文丨馬良（中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員、公共管理學(xué)院教授）

近日，位于美國紐約市的常春藤盟校哥倫比亞大學(xué)宣布，今年將不再向《美國新聞與世界報(bào)道》提供本科院校排名所需的數(shù)據(jù)，并將對學(xué)校此前提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核。作為全球最負(fù)盛名的大學(xué)之一，哥倫比亞大學(xué)此舉引起了廣泛關(guān)注，也讓大學(xué)排名問題再次浮出水面。

哥倫比亞大學(xué)在《美國新聞與世界報(bào)道》中的排名從1988年的第18位攀升至2022年史無前例的第二位，與哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院并列，僅次于排名第一的普林斯頓大學(xué)。雖然其他常春藤盟校的排名都有所提升，但哥倫比亞大學(xué)的提升最為引人注目，自然引起了人們的關(guān)注和困惑。

今年2月，哥倫比亞大學(xué)數(shù)學(xué)系教授Michael Thaddeus發(fā)表了一篇題為《對哥倫比亞大學(xué)在美國新聞與世界報(bào)道排名的事實(shí)調(diào)查》的文章。作為該校的一名教師，他對哥倫比亞大學(xué)近年來排名的躍升感到困惑。在對排名的各項(xiàng)指標(biāo)及其背后的數(shù)據(jù)進(jìn)行一一對比驗(yàn)證后，他發(fā)現(xiàn)哥倫比亞大學(xué)的高排名背后隱藏著不準(zhǔn)確、可疑甚至嚴(yán)重誤導(dǎo)的數(shù)據(jù)。

《美國新聞與世界報(bào)道》發(fā)布的美國大學(xué)排名很大程度上依賴于各大學(xué)提供的官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，包括本科班級規(guī)模、最高學(xué)歷教師比例、全職教師比例、師生比例、教學(xué)經(jīng)費(fèi)、畢業(yè)率等指標(biāo)。對比這些指標(biāo)的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，哥倫比亞大學(xué)向《美國新聞與世界報(bào)道》提交的數(shù)據(jù)與其公開發(fā)布的數(shù)據(jù)存在較大出入，而且都對學(xué)校的排名有利。很難說這不是故意的。假東西。

今年4月，Thaddeus教授發(fā)表了另一篇題為《哥倫比亞大學(xué)在線工程項(xiàng)目的美國新聞排名》的文章。他發(fā)現(xiàn)哥倫比亞大學(xué)工程系的遠(yuǎn)程教育計(jì)劃（哥倫比亞視頻網(wǎng)絡(luò)）披露了虛假的班級規(guī)模數(shù)據(jù)，導(dǎo)致《世界新聞與報(bào)道》將其評為最佳在線工程碩士項(xiàng)目。

他指出，哥倫比亞大學(xué)的問題并非孤例。事實(shí)上，在大學(xué)排名的強(qiáng)力激勵下，包括常春藤盟校在內(nèi)的很多其他大學(xué)都可能存在數(shù)據(jù)造假問題，要么統(tǒng)計(jì)口徑不一，要么數(shù)據(jù)不清晰?；蛘呤且浦膊煌臄?shù)據(jù).

排名機(jī)構(gòu)應(yīng)該盡職調(diào)查以確保數(shù)據(jù)質(zhì)量，但他們不會審查或?qū)ι鲜鰡栴}視而不見。這些都說明，大學(xué)排名不應(yīng)作為衡量大學(xué)質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)。因此，撒迪厄斯教授認(rèn)為，大學(xué)排名面臨的問題是根深蒂固的，無法通過改革或改進(jìn)來解決。

哥倫比亞大學(xué)排名丑聞給世界各地的大學(xué)和大學(xué)排名敲響了警鐘。

在國內(nèi)，高考申請表剛剛過去。大學(xué)排名作為一種簡單易懂、廣泛流行的信息工具，為人們選擇大學(xué)和專業(yè)提供了參考。反過來，它也為大學(xué)提供了更清晰、更具可比性的追趕目標(biāo)。對于大學(xué)這樣一個大型、專業(yè)、復(fù)雜、多元、充滿活力的組織來說，普通人短時(shí)間內(nèi)想搞清楚并不容易。同時(shí)，排名作為一種高度濃縮、抽象和量化的信息，為人們比較大學(xué)優(yōu)劣提供了一個雖不那么完善但足夠?qū)嵱玫墓ぞ撸虼吮厝淮嬖趶V闊的市場空間。

