大家好。今天我們將討論德語閱讀——中的重要話題：如何構(gòu)建德語非人稱被動句。無論你是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)知識的學(xué)生，我想很多人在學(xué)習(xí)德語的過程中都會遇到這個問題。那么什么是非人稱被動句呢？如何正確構(gòu)建它？今天我們將向您介紹一些基本規(guī)則和常見結(jié)構(gòu)，以及一些避免常見錯誤的技巧。最后，你還會做一些練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識。了解如何用德語構(gòu)建非人稱被動句！

什么是無人稱被動句

您在學(xué)習(xí)德語時是否遇到過被動句，但不知道如何使用非人稱被動句？那么，什么是非人稱被動句呢？

非人稱被動句是指主語不明確或沒有具體提及的德語被動句。也就是說，沒有明確的演員執(zhí)行該動作，它是由上下文決定的。這種句型在口語和書面語中都很常見。

例如，如果你說“Es wird gesagt”，其中的“es”是非人稱主語，“wird gesagt”表示被動語態(tài)。這種結(jié)構(gòu)在英語中也有類似的表達方式，例如“It is Said”。然而，它在德語中更常見。

那么為什么要使用非人稱被動句呢？首先，在某些情況下，使用非人稱被動句可以讓你的句子更加簡潔、清晰。其次，只有非人稱主語才能用在形容詞或名詞后面形成被動句。

當然，在實際應(yīng)用中，還需要注意一些細節(jié)。例如，使用謂語動詞和助動詞時，要注意它們的變形。同時，口語中也可以省略“werden”，直接使用被動語態(tài)。例如，“Gesagt wird, dass.”相當于“Es wird gesagt, dass.”。

如何用德語構(gòu)造無人稱被動句的基本規(guī)則

1.什么是非人稱被動句？

非人稱被動句是指主語不明確或不重要的德語被動句結(jié)構(gòu)。與常規(guī)被動句不同，主語是明確的，但在非人稱被動句中，主語可能會被省略或用“man”來表達。

2.為什么要用非人稱被動句？

1、強調(diào)動作或動作本身：由于非人稱被動句省略了主語，因此強調(diào)動作或動作本身，讓讀者把注意力集中在書面內(nèi)容上。

2.避免重復(fù)：如果同一主語出現(xiàn)多次，有時可以使用非人稱被動句來避免重復(fù)。

3、簡潔明了：與常規(guī)被動句相比，非人稱被動句的結(jié)構(gòu)更加簡潔明了。

3. 構(gòu)建非人稱被動句的基本規(guī)則

1、用“man”作為主語。在德語中，“man”的意思是“某人”、“任何人”或“每個人”，也可以用來代替第三人稱單數(shù)“er/sie/es”。因此，在造非人稱被動句時，可以用“man”作為主語。

例如：“Man sagt, dass Deutsch eine schwere Sprache ist”（德語常被認為是一門難學(xué)的語言）。

2、省略主語：有些情況下，可以直接省略主語，只留下謂語動詞和賓語。這種結(jié)構(gòu)也稱為“零代詞被動句”。

示例：“Hier wird Deutsch gesprochen”（這里說德語。）

3、使用不定式被動語態(tài)：在非人稱被動句中，可以使用不定式被動語態(tài)來表達被動意思。

例如：“Es ist wichtig, Deutsch zu lernen”（學(xué)習(xí)德語很重要）。

4、注意時態(tài)和人稱變化：非人稱被動句的時態(tài)與一般被動句相同，但第三人稱單數(shù)形式必須根據(jù)主謂原則進行變化。協(xié)議。

示例：“Hier wird Deutsch gelernt?！保ㄎ以谶@里學(xué)習(xí)德語。）

4、注意事項

1、避免使用超鏈接：在寫作過程中盡量避免使用超鏈接，以免影響文章的閱讀體驗。

2.注重準確性和細節(jié)：在介紹德語非人稱被動句構(gòu)造的基本規(guī)則時，要確保內(nèi)容準確、詳細，以便讀者能夠清楚地理解并正確應(yīng)用。

通過本節(jié)的介紹，您將了解什么是非人稱被動語態(tài)以及為什么應(yīng)該使用它。我學(xué)到了構(gòu)建非人稱被動句的基本規(guī)則，例如使用“man”作為主語，省略主語，使用被動不定式，以及注意時態(tài)和人稱變化。我們希望本節(jié)能夠幫助讀者熟悉非人稱被動句的使用，使文章更加簡潔明了。

常見的無人稱被動句結(jié)構(gòu)及其用法

1.以“人”為主語的被動句結(jié)構(gòu)

在德語中，“man”經(jīng)常用作非人稱主語，構(gòu)成被動句。對應(yīng)英文單詞“one”，意思是普通人。示例：“Man sagt, dass.”（有人說.）“Man hat mir gesagt, dass.”（有人對我說.）此結(jié)構(gòu)用于解釋或暗示經(jīng)常使用的一般觀點。

2.以“Es wrd”為主語的被動句結(jié)構(gòu)

另一種常見的非人稱被動句結(jié)構(gòu)是使用“es wrd”作為主語。相當于英語的“It is/was being.”，意思是某事正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生。例子：“Es wird gesagt, dass…” “Es wurde mir gesagt, dass…”（有人告訴我…）這種結(jié)構(gòu)經(jīng)常用于報道事件或廣播新聞時會用到。

3、以“Es ist/war”為主語的被動句結(jié)構(gòu)

