隨著我國教育發(fā)展水平的不斷提升，越來越多的學(xué)生選擇赴國外留學(xué)，而“公派留學(xué)不回國”的學(xué)生是否也有很多呢？本文將從留學(xué)動機、政策及社會影響等方面，剖析“公派留學(xué)不回國”學(xué)生的數(shù)量及其背后的社會因素，從而探求其中的答案。

1、留學(xué)動機

公派留學(xué)不回國的學(xué)生，主要是指那些獲得政府資助的留學(xué)生，他們的留學(xué)動機和普通留學(xué)生不同，他們的留學(xué)目的更加明確，有的是為了追求更高的學(xué)術(shù)水平，有的是為了獲得更好的就業(yè)機會，有的是為了尋求更好的發(fā)展空間，總體來說，公派留學(xué)不回國的學(xué)生，有著更加清晰的留學(xué)目的。

2、政策

自2010年開始，加大了對留學(xué)生的資助力度，采取更多政策措施來支持留學(xué)生，如留學(xué)貸款、公派留學(xué)生補貼、留學(xué)生國際交流項目等，這些政策措施，對公派留學(xué)不回國的學(xué)生，是一種重要的財政支持，為他們長期留學(xué)提供了重要的支撐。

3、社會影響

公派留學(xué)不回國的學(xué)生，他們的出現(xiàn)，給當?shù)氐纳鐣l(fā)展帶來了很大的影響，既有積極的影響，也有消極的影響，例如，他們的出現(xiàn)，會推動當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展，提高當?shù)氐慕逃?，也會對當?shù)氐木蜆I(yè)形勢造成一定的影響。

4、結(jié)論

從留學(xué)動機、政策及社會影響等方面來看，公派留學(xué)不回國的學(xué)生的數(shù)量并不多，但隨著我國教育發(fā)展水平的不斷提升，以及政府資助的繼續(xù)支持，公派留學(xué)不回國的學(xué)生的數(shù)量將會有所增加，但由于政策的限制，現(xiàn)在的人數(shù)仍然不多。

本文從留學(xué)動機、政策及社會影響等方面，剖析了“公派留學(xué)不回國”學(xué)生的數(shù)量及其背后的社會因素，得出結(jié)論，公派留學(xué)不回國的學(xué)生的數(shù)量并不多，但隨著教育發(fā)展水平的不斷提升，以及政府資助的繼續(xù)支持，公派留學(xué)不回國的學(xué)生的數(shù)量將會有所增加。