），被幾乎所有英語(yǔ)授課的學(xué)校所接受。大學(xué)。作為錄取的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

主題：

ps：A-Level課程科目不斷變化，有新增科目和取消科目。并非每所學(xué)校都會(huì)提供所有課程科目選擇。 A-Level考試是通過(guò)不同的考試委員會(huì)參加的，不同的考試委員會(huì)提供的考試科目也不同。 IB國(guó)際文憑組織（IB）為世界各地的兒童和青少年提供四種國(guó)際文憑教育項(xiàng)目：小學(xué)項(xiàng)目（PYP）、中學(xué)項(xiàng)目（MYP）、文憑項(xiàng)目（DP）和職業(yè)相關(guān)項(xiàng)目（CP）。高中生需要學(xué)習(xí)的其實(shí)是國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程（IBDP）?？傮w而言，IBDP 受到高度評(píng)價(jià)，被認(rèn)為賦予學(xué)生跨學(xué)科思考的能力。 《衛(wèi)報(bào)》評(píng)價(jià)該課程“比三四門(mén)A-Level 科目更廣泛、更具挑戰(zhàn)性”。

https://www.islandacademy.com/academics/ibdp/

科目：【第一組】語(yǔ)言文學(xué)研究（母語(yǔ)可選）【第二組】語(yǔ)言習(xí)得【第三組】個(gè)人與社會(huì)：如哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、心理學(xué)等【第四組】實(shí)驗(yàn)科學(xué)：物理學(xué)、化學(xué)、生物等。 【第五組】數(shù)學(xué)【第六組】藝術(shù)科目：如視覺(jué)藝術(shù)、電影、音樂(lè)等。 PS：學(xué)生從六大類(lèi)科目中選擇六門(mén)科目并完成相應(yīng)的考核，并在同時(shí)還需要三門(mén)核心科目，分別是CAS（創(chuàng)造力、活動(dòng)、服務(wù)）、TOK（知識(shí)論）和EE（擴(kuò)展論文）

APAP課程（Advanced Placement）是大學(xué)預(yù)科課程，是高中一年級(jí)的大學(xué)課程。它們是由大學(xué)理事會(huì)主辦的全國(guó)統(tǒng)一考試。美國(guó)20,000多所高中中有60%提供AP課程。包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等著名大學(xué)在內(nèi)，已有22個(gè)國(guó)家的3000多所大學(xué)認(rèn)可AP課程。 AP課程的難度相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)的基礎(chǔ)課程。如果你在AP課程考試中取得好成績(jī)，你可以直接申請(qǐng)大學(xué)學(xué)分。這是學(xué)習(xí)AP課程最直接的好處?？颇浚篬藝術(shù)]、[英語(yǔ)]、[歷史與社會(huì)科學(xué)]、[數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)]、[科學(xué)]、[外語(yǔ)與文化]

http://www.targets-edu.com/exam/ap/64.html

從優(yōu)缺點(diǎn)分析了三門(mén)課程的差異。先說(shuō)IB：三門(mén)科目中，“價(jià)值最高”的是IBDP，但I(xiàn)B也是“最難”考的。如果想要用IBDP拿高分的話(huà)，會(huì)比較困難，所以各個(gè)大學(xué)都會(huì)對(duì)申請(qǐng)IB的學(xué)生稍微厚待一些。稍微寬松一些，除了頂尖學(xué)校。同時(shí)，IB在全球擁有最高的認(rèn)可度，因此申請(qǐng)沒(méi)有地域限制。適合綜合實(shí)力較強(qiáng)、英語(yǔ)較好、成績(jī)優(yōu)秀、善于管理和利用時(shí)間的學(xué)生。

再說(shuō)A-level：最大的好處就是考試機(jī)會(huì)多。 IB和AP每年考一次，A-Level可以考3次，更適合中國(guó)寶寶的體質(zhì)。其次，可供學(xué)生選擇的科目很多，可以讓孩子專(zhuān)注于自己擅長(zhǎng)的科目，取得高分。目前，A-Level 已獲得160 多所國(guó)家和地區(qū)大學(xué)的認(rèn)可。不好的是，如果想用A-Level轉(zhuǎn)學(xué)分到美國(guó)，并不是所有大學(xué)都會(huì)承認(rèn)的。

牛津大學(xué)A-Level 最低要求AAA

最后，AP：這是一個(gè)強(qiáng)大的工具，可以看看你是否可以“進(jìn)入常春藤盟?！?。美國(guó)大學(xué)普遍以學(xué)生AP考試的成績(jī)作為衡量其是否有資格進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)，特別是對(duì)于申請(qǐng)大學(xué)的理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)。優(yōu)勢(shì)明顯。

紐約大學(xué)AP 成績(jī)要求

相對(duì)而言，AP的性質(zhì)與其他兩門(mén)課程有所不同。當(dāng)然，除此之外，高中生可以選擇的國(guó)際課程也比A-Level和IB更多。例如，還有加拿大高中課程體系OSSD、香港中學(xué)文憑考試DSE等。在選擇哪種類(lèi)型的課程更適合你時(shí)，我認(rèn)為你應(yīng)該主要考慮以下幾點(diǎn)： 1. 哪些科目你想申請(qǐng)嗎？文科、科學(xué)或藝術(shù)； 2. 你是哪種類(lèi)型的學(xué)生？ 3. 您想申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家？ 4. 你想就讀什么樣的大學(xué)？是英國(guó)G5、Ivy還是QS100。

我們來(lái)對(duì)比一下哈佛給出的錄取規(guī)則。您可以給孩子定位，仔細(xì)選擇一條更適合孩子的道路。比如藝術(shù)生在幾個(gè)大系之間的選擇就多了很多。由于篇幅原因，不方便一一詳述。有興趣的朋友可以詳細(xì)咨詢(xún)。更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)及作品集的問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系康石石。