申請(qǐng)的時(shí)候，我們一直擔(dān)心國(guó)內(nèi)的孩子剛到美國(guó)會(huì)不適應(yīng)。因此，在選校過(guò)程中，我們會(huì)考慮當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗，選擇更適合孩子的環(huán)境。

但在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要考慮到國(guó)內(nèi)和國(guó)外的差異，還要考慮到美國(guó)大陸東部和西部的差異。差別太大了，連當(dāng)?shù)氐暮⒆佣伎赡苁懿涣恕?

一位名叫Bo的網(wǎng)友在美國(guó)知名大學(xué)信息網(wǎng)站College Confidential上分享了一個(gè)故事：

“我的一個(gè)朋友來(lái)自西部的北加州，前一段時(shí)間，他因?yàn)閷?shí)在無(wú)法適應(yīng)東部的文化和生活，選擇了退學(xué)。我知道這可能不太好?！边@是他離開(kāi)的唯一原因，但他的話讓我有些懷疑，差別真的有那么大嗎……”

那么美國(guó)東部和西部有什么區(qū)別呢？每種選擇都適合什么樣的學(xué)生？接下來(lái)我們從氣候條件、文化背景、就業(yè)前景、本科教育等角度來(lái)看看東西方如何選擇。

你了解美國(guó)東部和西部的這些差異嗎？春天等四個(gè)季節(jié)與四個(gè)不同的季節(jié)

美國(guó)西部主要有海洋性氣候和地中海氣候。一年四季溫暖如春，非常適合戶外活動(dòng)。

比如西雅圖的櫻花、加州的海灘都是美國(guó)西部的熱門(mén)去處。去美國(guó)西部公路旅行也是很多人的夢(mèng)想。在這樣的地方學(xué)習(xí)、生活怎么可能心情不好呢？

不過(guò)，這個(gè)環(huán)境并不完美，所以不要被美麗的風(fēng)景分心。例如，加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校被稱為“第一大學(xué)”。 “美國(guó)第一黨?！?，因?yàn)榄h(huán)境太美，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。

相比之下，東部地區(qū)的四季更加分明，尤其是東北部一些地區(qū)，冬季非常寒冷，相對(duì)容易發(fā)生暴風(fēng)雪、颶風(fēng)等極端天氣事件。

在東部，您將有充足的機(jī)會(huì)參加滑冰和滑雪等冬季運(yùn)動(dòng)。還可以欣賞到門(mén)口那么高的雪景。由于大雪，課程也會(huì)不時(shí)停課，讓你有更多的自由時(shí)間安排。

然而，經(jīng)歷了幾個(gè)月的大雪之后，不少生活在東部的留學(xué)生表示，很多生活在東部的留學(xué)生在“鏟”（雪）后出現(xiàn)了抑郁癥，每天無(wú)法出門(mén)，沒(méi)有社交的孤獨(dú)感，大多數(shù)人可能真的無(wú)法忍受。

自由探索的先鋒精神VS保守端莊的貴族文化

18世紀(jì)之前，美國(guó)西部的土地主要居住著印第安部落。隨后，一批拓荒者向西探險(xiǎn)，不斷擴(kuò)大美國(guó)領(lǐng)土，吞并土地。

于是，西方的人口構(gòu)成變得更加復(fù)雜，其中有來(lái)自印第安部落的原始人，有來(lái)自美國(guó)中部的探險(xiǎn)家，還有歐洲的殖民者。

因此，西方人不得不放棄原來(lái)的宗教、習(xí)俗，甚至家庭。他們只能考慮如何在如此復(fù)雜的環(huán)境中生存，因此很難建立社區(qū)意識(shí)。

當(dāng)我們談?wù)撐鞑繒r(shí)，我們常常想到牛仔精神、英雄主義和自由意志。其實(shí)都是由此而來(lái)。勇于探索、永無(wú)休止的探索、個(gè)人至上是西方人和西方文化的鮮明特征。

所以對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，在西方，你可以感受到自由和創(chuàng)新的氛圍。你可以嘗試一切你感興趣的東西。西方歡迎你。

