大家好。今天我們將討論德語(yǔ)閱讀——中的重要話題：如何構(gòu)建德語(yǔ)非人稱被動(dòng)句。無(wú)論你是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生，我想很多人在學(xué)習(xí)德語(yǔ)的過(guò)程中都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。那么什么是非人稱被動(dòng)句呢？如何正確構(gòu)建它？今天我們將向您介紹一些基本規(guī)則和常見(jiàn)結(jié)構(gòu)，以及一些避免常見(jiàn)錯(cuò)誤的技巧。最后，你還會(huì)做一些練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。了解如何用德語(yǔ)構(gòu)建非人稱被動(dòng)句！

什么是無(wú)人稱被動(dòng)句

您在學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)是否遇到過(guò)被動(dòng)句，但不知道如何使用非人稱被動(dòng)句？那么，什么是非人稱被動(dòng)句呢？

非人稱被動(dòng)句是指主語(yǔ)不明確或沒(méi)有具體提及的德語(yǔ)被動(dòng)句。也就是說(shuō)，沒(méi)有明確的演員執(zhí)行該動(dòng)作，它是由上下文決定的。這種句型在口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中都很常見(jiàn)。

例如，如果你說(shuō)“Es wird gesagt”，其中的“es”是非人稱主語(yǔ)，“wird gesagt”表示被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。這種結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)中也有類似的表達(dá)方式，例如“It is Said”。然而，它在德語(yǔ)中更常見(jiàn)。

那么為什么要使用非人稱被動(dòng)句呢？首先，在某些情況下，使用非人稱被動(dòng)句可以讓你的句子更加簡(jiǎn)潔、清晰。其次，只有非人稱主語(yǔ)才能用在形容詞或名詞后面形成被動(dòng)句。

當(dāng)然，在實(shí)際應(yīng)用中，還需要注意一些細(xì)節(jié)。例如，使用謂語(yǔ)動(dòng)詞和助動(dòng)詞時(shí)，要注意它們的變形。同時(shí)，口語(yǔ)中也可以省略“werden”，直接使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如，“Gesagt wird, dass.”相當(dāng)于“Es wird gesagt, dass.”。

如何用德語(yǔ)構(gòu)造無(wú)人稱被動(dòng)句的基本規(guī)則

1.什么是非人稱被動(dòng)句？

非人稱被動(dòng)句是指主語(yǔ)不明確或不重要的德語(yǔ)被動(dòng)句結(jié)構(gòu)。與常規(guī)被動(dòng)句不同，主語(yǔ)是明確的，但在非人稱被動(dòng)句中，主語(yǔ)可能會(huì)被省略或用“man”來(lái)表達(dá)。

2.為什么要用非人稱被動(dòng)句？

1、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或動(dòng)作本身：由于非人稱被動(dòng)句省略了主語(yǔ)，因此強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或動(dòng)作本身，讓讀者把注意力集中在書(shū)面內(nèi)容上。

2.避免重復(fù)：如果同一主語(yǔ)出現(xiàn)多次，有時(shí)可以使用非人稱被動(dòng)句來(lái)避免重復(fù)。

3、簡(jiǎn)潔明了：與常規(guī)被動(dòng)句相比，非人稱被動(dòng)句的結(jié)構(gòu)更加簡(jiǎn)潔明了。

3. 構(gòu)建非人稱被動(dòng)句的基本規(guī)則

1、用“man”作為主語(yǔ)。在德語(yǔ)中，“man”的意思是“某人”、“任何人”或“每個(gè)人”，也可以用來(lái)代替第三人稱單數(shù)“er/sie/es”。因此，在造非人稱被動(dòng)句時(shí)，可以用“man”作為主語(yǔ)。

例如：“Man sagt, dass Deutsch eine schwere Sprache ist”（德語(yǔ)常被認(rèn)為是一門難學(xué)的語(yǔ)言）。

2、省略主語(yǔ)：有些情況下，可以直接省略主語(yǔ)，只留下謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)也稱為“零代詞被動(dòng)句”。

示例：“Hier wird Deutsch gesprochen”（這里說(shuō)德語(yǔ)。）

3、使用不定式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：在非人稱被動(dòng)句中，可以使用不定式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)表達(dá)被動(dòng)意思。

例如：“Es ist wichtig, Deutsch zu lernen”（學(xué)習(xí)德語(yǔ)很重要）。

4、注意時(shí)態(tài)和人稱變化：非人稱被動(dòng)句的時(shí)態(tài)與一般被動(dòng)句相同，但第三人稱單數(shù)形式必須根據(jù)主謂原則進(jìn)行變化。協(xié)議。

