考過(guò)托福的同學(xué)都知道，托福考試想要拿到高分，做好閱讀題是非常重要的，那么托福閱讀題的難度怎么樣呢？要怎么備考托福閱讀？來(lái)看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的以下分析情況吧！

一、托福閱讀考試難度

無(wú)論是哪種模式，托福閱讀考試強(qiáng)度上對(duì)考生的要求都是相當(dāng)大的，新托福閱讀部分每篇文章字?jǐn)?shù)增至了700字左右。然而，在新托福閱讀當(dāng)中，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)最難的不是單詞，而是要求在規(guī)定時(shí)間里完成規(guī)定的題數(shù)。

新托福閱讀不同于CET4、CET6，與高考也有很大區(qū)別，因?yàn)镃ET4、CET6與高考的閱讀考試大都是提供約4-5篇文章，然后出20道選擇題，要求考生根據(jù)所讀文章答題。最大的不同在于這些考試都沒有要求做完每個(gè)科目考試所用的時(shí)間。

因此很多同學(xué)在一開始做托福閱讀的時(shí)候，十分不適應(yīng)托福閱讀的時(shí)間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)在考試前總是按一篇文章來(lái)練，認(rèn)為自己在18分鐘內(nèi)（按總的時(shí)間平均分配到每篇閱讀文章的用時(shí)）完成10題綽綽有余。但問(wèn)題在于托福考試并非一篇一篇來(lái)考，而是將3篇或5篇看作一個(gè)整體來(lái)考驗(yàn)學(xué)生對(duì)強(qiáng)度的適應(yīng)能力。

二、托福閱讀考試技巧

背熟詞匯才能更快看懂托福閱讀文章

想要做好托福閱讀，背托福單詞是最基礎(chǔ)的。這個(gè)就是需要學(xué)員自己完成任務(wù)。但是尤為重要的一點(diǎn)是，托?？荚囍?，對(duì)單詞的考查不僅僅是背過(guò)單詞含義就可以，更重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)在文章中理解使用單詞。

掌握句式提升托福閱讀整體速度

同中文的一句一句短小的句子不同，英文中的句子多是長(zhǎng)句，有時(shí)候一個(gè)句子就是一段。而且英文的句子多是主從復(fù)合句，以中式的思維邏輯來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)很不習(xí)慣，不能適應(yīng)句子的2.語(yǔ)序。這就需要托?？忌谄綍r(shí)的訓(xùn)練中多讀多看，擴(kuò)大泛讀。

了解托福閱讀文章段落結(jié)構(gòu)加速理解

托福閱讀的文章大多都是學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的文章，而這類文章的特點(diǎn)之一就是大都具有明確的文章結(jié)構(gòu)，特別是文章的中心內(nèi)容和各個(gè)段落的大意，往往會(huì)在段落的段首第一句就直接給出，也就是說(shuō)，考生如果能夠熟練掌握學(xué)術(shù)類文章的大致結(jié)構(gòu)，就能很大幅度提升閱讀和理解文章的速度，對(duì)于解題中尋找各類核心內(nèi)容細(xì)節(jié)案例的題型也會(huì)有更高效的定位方法。

應(yīng)對(duì)特定題型學(xué)會(huì)高效解題技巧

除了文章的結(jié)構(gòu)固定外，托福閱讀題型中有很多題型都有比較高效的解決方法。比如出現(xiàn)頻率較高的主旨題和態(tài)度題等等，看似需要通讀全文才能解答，實(shí)際上都可以依靠快速閱讀或者直接尋找中心句主旨句和態(tài)度詞等便捷方法快速解決，掌握解題技巧后能夠?yàn)榇蠹夜?jié)省出很多時(shí)間。

學(xué)會(huì)邊讀邊做筆記

除了上述技巧外，托福閱讀考試過(guò)程中，學(xué)會(huì)快速記筆記也是有效地把握文章結(jié)構(gòu)，記錄重要信息的手段。如果大家能夠養(yǎng)成邊讀邊記的習(xí)慣，會(huì)讓理解效率大大提高。從這個(gè)角度來(lái)看，同學(xué)們更應(yīng)該以托福考試為契機(jī)，培養(yǎng)自己這種良好的閱讀習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)和研究中達(dá)到事半功倍的效果。

三、托福閱讀考試隱藏考點(diǎn)

列舉和并列句

列舉指的是： First， Second， Third， 等逐條列出。并列句是指：A， B and C， 即逐項(xiàng)列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。

否定及轉(zhuǎn)折句

否定句是指帶有 NO 或 NOT、NEVER 等否定詞的句子，而轉(zhuǎn)折句則指帶有 HOWEVER、BUT 或 RATHER 等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子，它們可以用下面的句型說(shuō)明： A is not B， as C， but is D。對(duì)于以上的句型常出“推斷性問(wèn)題”。

舉例句

句中由 as 或 such as、for example 等引導(dǎo)的短語(yǔ)或句子為舉例句，?？肌巴茢嘈詥?wèn)題”和“細(xì)節(jié)性問(wèn)題”。上面句型中的 as C 為插入的舉例句。

數(shù)字與年代

文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點(diǎn)。

最高級(jí)及絕對(duì)性詞匯

文章中若出現(xiàn) must、all、only、anyone、always、never 等絕對(duì)性詞匯或 first、most beautiful 等最高級(jí)詞匯，往往是考題要點(diǎn)，一般出“細(xì)節(jié)性題目”。

比較級(jí)及比喻

如果文中含有 more than 或 as、like （a fly）等句型，則為比較級(jí)或比喻句結(jié)構(gòu)，往往也是考題點(diǎn)，一般出“推斷性題目”。

同位語(yǔ)及插入語(yǔ)

文章中帶有由 that is、i.e.、or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組，放在一個(gè)名詞后面，為同位語(yǔ)；插入語(yǔ)是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修飾整個(gè)句子、表達(dá)作者感情的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。 這些用逗號(hào)隔開的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn)，一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。

因果句

句中若有如下結(jié)構(gòu)或詞匯的稱為因果句：

（1） 因果連詞： because， since， for， as， therefore， so， consequently 等。

（2） 表示因果的動(dòng)詞： cause， result in， originate from 等。