但同時(shí)，集體意識(shí)的缺乏和規(guī)則限制可能會(huì)讓一些相對(duì)保守的學(xué)生感到無(wú)所適從。

相比之下，在17世紀(jì)，一些無(wú)地農(nóng)民、生活艱苦的工人和受到宗教迫害的英國(guó)清教徒來(lái)到了美國(guó)這片土地，并在東方定居。

他們帶來(lái)了英國(guó)傳統(tǒng)而古老的文化習(xí)俗，也保留了貴族的習(xí)慣，讓你感受到東方人的一種規(guī)矩、自律和保守。

這里的文化更注重起源、背景、傳統(tǒng)和關(guān)系。即使在紐約這個(gè)“文化大熔爐”，也能看到彌漫著東方的保守氣息。

一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在紐約著名旅游景點(diǎn)的大樓里，很容易區(qū)分真正來(lái)上班的紐約人和來(lái)游玩的游客。

電梯會(huì)自動(dòng)分成左右兩組。一邊是身著黑衣的紐約人厭惡地看著游客，另一邊是來(lái)自世界各地穿著色彩鮮艷的衣服、拿著相機(jī)興奮不已的游客。

很多留學(xué)生選擇這里，是因?yàn)榭粗貣|方的莊重和儀式感。與此同時(shí)，很多學(xué)生也希望抓住各種機(jī)會(huì)，進(jìn)入精英社交圈。

但與此同時(shí)，對(duì)于很多性格活躍的學(xué)生來(lái)說(shuō)，東方的規(guī)定和限制可能會(huì)讓人感到壓抑和疲憊。

硅谷企業(yè)家vs 華爾街首席執(zhí)行官

說(shuō)到西方的就業(yè)前景，很多人首先會(huì)想到硅谷，那里每時(shí)每刻都有新想法誕生，人們的生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但相對(duì)輕松。

在這種環(huán)境下，改變世界的初創(chuàng)公司紛紛誕生，比如蘋(píng)果、谷歌、甲骨文等知名科技公司。

如果你對(duì)科技感興趣，或者想在理工科方面進(jìn)一步發(fā)展，那么西部地區(qū)將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

比如圣克拉拉大學(xué)（Santa Clara University），雖然整體排名不高，但卻接近硅谷，其在科技方面的就業(yè)水平甚至趕上了常春藤盟校。

回望東方，當(dāng)我們想到紐約、波士頓等著名城市時(shí)，我們就會(huì)想到拔地而起的高樓大廈和華爾街上日夜工作的西裝革履的金融家。這是最典型的東方作品特色。

所以如果你對(duì)商業(yè)感興趣，想體驗(yàn)華爾街的金融氛圍，相信東方會(huì)更適合你。

華爾街的知名投資銀行和咨詢公司往往更喜歡附近的學(xué)校。比如位于紐約最繁華地段的伯納德·M·巴魯克學(xué)院（CUNY），知名度不如紐約大學(xué)，但卻為華爾街提供了良好的環(huán)境。人才數(shù)量并不遜色于NYU。

創(chuàng)新務(wù)實(shí)的教育氛圍vs 精英學(xué)術(shù)的教育氛圍

談到西方的教育理念，很多人會(huì)說(shuō)是“自由、開(kāi)放、創(chuàng)新”。其中，以加州大學(xué)和斯坦福大學(xué)的幾個(gè)分校最為典型。

與東部地區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)不同，西部地區(qū)的政府資金“遙不可及”。

因此，為了獲得足夠的資金，斯坦福大學(xué)等學(xué)校的教授加強(qiáng)了與業(yè)界的聯(lián)系，將科研成果直接轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品銷(xiāo)售，從而誕生了舉世聞名的硅谷。

在此背景下，硅谷、斯坦福等本土大學(xué)相互合作，交流學(xué)術(shù)和資源，也取得了世界知名的學(xué)術(shù)和創(chuàng)新成果。

可以說(shuō)，斯坦福大學(xué)由此引發(fā)的“創(chuàng)業(yè)風(fēng)”，已經(jīng)被從校長(zhǎng)到每一個(gè)學(xué)生的所有人“吹”了。