示例：“Hier wird Deutsch gelernt?！保ㄎ以谶@里學(xué)習(xí)德語(yǔ)。）

4、注意事項(xiàng)

1、避免使用超鏈接：在寫作過(guò)程中盡量避免使用超鏈接，以免影響文章的閱讀體驗(yàn)。

2.注重準(zhǔn)確性和細(xì)節(jié)：在介紹德語(yǔ)非人稱被動(dòng)句構(gòu)造的基本規(guī)則時(shí)，要確保內(nèi)容準(zhǔn)確、詳細(xì)，以便讀者能夠清楚地理解并正確應(yīng)用。

通過(guò)本節(jié)的介紹，您將了解什么是非人稱被動(dòng)語(yǔ)態(tài)以及為什么應(yīng)該使用它。我學(xué)到了構(gòu)建非人稱被動(dòng)句的基本規(guī)則，例如使用“man”作為主語(yǔ)，省略主語(yǔ)，使用被動(dòng)不定式，以及注意時(shí)態(tài)和人稱變化。我們希望本節(jié)能夠幫助讀者熟悉非人稱被動(dòng)句的使用，使文章更加簡(jiǎn)潔明了。

常見(jiàn)的無(wú)人稱被動(dòng)句結(jié)構(gòu)及其用法

1.以“人”為主語(yǔ)的被動(dòng)句結(jié)構(gòu)

在德語(yǔ)中，“man”經(jīng)常用作非人稱主語(yǔ)，構(gòu)成被動(dòng)句。對(duì)應(yīng)英文單詞“one”，意思是普通人。示例：“Man sagt, dass.”（有人說(shuō).）“Man hat mir gesagt, dass.”（有人對(duì)我說(shuō).）此結(jié)構(gòu)用于解釋或暗示經(jīng)常使用的一般觀點(diǎn)。

2.以“Es wrd”為主語(yǔ)的被動(dòng)句結(jié)構(gòu)

另一種常見(jiàn)的非人稱被動(dòng)句結(jié)構(gòu)是使用“es wrd”作為主語(yǔ)。相當(dāng)于英語(yǔ)的“It is/was being.”，意思是某事正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生。例子：“Es wird gesagt, dass…” “Es wurde mir gesagt, dass…”（有人告訴我…）這種結(jié)構(gòu)經(jīng)常用于報(bào)道事件或廣播新聞時(shí)會(huì)用到。

3、以“Es ist/war”為主語(yǔ)的被動(dòng)句結(jié)構(gòu)

與前面的結(jié)構(gòu)類似，也可以使用“es ist/war”作為主語(yǔ)來(lái)表達(dá)被動(dòng)意思。相當(dāng)于英語(yǔ)的“It is/was.”，意思是某事已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生。示例：“Es ist bekannt, dass.”（眾所周知.）“Es war mir klar, dass.”（我理解.）這種結(jié)構(gòu)通常用于陳述事實(shí)或觀點(diǎn)。出現(xiàn)象。

4.“病態(tài)拉森”的結(jié)構(gòu)

在德語(yǔ)中，您還可以使用動(dòng)詞“l(fā)assen”的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)構(gòu)造非人稱被動(dòng)句子。這種結(jié)構(gòu)相當(dāng)于英文單詞“to be allowed to”，意思是某事被允許或可以做。例如：“Es lsst sich nicht vermeiden?！保ㄟ@是不可避免的。）“Es lsst sich nicht ndern?！保ㄟ@是無(wú)法改變的。）這種結(jié)構(gòu)表達(dá)了經(jīng)常使用的客觀事實(shí)或規(guī)則。

5.“Man Can Derf Mus”結(jié)構(gòu)

如何避免無(wú)人稱被動(dòng)句的常見(jiàn)錯(cuò)誤

非人稱被動(dòng)句是閱讀德語(yǔ)時(shí)常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu)。雖然它們對(duì)于表達(dá)客觀事實(shí)很有用，但也容易出錯(cuò)。為了更好地理解如何構(gòu)建德語(yǔ)非人稱被動(dòng)句并避免常見(jiàn)錯(cuò)誤，本節(jié)將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行介紹：