與前面的結(jié)構(gòu)類似，也可以使用“es ist/war”作為主語來表達被動意思。相當于英語的“It is/was.”，意思是某事已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生。示例：“Es ist bekannt, dass.”（眾所周知.）“Es war mir klar, dass.”（我理解.）這種結(jié)構(gòu)通常用于陳述事實或觀點。出現(xiàn)象。

4.“病態(tài)拉森”的結(jié)構(gòu)

在德語中，您還可以使用動詞“l(fā)assen”的被動語態(tài)來構(gòu)造非人稱被動句子。這個結(jié)構(gòu)對應(yīng)于英語單詞“to be allowed to”，意思是某事被允許或可以做。例如：“Es lsst sich nicht vermeiden?！保ㄟ@是不可避免的。）“Es lsst sich nicht ndern。”（這是無法改變的。）這種結(jié)構(gòu)表達了經(jīng)常使用的客觀事實或規(guī)則。

5.“Man Can Derf Mus”結(jié)構(gòu)

如何避免無人稱被動句的常見錯誤

非人稱被動句是閱讀德語時常見的句子結(jié)構(gòu)。雖然它們對于表達客觀事實很有用，但也容易出錯。為了更好地理解如何構(gòu)建德語非人稱被動句并避免常見錯誤，本節(jié)將從以下幾個方面進行介紹：

1.理解非人稱被動句的概念

首先，我們需要澄清非人稱被動句的概念。指句子中沒有明確主語的動作，用“man”或“es”表示被動動作。例如，“Es wird gesagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache ist?！保〒?jù)說德語是一門很難學(xué)的語言）。在這句話中，“es”代表主語，“wird gesagt”代表被動動作。

2. 避免不必要的主題行

當我們使用非人稱被動句時，我們常常會不自覺地添加不必要的主語。例如，“Man sagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache ist?！保ㄈ藗冋f德語是一門很難學(xué)的語言）。這并不影響句子的意思，但似乎是多余的。因此，在構(gòu)造非人稱被動句時，應(yīng)盡量避免使用不必要的主語。

3.注意動詞和形容詞的一致性

在德語中，動詞和形容詞必須與主語一致。因此，在使用非人稱被動句時，要特別注意動詞和形容詞的一致性。例如，“Es wird gesagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache ist。”（據(jù)說德語是一門很難學(xué)的語言）。在這句話中，“ist”是形容詞“schwierig”的變形，與主語“Deutsch”匹配。

4.避免使用被動語態(tài)的被動結(jié)構(gòu)

使用非人稱被動句時，您可能會不小心使用被動語態(tài)的被動結(jié)構(gòu)。例如，“Es wird gesagt, dass Deutsch eine schwierige Sprache geleheld wird”（據(jù)說德語是一門很難學(xué)的語言）。在這句話中，“gelehurt wrd”是一個被動結(jié)構(gòu)，但不需要添加“geleheld”，因為“wird gesagt”已經(jīng)被使用了。因此，在使用非人稱被動句時，應(yīng)避免在被動語態(tài)中使用被動結(jié)構(gòu)。

5.多練習(xí)

練習(xí)：用德語構(gòu)造無人稱被動句的練習(xí)題

非人稱被動句是學(xué)習(xí)德語時語法知識的重要點。你不僅能夠更準確地表達你的意思，而且你的語言能力也會得到提高。然而，很多學(xué)習(xí)者即使掌握了基本規(guī)則，仍然感到困難。那么，如何才能更好地掌握非人稱被動句呢？這里有一些練習(xí)可以幫助您堅持所學(xué)內(nèi)容。

1. 將下列主動句改寫為非人稱被動句。

閱讀文章。

b. Vir Haben das Buch Geresen。

c. 芬斯特的努力。

d.

2.根據(jù)上下文完成句子，并將其改寫為非人稱被動句。

a. Der Kuchen Wild von Meel Gebacken。

b. Hausaufgaben von den Schulern Gemacht。

c. 韋爾登汽車修理廠。

d. Die Blumen knnen von uns gepflanzt werden。

3. 將下列問題改寫為非人稱被動句。

a. 帽子是在埃森嗎？

b.

c. 生命會結(jié)束嗎？

d.

4. 根據(jù)所提供的信息，用非人稱被動語態(tài)改寫句子，并用適當?shù)臅r態(tài)和語態(tài)填空。

a. Das Haus _______ (Bauen) von Meinem Vater。

b. Die Strae _______ (reparieren) von den Arbeitern。

c. Der Brief _______ (Sikken) von Minor Mutter。

d. Die Blumen _____ (吉森) von den Nachbahn。

5. 將下列段落改寫為非人稱被動句。

a. Ich wei，dass er das Buch gelesen hat。

b. Wir haben gehrt，dass du das Fenster geoffnet hast。

c. Du solltest wissen, dass sie das Lied singen knnen。

d.

在這篇文章中，我們將詳細解釋如何用德語制作非人稱被動句。希望本文能幫助讀者理解和使用非人稱被動句，從而提高德語表達能力。作為本網(wǎng)站的編輯，我謹對您的閱讀和支持表示衷心的感謝。如果您喜歡這篇文章，請分享給您需要學(xué)習(xí)德語的朋友。同時也歡迎您在評論區(qū)留言，討論您的學(xué)習(xí)和體會。最后祝大家德語學(xué)習(xí)一切順利。謝謝你！