斯坦福大學(xué)的許多教授和校長(zhǎng)都創(chuàng)辦了自己的公司，學(xué)生們也嘗試過(guò)自己創(chuàng)業(yè)，甚至輟學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

斯坦福大學(xué)還在校園內(nèi)設(shè)有專門(mén)的辦公室，幫助想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的在校學(xué)生與硅谷的成功校友，或者與斯坦福大學(xué)有聯(lián)系的企業(yè)家和投資者建立聯(lián)系，并尋找投資。谷歌就這樣獲得了第一筆投資。

對(duì)于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些西方學(xué)校是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“搖籃”。

除了加州大學(xué)和斯坦福大學(xué)外，南加州大學(xué)、加州理工學(xué)院、西雅圖華盛頓大學(xué)、波莫納學(xué)院等都是西方知名大學(xué)。

相比之下，很多人用“貴族精英教育”來(lái)形容東方的教育理念，其中以八所常春藤盟校最為典型。

他們繼承了英國(guó)傳統(tǒng)的教育理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生具有人文科學(xué)的綜合素質(zhì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他們?cè)谡n程和學(xué)生成績(jī)要求方面有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。

正如我們之前討論過(guò)常春藤盟校的教育理念，它們培養(yǎng)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者，他們是世界的奉獻(xiàn)者和變革者。

這就是為什么美國(guó)東部的學(xué)校往往非常出名，因?yàn)樗鼈兣囵B(yǎng)了許多改變世界的人才。無(wú)論是商界、政界、教育界、文化界，都有領(lǐng)軍人物從這些學(xué)校畢業(yè)。

大量百?gòu)?qiáng)大學(xué)也聚集在東部地區(qū)，尤其是東北地區(qū)。大多數(shù)排名靠前的私立學(xué)校也聚集在這里?？梢哉f(shuō)，如果想讓孩子將來(lái)進(jìn)入精英圈，那么東部的學(xué)校就不錯(cuò)。選擇。

不僅如此，由于東部地區(qū)的大學(xué)距離政府較近，而且由于“先到先得”的原則，他們可以通過(guò)各種關(guān)系獲得相對(duì)更多的政府研究經(jīng)費(fèi)。

因?yàn)椴挥锰珦?dān)心經(jīng)費(fèi)來(lái)源，美國(guó)東部大學(xué)的教授會(huì)更加“高貴”。他們更注重自己的學(xué)術(shù)成就，而較少考慮學(xué)習(xí)的實(shí)用性。

可以說(shuō)，如果你想在東部從事學(xué)術(shù)工作，經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)相對(duì)較小，并且可以獲得相對(duì)更多的資源。

除了常春藤盟校之外，東部還有很多學(xué)?？晒┻x擇，包括約翰霍普金斯大學(xué)、羅切斯特大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、喬治城大學(xué)等，都是不錯(cuò)的選擇。

通過(guò)以上四個(gè)方面的比較，相信大家應(yīng)該感覺(jué)到，其實(shí)東方和西方的選擇，除了影響學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷外，更重要的是會(huì)影響孩子的未來(lái)。

這個(gè)選擇將決定孩子的一生。往往我們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，會(huì)關(guān)注學(xué)校的排名、專業(yè)和課程、城市或鄉(xiāng)村的情況等，卻很少關(guān)注某個(gè)地區(qū)背后的歷史文化傳統(tǒng)。而這些其實(shí)是影響該地區(qū)教育理念和特色的根本因素。

在未來(lái)四年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，孩子將完全融入當(dāng)?shù)氐奈幕屠砟睢＿@一領(lǐng)域的特點(diǎn)會(huì)影響孩子四年里世界觀、人生觀、價(jià)值觀的建立。

如果想要接受精英教育，在人文素質(zhì)方面得到全面培養(yǎng)，那么東方的貴族教育理念可能更適合。

另一方面，如果你想迎接更多的挑戰(zhàn)，或者你的孩子有很多想法和創(chuàng)造欲望，那么或許西方的自由風(fēng)更值得選擇。

最后，無(wú)論你是領(lǐng)導(dǎo)者還是創(chuàng)造者，都是能夠影響世界的人才，做出最合適的選擇是成為人才的必由之路。