1.理解非人稱被動(dòng)句的概念

首先，我們需要澄清非人稱被動(dòng)句的概念。指句子中沒(méi)有明確主語(yǔ)的動(dòng)作，用“man”或“es”表示被動(dòng)動(dòng)作。例如，“Es wird gesagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache ist?！保〒?jù)說(shuō)德語(yǔ)是一門很難學(xué)的語(yǔ)言）。在這句話中，“es”代表主語(yǔ)，“wird gesagt”代表被動(dòng)動(dòng)作。

2. 避免不必要的主題行

當(dāng)我們使用非人稱被動(dòng)句時(shí)，我們常常會(huì)不自覺(jué)地添加不必要的主語(yǔ)。例如，“Man sagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache ist?！保ㄈ藗冋f(shuō)德語(yǔ)是一門很難學(xué)的語(yǔ)言）。這并不影響句子的意思，但似乎是多余的。因此，在構(gòu)造非人稱被動(dòng)句時(shí)，應(yīng)盡量避免使用不必要的主語(yǔ)。

3.注意動(dòng)詞和形容詞的一致性

在德語(yǔ)中，動(dòng)詞和形容詞必須與主語(yǔ)一致。因此，在使用非人稱被動(dòng)句時(shí)，要特別注意動(dòng)詞和形容詞的一致性。例如，“Es wird gesagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache ist?！保〒?jù)說(shuō)德語(yǔ)是一門很難學(xué)的語(yǔ)言）。在這句話中，“ist”是形容詞“schwierig”的變形，與主語(yǔ)“Deutsch”匹配。

4.避免使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)

使用非人稱被動(dòng)句時(shí)，您可能會(huì)不小心使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。例如，“Es wird gesagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache geleheld wird”（據(jù)說(shuō)德語(yǔ)是一門很難學(xué)的語(yǔ)言）。在這句話中，“gelehurt wrd”是一個(gè)被動(dòng)結(jié)構(gòu)，但不需要添加“geleheld”，因?yàn)椤皐ird gesagt”已經(jīng)被使用了。因此，在使用非人稱被動(dòng)句時(shí)，應(yīng)避免在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中使用被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

5.多練習(xí)

練習(xí)：用德語(yǔ)構(gòu)造無(wú)人稱被動(dòng)句的練習(xí)題

非人稱被動(dòng)句是學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)語(yǔ)法知識(shí)的重要點(diǎn)。你不僅能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)你的意思，而且你的語(yǔ)言能力也會(huì)得到提高。然而，很多學(xué)習(xí)者即使掌握了基本規(guī)則，仍然感到困難。那么，如何才能更好地掌握非人稱被動(dòng)句呢？這里有一些練習(xí)可以幫助您堅(jiān)持所學(xué)內(nèi)容。

1. 將下列主動(dòng)句改寫為非人稱被動(dòng)句。

閱讀文章。

b. Vir Haben das Buch Geresen。

c. 芬斯特的努力。

d.

2.根據(jù)上下文完成句子，并將其改寫為非人稱被動(dòng)句。

a. Der Kuchen Wild von Meel Gebacken。

b. Die Hausaufgaben wurden von den Schlern gemacht。

c. 韋爾登汽車修理廠。

d. Die Blumen knnen von uns gepflanzt werden。

3. 將下列問(wèn)題改寫為非人稱被動(dòng)句。

a. 帽子是在埃森嗎？

b.

c. 生命會(huì)結(jié)束嗎？

d.

4. 根據(jù)所提供的信息，用非人稱被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改寫句子，并用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)填空。

a. Das Haus _______ (Bauen) von Meinem Vater。

b. Die Strae _______ (reparieren) von den Arbeitern。

c. Der Brief _______ (Sikken) von Minor Mutter。

d. Die Blumen (吉森) von den Nachbahn。

5. 將下列段落改寫為非人稱被動(dòng)句。

a. Ich wei，dass er das Buch gelesen hat。

b. Wir haben gehrt，dass du das Fenster geoffnet hast。

c. Du solltest wissen, dass sie das Lied singen knnen。

d.

在這篇文章中，我們將詳細(xì)解釋如何用德語(yǔ)制作非人稱被動(dòng)句。希望本文能幫助讀者理解和使用非人稱被動(dòng)句，從而提高德語(yǔ)表達(dá)能力。作為本網(wǎng)站的編輯，我謹(jǐn)對(duì)您的閱讀和支持表示衷心的感謝。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您需要學(xué)習(xí)德語(yǔ)的朋友。同時(shí)也歡迎您在評(píng)論區(qū)留言，討論您的學(xué)習(xí)和體會(huì)。最后祝大家德語(yǔ)學(xué)習(xí)一切順利。謝謝你！