大專(zhuān)會(huì)保留學(xué)生的成績(jī)是否可行？本文將就這一問(wèn)題進(jìn)行探討，分析大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)的利弊，從而得出結(jié)論。

一、大學(xué)是否保留學(xué)生成績(jī)的利弊

1、利：大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)可以反映學(xué)生的教學(xué)成果，從而提高大學(xué)的科研水平和社會(huì)貢獻(xiàn)。

2、弊：大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以及學(xué)校考試的公平性。

二、大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)的改進(jìn)措施

1、采取適當(dāng)?shù)目荚囆问?，提高考試的有效性和客觀(guān)性。

2、建立科學(xué)有效的考試制度，加大對(duì)學(xué)生的肯定和激勵(lì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

三、結(jié)論

大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)是有利于提高大學(xué)的科研水平和社會(huì)貢獻(xiàn)的，但也可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以及學(xué)校考試的公平性，因此，學(xué)校應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)目荚囆问胶涂茖W(xué)有效的考試制度，以提高大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)的效果。

綜上所述，大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)是有利于大學(xué)發(fā)展的，但是也要避免學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的降低和考試的公平性受到影響，所以，學(xué)校在保留學(xué)生成績(jī)時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)?shù)目荚囆问胶涂茖W(xué)有效的考試制度，使大學(xué)保留學(xué)生成績(jī)更加有效，從而發(fā)揮出應(yīng)有的作用。