本文旨在探討俄羅斯留學(xué)掛科率是否較高，對(duì)相關(guān)的因素進(jìn)行分析，以期為有志于去俄羅斯留學(xué)的學(xué)生提供參考。

一、俄羅斯教育體系的特點(diǎn)

1、課程設(shè)置

俄羅斯大學(xué)的課程設(shè)置大都是以抽象性的實(shí)踐性理論為主，而不是以實(shí)際操作為主，比如數(shù)學(xué)課程以公式和概念講解為主，而不是以實(shí)際的例題講解。

2、教學(xué)形式

俄羅斯的教學(xué)形式以講課和課堂討論為主，而不是以實(shí)際實(shí)驗(yàn)和操作為主，讓學(xué)生只能死記硬背，使得很多學(xué)生學(xué)習(xí)困難，掛科率較高。

二、俄羅斯留學(xué)掛科率的原因

1、文化不適應(yīng)

俄羅斯和中國(guó)的文化差異較大，氛圍也比較沉悶，往往讓中國(guó)學(xué)生難以適應(yīng)，容易產(chǎn)生抑郁情緒，從而影響學(xué)習(xí)效率，使得掛科率較高。

2、語(yǔ)言不通

由于俄語(yǔ)與漢語(yǔ)的言語(yǔ)有很大的差異，很多學(xué)生接受課程時(shí)，往往不能理解老師的課程內(nèi)容，從而影響學(xué)習(xí)效率，使得掛科率較高。

三、俄羅斯留學(xué)掛科率的對(duì)策

1、提前做好準(zhǔn)備

充分了解俄羅斯的文化和教育體系，提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)和相關(guān)課程，以便更好地適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)環(huán)境，降低掛科率。

2、主動(dòng)參與課堂

多參加課堂討論，主動(dòng)詢問(wèn)老師，以便更好地理解課程內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，降低掛科率。

結(jié)論：從上述分析可以看出，俄羅斯留學(xué)掛科率較高的原因在于文化不適應(yīng)、語(yǔ)言不通等，學(xué)生應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，主動(dòng)參與課堂討論，以降低掛科率。