一旦大學(xué)排名成為萬眾關(guān)注和輿論的焦點(diǎn)，甚至成為影響考生擇校、教授跳槽、社會捐贈的指揮棒和風(fēng)向標(biāo)，那么大學(xué)排名本身就會變得異化，可能成為被攻擊的對象。人們的操縱。例如，大學(xué)校長的任免將與大學(xué)排名掛鉤，他們會想盡一切辦法甚至不擇手段來提高自己的排名，數(shù)據(jù)造假就是一種可能的選擇。由大學(xué)排名引起的這個問題并不新鮮。就像上市公司的管理者為了追求高額利潤而造假一樣。

《美國新聞與世界報(bào)道》大學(xué)排名之所以遭受數(shù)據(jù)造假，是因?yàn)槠湓u估方法嚴(yán)重依賴大學(xué)自報(bào)數(shù)據(jù)。大學(xué)不僅是排名的對象，而且還為排名提供數(shù)據(jù)。由于利益沖突而自盜自然是不可避免的。相對而言，泰晤士報(bào)、QS等機(jī)構(gòu)發(fā)布的世界大學(xué)排名包含更多客觀指標(biāo)，沒有明確要求大學(xué)提供數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)造假問題會稍少一些。我國隨機(jī)科技開發(fā)的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名完全依賴于第三方客觀數(shù)據(jù)源，因此數(shù)據(jù)問題較少。然而，單純依靠論文發(fā)表量、國際師生比例等量化指標(biāo)，也會讓大學(xué)發(fā)展脫軌。

如何通過這一事件推動大學(xué)和大學(xué)排名的全面改革，不僅是哥倫比亞大學(xué)和世界新聞報(bào)道的任務(wù)，也是全世界所有大學(xué)和排名機(jī)構(gòu)都需要反思的問題。大學(xué)排名固然重要，但不應(yīng)成為大學(xué)追求的唯一目標(biāo)，更不能為了排名不擇手段或迷失方向。如果一所大學(xué)在排名游戲中失去了道德底線，那么它不僅會失去排名的真實(shí)性，還會失去整個大學(xué)賴以生存的公信力和信念。

在“雙一流”建設(shè)的帶動和支撐下，越來越多的中國大學(xué)躋身世界前列。然而，對于中國大學(xué)來說，面對世界大學(xué)排名，必須謹(jǐn)慎行事，謹(jǐn)慎決策。他們不能以排名為主導(dǎo)，更不能損害大學(xué)賴以提高排名的基礎(chǔ)。

我們離不開大學(xué)排名，大學(xué)排名不會消失，但糟糕的大學(xué)排名會消失。一方面，要提高大學(xué)排名的科學(xué)性和透明度，加強(qiáng)大學(xué)排名的內(nèi)部治理和外部監(jiān)督，讓大學(xué)排名更加準(zhǔn)確、真實(shí)地反映大學(xué)水平。另一方面，大學(xué)也應(yīng)增強(qiáng)對排名的免疫力和超脫性，增強(qiáng)辦學(xué)的自主性和獨(dú)立性，避免被排名主導(dǎo)。

回到哥倫比亞大學(xué)的排名問題，針對賽迪斯教授的質(zhì)疑，6月30日，哥倫比亞大學(xué)教務(wù)長瑪麗·博伊斯發(fā)布官方公告，表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層將認(rèn)真對待這些問題，緊急審查數(shù)據(jù)收集和提交流程。同時(shí)，考慮到無法在7月1日截止日期前完成數(shù)據(jù)審核，學(xué)校決定退出今年的本科院校排名。公告還指出，退出排名雖然令人遺憾，但審查事關(guān)大學(xué)道德品德，學(xué)校絕不會容忍這一問題。

毫無疑問，哥倫比亞大學(xué)在大學(xué)排名方面表現(xiàn)不佳。不過，該校退出排名的決定以及高調(diào)宣布對賽迪斯教授挺身而出的肯定和認(rèn)可，也為哥倫比亞大學(xué)贏得了一定程度的理解和尊重，體現(xiàn)了哥倫比亞大學(xué)對教授追求學(xué)術(shù)自由和尊重的包容性。參與學(xué)校治理。以及學(xué)校對于自身問題的誠意。時(shí)至今日，撒迪厄斯教授的批評文章仍保留在哥倫比亞大學(xué)官網(wǎng)其個人主頁上。

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