去美國留學(xué)學(xué)習(xí)英語是否有必要。從國內(nèi)英語教育的不足，以及美國英語教育的優(yōu)勢、美國的環(huán)境優(yōu)勢出發(fā)，論述了去美國留學(xué)學(xué)習(xí)英語的必要性和明顯的優(yōu)勢。

1、國內(nèi)英語教育的不足

2、美國英語教育的優(yōu)勢

3、美國的環(huán)境優(yōu)勢

1、國內(nèi)英語教育的不足

隨著社會的發(fā)展，英語教育在國內(nèi)受到了越來越多的重視，但國內(nèi)英語教育存在一定的不足。首先，國內(nèi)英語教育缺乏專業(yè)性，缺乏對英語口語的系統(tǒng)訓(xùn)練，沒有一個(gè)專業(yè)的口語教學(xué)體系，對學(xué)生的口語能力的培養(yǎng)欠缺；其次，國內(nèi)英語教育的教學(xué)模式太過單一，以填鴨式學(xué)習(xí)為主，缺乏實(shí)踐性，學(xué)生的口語能力不能得到有效的培養(yǎng)；，國內(nèi)英語教育的環(huán)境也不完善，無法提供外語學(xué)習(xí)的環(huán)境，導(dǎo)致學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)受到了一定的抑制。

2、美國英語教育的優(yōu)勢

在美國，英語教育受到了更多的重視，它擁有許多學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢。首先，美國英語教育有著完善的體系，擁有專業(yè)的口語教學(xué)體系，可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的口語能力；其次，美國英語教育擁有豐富多彩的教學(xué)模式，以及多元化的教學(xué)環(huán)境，以語言交流為主，有效地提高學(xué)生的口語能力；，美國的英語教育注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，不僅提供語言交流的環(huán)境，還注重學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中的表達(dá)能力。

3、美國的環(huán)境優(yōu)勢

除了英語教育的優(yōu)勢外，美國也是一個(gè)充滿活力的環(huán)境，對學(xué)習(xí)英語有著很大的幫助。在美國，人們的日常交流都是用英語，不僅可以使學(xué)生更加熟練的掌握英語，還可以讓學(xué)生更加適應(yīng)英語的環(huán)境；另外，美國也是許多國際性大型活動(dòng)的舉辦地，可以讓學(xué)生接觸到不同的文化，從而更好的了解英語，增強(qiáng)口語能力。

綜上所述，去美國留學(xué)學(xué)習(xí)英語是十分必要的。國內(nèi)英語教育存在著一定的不足，而美國英語教育擁有完善的體系、豐富多彩的教學(xué)模式以及豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以有效地提高學(xué)生的口語能力，從而確保學(xué)生的英語水平得以提高。

結(jié)論：從國內(nèi)英語教育的不足，以及美國英語教育的優(yōu)勢、美國的環(huán)境優(yōu)勢出發(fā)，可以明顯看出，去美國留學(xué)學(xué)習(xí)英語是十分必要的，可以有效地提高學(xué)生的口語能力，從而確保學(xué)生的英語水平得以提高。