留學是很多學生未來發(fā)展的重要選擇，但是申請加拿大留學是有一定的難度，有一些思維誤區(qū)會阻礙學生更好地獲得入學資格，本文將介紹加拿大留學思維誤區(qū)，并建議學生采取針對性的措施以避免陷入這種誤區(qū)。

1. 加拿大留學思維誤區(qū)

1.1 以排名為考量

不少學生將學校的排名作為考量，但是要知道，排名僅僅反映了學校的整體水平，而學校的水平?jīng)Q定不了學生的學習成績，因此，學生在選擇學校的時候還應該根據(jù)自身的情況，綜合考慮學校的專業(yè)設置、師資力量、招生政策等因素，才能找到與自己相匹配的學校。

1.2 忽視申請條件

有些學生會被學校的招生宣傳所吸引，忽略了申請要求，以為只要自己有意愿就可以申請，但是加拿大的高校都有嚴格的入學要求，學生需要根據(jù)學校的要求進行申請，只有滿足申請條件才能被錄取。

1.3 追求而忘記多樣性

加拿大的高校種類繁多，大學、社會學院、技術(shù)學院等，學生可以根據(jù)自己的興趣、實力和職業(yè)規(guī)劃，選擇合適的學校，而不是僅僅追求一個的學校，一家學校可能不適合你，但其他學?？赡軙悄愕倪x擇。

2. 避免加拿大留學思維誤區(qū)

2.1 綜合考量學校

在選擇加拿大學校的時候，應該把學校的排名、專業(yè)設置、師資力量、招生政策等因素綜合起來考慮，才能找到與自己相匹配的學校。

2.2 了解申請條件

在申請學校的時候，應該仔細閱讀學校的招生條件，了解自己是否符合入學要求，并確定自己的申請重點。

2.3 多元選擇

加拿大的高校種類繁多，學生應該根據(jù)自己的興趣、實力和職業(yè)規(guī)劃，多元選擇，而不是僅僅追求一個的學校。

結(jié)論：申請加拿大留學是一件有挑戰(zhàn)性的事情，有一些思維誤區(qū)會嚴重影響學生的申請情況，學生應該多元選擇，綜合考慮學校的各種因素，并了解申請條件，避免陷入加拿大留學思維誤區(qū)。