普通家庭能否去北歐留學(xué)的可行性，首先介紹了北歐留學(xué)的優(yōu)勢，之后分析了普通家庭可能會遇到的財力上的限制，并就此提出了可行性改善方案。

一、北歐留學(xué)的優(yōu)勢

1.1 學(xué)術(shù)創(chuàng)新

北歐在學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面有著出色的表現(xiàn)，特別是在科學(xué)研究和教育方面，許多北歐的大學(xué)都具有的學(xué)術(shù)聲譽，能夠提供學(xué)生全面的學(xué)術(shù)發(fā)展。

1.2 社會福利

北歐的社會福利普遍較高，學(xué)生可以在優(yōu)質(zhì)的社會環(huán)境中學(xué)習(xí)，能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，尤其是普通家庭的學(xué)生，可以從社會福利中獲得足夠的支持。

1.3 全球性

北歐具有世界公認的高水準，學(xué)生在留學(xué)期間可以獲得更多的全球聯(lián)系，豐富自己的留學(xué)經(jīng)歷，以更好地進入國際性的職場。

二、普通家庭可能遇到的問題

2.1 財力上的限制

普通家庭可能會面臨很大的財力上的限制，包括學(xué)費、住宿費、生活費等，學(xué)生可能會因為財力的限制而無法實施留學(xué)計劃。

2.2 時間上的壓力

普通家庭可能會面臨時間上的壓力，由于家庭的收入不高，父母可能需要承受大量的工作壓力，孩子們可能因為缺乏周期性的時間而無法獲得足夠的課外輔導(dǎo)。

三、改善可行性的方案

3.1 申請獎學(xué)金

普通家庭的學(xué)生可以去申請獎學(xué)金，由于北歐的社會福利水平較高，學(xué)生可以嘗試申請來自政府或社會的獎學(xué)金，以減輕財力上的壓力。

3.2 尋求家庭支持

學(xué)生可以向家庭尋求支持，由家長支付部分學(xué)費，同時學(xué)生也可以嘗試申請學(xué)校的助學(xué)金，以緩解財力上的壓力。

3.3 做好時間安排

學(xué)生可以做好時間安排，嘗試把課外活動安排在休息日，以充分利用好每一分鐘的時間，同時也盡量減少社交活動，以保證足夠的學(xué)習(xí)時間。

結(jié)論：普通家庭的學(xué)生可以去北歐留學(xué)，但是可能會遇到財力上的限制，以及時間上的壓力。為了解決這一問題，學(xué)生可以嘗試申請獎學(xué)金，尋求家庭支持，以及做好時間安排。終，只要學(xué)生有足夠的熱情和毅力，就能夠順利實現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。

本文就普通家庭能否去北歐留學(xué)這一問題進行了探討，首先介紹了北歐留學(xué)的優(yōu)勢，然后分析了普通家庭可能遇到的財力和時間上的壓力，提出了改善可行性的方案，終結(jié)論是，只要學(xué)生有足夠的熱情和毅力，就能夠順利實現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。