自從托福線下考試進入2024年1月中旬以來，難度似乎每次都在升級！很多朋友也每次考試成績都比較低。但對于申請24fall的人來說，一月份沒有成績就真的來不及了……只能祈求ETS爸爸一月接下來的兩場考試能手下留情了。 1.20有兩次考試，上午和下午。這篇文章把上午和下午的記憶結合起來，但還是有很多缺失的記憶。希望大家積極補充！接下來我們就來看看托福1.20的題目是什么樣的吧！

01 閱讀1. 為什么海龜在晚上孵化幼崽？ 2.一些化石可以反映古代生態(tài)系統(tǒng)的狀況。例如，脊椎動物站立姿勢的化石可能反映了當時沼澤的存在，煤炭的出現也與特定的植物和生態(tài)環(huán)境有關?？脊艑W家還利用花粉研究來推斷當時的氣候和植被。 3. 記錄印加4、希臘圣林和公園5、地下水枯竭

02 聽力對話1.學生們向教授詢問環(huán)境科學的問題。 2. 女孩們從圖書館借書。講座1.有一艘名為研究人員的新船打破了冰蓋。 2.環(huán)境污染問題及其解決方案。當硫磺乘客看到冰山融化和棲息地減少時，他們會積極談論全球變暖。 3. 藝術史課講達芬奇的畫作4. 生物學課講一種特殊的細菌5. 兩棲動物的生命周期

03 口語獨立口語任務1： 1.上午：一家大公司正計劃在你的家鄉(xiāng)建一家工廠。這個工廠將為人們創(chuàng)造很多就業(yè)機會，但同時也可能造成大量污染。你支持不支持這個計劃【重復2020年入戶考試的原題】城里要建一座工廠，會帶來更多的就業(yè)機會，但也會帶來更多的污染。是否應該允許建造工廠？ 2、下午秀：有些人喜歡一直忙碌，總有事可做。另一些人則寧愿不一直忙碌，而寧愿花一段時間無所事事。你認為哪種方法更好？解釋一下原因。【重復2021年家庭考試原題】人們應該一直工作還是有時間無所事事？綜合口語任務2： 1.上午部分：閱讀：關于宿舍過夜政策的改變，學校計劃允許學生的朋友或親戚住宿不超過3晚，因為這會給室友帶來不便，但提供了附近酒店的列表。以前沒有這樣的限制。聽證會上的男孩們表示反對。首先，訪客通常都很有禮貌，不會經常離開房間。室友可以通過內部協商解決住宿問題，無需學校執(zhí)行過于嚴格的政策；其次，來住宿的人一般不會在宿舍里呆太久。酒店很貴，住不起，這可能會讓他們的朋友不會來光顧。 2、下午課：閱讀：學校安裝飲水機的好處是學生可以用自己的杯子接水；可以敦促學生多喝水而不是飲料。不同意聽。首先，學生一直認為購買一次性瓶裝水很方便。其次，大家都喜歡喝甜飲料，安裝飲水機并不能很好地改善這種情況。任務3： 1.上午會議：預測適應假說（關于適應）。處于壓力環(huán)境中的動物會提高自己以應對未來類似的情況。聽力舉了蜜蜂的例子。一組年輕時挨餓，一組年輕時食物充足。成年后，兩組蜜蜂都接受了短期食物短缺測試。那些小時候挨餓的人可以更有效地利用食物，而另一組人會更快地餓死。 2.下午場：阿利效應是指當一個物種達到一定的低數量時，它無法自行調整和恢復。聽證會中海膽的例子說明，如果人類捕食過多的成年海膽，幼年海膽就會失去庇護所，最終會被捕食者消滅。任務4： 1.上午場：心理學，以前的良好記憶力可以幫助我們1.從憤怒中恢復2.克服孤獨感， 2.下午場：商店位于市中心的好處。

