中國有悠久的歷史文化，在這段歷史長河中，有很多人前往國外留學(xué)，而在民國時(shí)期，有許多人前往哪些或地區(qū)留學(xué)？今天，我們就來簡要介紹一下，在民國時(shí)期，通常會去哪些或地區(qū)留學(xué)。

一、民國時(shí)期的留學(xué)

在民國時(shí)期，許多中國學(xué)生前往日本、英國、美國、德國、法國等或地區(qū)留學(xué)。

1. 日本：在民國時(shí)期，許多中國學(xué)生都前往日本，主要是為了求學(xué)或攻讀學(xué)位，日本當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)水平被公認(rèn)為亞洲，所以非常受歡迎。

2. 英國：民國時(shí)期，也有許多中國學(xué)生前往英國留學(xué)，這主要是因?yàn)橛膶W(xué)術(shù)水平很高，而且英國的文化、教育也很受中國學(xué)生的歡迎。

3. 美國：當(dāng)時(shí)，美國的學(xué)術(shù)水平也很高，而且美國的文化、教育也很受歡迎，因此也有許多中國學(xué)生前往美國留學(xué)。

4. 德國：德國也是一個(gè)受歡迎的留學(xué)，當(dāng)時(shí)，德國的學(xué)術(shù)水平很高，而且德國的文化、教育也很受歡迎，因此也有許多中國學(xué)生前往德國留學(xué)。

5. 法國：法國也是一個(gè)受歡迎的留學(xué)，當(dāng)時(shí)，法國的學(xué)術(shù)水平很高，而且法國的文化、教育也很受歡迎，因此也有許多中國學(xué)生前往法國留學(xué)。

二、民國時(shí)期的留學(xué)現(xiàn)狀

在民國時(shí)期，許多中國學(xué)生前往國外留學(xué)，但由于當(dāng)時(shí)的社會經(jīng)濟(jì)形勢，以及不穩(wěn)定的政治環(huán)境，使得許多學(xué)生無法順利完成留學(xué)，所以當(dāng)時(shí)的留學(xué)狀況并不理想。

三、民國時(shí)期的留學(xué)意義

盡管當(dāng)時(shí)的留學(xué)狀況不盡如人意，但民國時(shí)期的留學(xué)仍然具有重要的意義。首先，留學(xué)可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，拓寬其視野；其次，留學(xué)還能為學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，增強(qiáng)自信心；，留學(xué)還能為中國學(xué)生提供一個(gè)交流的機(jī)會，與世界各國的學(xué)生進(jìn)行有益的交流。

四、民國時(shí)期的留學(xué)后果

由于民國時(shí)期的留學(xué)，中國留學(xué)生在學(xué)術(shù)水平和視野上都有了顯著的提高。此外，由于留學(xué)生們相互交流，也為中國引進(jìn)了許多國外的新知識和技術(shù)，為中國的社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

總結(jié)

民國時(shí)期，許多中國學(xué)生前往日本、英國、美國、德國、法國等或地區(qū)留學(xué)。盡管當(dāng)時(shí)的留學(xué)狀況不盡如人意，但民國時(shí)期的留學(xué)仍然具有重要的意義，它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，拓寬其視野，而且還能為學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、增強(qiáng)自信心，還能為中國學(xué)生提供一個(gè)交流的機(jī)會，與世界各國的學(xué)生進(jìn)行有益的交流。由于民國時(shí)期的留學(xué)，中國留學(xué)生在學(xué)術(shù)水平和視野上都有了顯著的提高，也為中國引進(jìn)了許多國外的新知識和技術(shù)，為中國的社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。