托福閱讀考試時(shí)間比較緊張，有很多同學(xué)在閱讀考試中沒有做完，那么托福閱讀考試時(shí)間多長呢？備考托福閱讀有哪些技巧？下面就跟著出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看相關(guān)的內(nèi)容吧！

一、托福閱讀考試時(shí)間

托福閱讀考試的考試時(shí)間是60分鐘，共有三篇閱讀文章。如果遇到加試，會(huì)多兩篇文章，時(shí)間會(huì)增加40分鐘，共100分鐘。每篇文章有12-14道題目，都是選擇題。根據(jù)考試時(shí)間和文章數(shù)量的關(guān)系來看，在每篇文章上最多用時(shí)20分鐘。所以在平時(shí)的練習(xí)中要養(yǎng)成計(jì)時(shí)做題的習(xí)慣，最好每篇文章控制在15分鐘之內(nèi)。因?yàn)閷?shí)際的考試中有難有易，并且會(huì)有緊張等突發(fā)狀況，所以要在練習(xí)中學(xué)會(huì)預(yù)留時(shí)間。

二、托福閱讀備考技巧

通過模擬測試訓(xùn)練

要求自己在20分鐘之內(nèi)完成一篇文章。期間排除環(huán)境干擾，一切都模擬真實(shí)考試環(huán)境，目的是為了在考試前對(duì)真實(shí)考試的壓力和精力需求有直接的體驗(yàn)。

錯(cuò)題總結(jié)回顧

做完題之后還要對(duì)題目進(jìn)行剖析，錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)，正確選項(xiàng)為什么對(duì)。在這個(gè)環(huán)節(jié)要注意分析自己喜歡錯(cuò)哪個(gè)類型的題目，并進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，把錯(cuò)題和錯(cuò)題所對(duì)應(yīng)的段落復(fù)制到錯(cuò)題文檔中。

深度分析文章

這是真正能夠提高閱讀能力的環(huán)節(jié)?；氐皆闹?，逐句逐詞讀文章，遇到每一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞都查一下，并且結(jié)合文章內(nèi)容，把它背誦下來。每個(gè)意思不確定的詞組，也要通過一切手段搞懂。在單詞和詞組的基礎(chǔ)之上，搞懂文章每一句話的意思、每個(gè)段落的內(nèi)部邏輯、段落之間的關(guān)系和文章的構(gòu)成。

對(duì)照譯文重新閱讀

這個(gè)步驟無非是一邊讀英文，一邊核對(duì)中文，看看自己對(duì)于每一句話的理解是否得當(dāng)。因?yàn)槲覀儽２粶?zhǔn)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：一開始以為自己讀懂了，其實(shí)卻是一個(gè)錯(cuò)誤的理解。這種情況比完全沒讀懂還要可怕，因?yàn)樗褑栴}隱藏了。

三、托福閱讀提升語法能力要點(diǎn)

熟悉語法規(guī)則

對(duì)于托福閱讀，常見的語法現(xiàn)象有定語從句，主賓表同四個(gè)名詞性從句，以及非謂語動(dòng)詞。對(duì)于多數(shù)的學(xué)生而言，單個(gè)的語法現(xiàn)象不足以成為閱讀的障礙，真正的障礙來自于文章句子里面所體現(xiàn)的多個(gè)語法現(xiàn)象，也就是我們平時(shí)所說的長難句。經(jīng)常做錯(cuò)題分析的同學(xué)也明白，自己錯(cuò)題的原因并非沒有找到相關(guān)的信息，而是定位到有效信息后，沒有看懂句子的意思，導(dǎo)致錯(cuò)題。所以備考階段需要有針對(duì)性，要加強(qiáng)長難句分析的訓(xùn)練，由易到難，熟練掌握語法規(guī)則。

精讀文章，分析段落結(jié)構(gòu)，劃分句子成分，并翻譯文章大意

句子是語法的載體，在做完題目之后必須要精讀文章，把每段的段落層次劃分清楚，把比較難懂的句子單獨(dú)拿出來劃出主干部分，并翻譯出大意。在這一環(huán)節(jié)，翻譯是必要的，翻譯其實(shí)就是語言的輸出，如果輸出的信息是正確的，那么我們的理解就是正確的，同時(shí)還有利于老師對(duì)于學(xué)生語法知識(shí)盲點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷，改進(jìn)教學(xué)。

四、托福閱讀提速方法

1. 打好詞匯基礎(chǔ)是閱讀提速第一步

想要做好托福閱讀，背托福單詞是最基礎(chǔ)的。這個(gè)就是需要學(xué)員自己完成任務(wù)。但是尤為重要的一點(diǎn)是，托?？荚囍校瑢?duì)單詞的考查不僅僅是背過單詞含義就可以，更重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)在文章中理解使用單詞。

2. 搞定長難句閱讀速度更理想

同中文的一句一句短小的句子不同，英文中的句子多是長句，有時(shí)候一個(gè)句子就是一段。而且英文的句子多是主從復(fù)合句，以中式的思維邏輯來學(xué)習(xí)會(huì)很不習(xí)慣，不能適應(yīng)句子的2.語序。這就需要托?？忌谄綍r(shí)的訓(xùn)練中多讀多看，擴(kuò)大泛讀。

3.把握文章結(jié)構(gòu)有助提升整體閱讀速度

托福閱讀的文章大多都是學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的文章，而這類文章的特點(diǎn)之一就是大都具有明確的文章結(jié)構(gòu)，特別是文章的中心內(nèi)容和各個(gè)段落的大意，往往會(huì)在段落的段首第一句就直接給出，也就是說，考生如果能夠熟練掌握學(xué)術(shù)類文章的大致結(jié)構(gòu)，就能很大幅度提升閱讀和理解文章的速度，對(duì)于解題中尋找各類核心內(nèi)容細(xì)節(jié)案例的題型也會(huì)有更高效的定位方法。

4.特殊題型閱讀對(duì)應(yīng)部分即可做題

除了文章的結(jié)構(gòu)固定外，托福閱讀題型中有很多題型都有比較高效的解決方法。比如出現(xiàn)頻率較高的主旨題和態(tài)度題等等，看似需要通讀全文才能解答，實(shí)際上都可以依靠快速閱讀或者直接尋找中心句主旨句和態(tài)度詞等便捷方法快速解決，掌握解題技巧后能夠?yàn)榇蠹夜?jié)省出很多時(shí)間。