04 學術討論寫作你的教授正在教授社會學課程。寫一篇文章回答教授的問題。在你的回答中，你應該做到以下幾點。表達并支持你的觀點。用你自己的話為討論做出貢獻。有效的回答將包含至少100 個單詞。 1. 上午場：教師工資該不該漲？一是支持老師拿高薪，因為他們要做很多工作，二是老師實際上有很多假期。博士由于教師在塑造年輕人的思想和為學生的未來做好準備方面發(fā)揮著寶貴的作用，因此關于他們的報酬的討論正在進行中。一些人認為，教師的工資應該與醫(yī)生、律師和企業(yè)高管等其他高收入專業(yè)人士相當。您是否同意教師應獲得與這些職業(yè)同等的薪水？請解釋您的觀點。Kelly:教師應獲得與其他高收入專業(yè)人士同等的薪水。他們長時間工作準備課程、批改作業(yè)并為學生提供支持。沒有好的老師，我們就不會有醫(yī)生、律師和高管。如果我們想吸引最優(yōu)秀的人才從事這個寶貴的職業(yè)，我們必須給予教師相應的報酬。我最喜歡的老師激勵了我，并對我的成功做出了巨大貢獻。Paul:我認為老師不應該得到與醫(yī)生或律師一樣高的薪水。老師們有很多假期，包括暑假和其他長假。我的阿姨是一名老師，她總是在Facebook 上發(fā)布有關她假期旅行或睡懶覺的信息。由于有這么多的休假時間，教師的工資不應與全年要求較高的職業(yè)相當。 2.下午會議：您是否同意員工隊伍對公司的效率、生產等有積極的影響？克萊爾支持它，因為這會讓員工覺得他們玩得很開心，很享受。保羅反對，因為這會存在潛在的問題，例如員工誤解這種行為。阿切貝博士：由于教師在塑造年輕人的思想和為學生的未來做好準備方面發(fā)揮著寶貴的作用，因此關于他們的報酬的討論正在進行中。一些人認為，教師的工資應該與醫(yī)生、律師和企業(yè)高管等其他高收入專業(yè)人士相當。您是否同意教師應獲得與這些職業(yè)同等的薪水？請解釋您的觀點。Claire:教師應獲得與其他高收入專業(yè)人士同等的薪水。他們長時間工作準備課程、批改作業(yè)并為學生提供支持。沒有好的老師，我們就不會有醫(yī)生、律師和高管。如果我們想吸引最優(yōu)秀的人才加入這個寶貴的職業(yè)，我們就必須給教師相應的報酬。我最喜歡的老師激勵了我，并對我的成功做出了巨大貢獻。Andrew:我認為老師不應該得到與醫(yī)生或律師一樣高的薪水，老師有很多假期，有暑假和其他長假。我的阿姨是一名老師，她總是在Facebook 上發(fā)布有關她假期旅行或睡懶覺的信息。由于有這么多的休假時間，教師的工資不應與全年要求較高的職業(yè)相當。 【新話題】綜合寫作1.上午場【重復2020年11月1日線下原題】：郵輪公司準備通過加拿大北部寒冷地區(qū)推出新項目，但人們擔心可能會出現一些問題問題。

讀數指出了三個環(huán)境因素： 1. 有被困在冰里或撞上冰山的危險； 2、罐車發(fā)動機燃燒時會污染環(huán)境，排放的顆粒物會加速冰雪融化； 3、船上游客數量較多當地居民較多，下船活動或購物會打擾當地居民。聆聽反駁：1、科考船可用于引導游輪、破冰、及時發(fā)現冰山并發(fā)出警告； 2、使用低硫燃油可以提高乘客的環(huán)保意識，讓乘客看到冰川融化和北極熊的掙扎； 3、將旅客分組，逐一上岸游覽，可以帶動當地經濟發(fā)展。 2. 下午秀：在閱讀過程中，將討論導致虎鯨（南方常駐逆戟鯨）數量減少的三個原因： 1. 化學污染造成的PCB 積累，抑制鯨魚的繁殖，因為這些虎鯨吃鮭魚； 2、觀鯨船越來越多，發(fā)動機的聲音妨礙了回聲定位； 3、細菌感染。聆聽中的反駁： 1、當地還有其他種類的鯨魚，它們攝入的化學物質較多，但不影響繁殖； 2、科學家測量發(fā)現，船舶發(fā)動機發(fā)出的噪音大約和暴風雨一樣大，而暴風雨不會影響鯨魚的聽力； 3.鯨魚體內少量的某些細菌不會使其生病。人們需要確認鯨魚確實有肺部損傷，但鯨魚很難被發(fā)現，因此細菌的影響還不確定。以上是2024年1月20日托福線下考試的回憶，如果有更多補充，歡迎在評論區(qū)留言！