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2019-06-26
更新時(shí)間:2022-10-16 06:02:36作者:佚名
有的學(xué)生也許會(huì)覺(jué)得雅思的閱讀難度很高,但閱讀卻是所有部分里比較好提分的一個(gè)部分了。平常學(xué)生們有什么練習(xí)的方法呢?答題的時(shí)候有什么技巧可以使用?這就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看雅思閱讀的提分。
一、練習(xí)雅思閱讀的方法
1、單詞
生詞: 查閱生詞之前盡量通過(guò)上下文的時(shí)態(tài)、邏輯關(guān)系或詞根、詞綴猜測(cè)出生詞的意思。因?yàn)樵诳荚囍?,我們是沒(méi)有任何外部工具用來(lái)查找單詞的。這個(gè)步驟不僅可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中練習(xí)和掌握猜詞的方法和節(jié)奏,還可以緩和對(duì)于生詞的恐懼心理。
學(xué)科核心詞匯:我備考時(shí)有一個(gè)體驗(yàn):精讀真的太適合用來(lái)掃清閱讀單詞死角了,尤其精讀了幾篇生物類文章之后,再答生物類全都認(rèn)識(shí)了。
同義詞整理和摘抄:同義替換本來(lái)就是雅思閱讀考察的一個(gè)重點(diǎn),而且這些也可以借鑒到自己的寫(xiě)作當(dāng)中去,畢竟詞語(yǔ)多樣性是寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、長(zhǎng)難句的不回讀訓(xùn)練
忘了是哪個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò):三行以上必出題。我最開(kāi)始備考時(shí),常常是長(zhǎng)難句讀到后半句,前面就忘了讀過(guò)了什么。后來(lái)看到一本長(zhǎng)難句書(shū),里面提到了“打死我也不回讀”這個(gè)方法:
只要每天練習(xí)五個(gè)長(zhǎng)難句不回讀訓(xùn)練,看到大長(zhǎng)句子,習(xí)慣性切割主謂賓,一周就會(huì)看到效果。長(zhǎng)難句再也不是問(wèn)題,看到就自動(dòng)讀主謂賓,這就可以輕松記住意思,讀下面句子的時(shí)候,邏輯就形成了非常舒服的銜接。如果有題在句子中,再去精讀也不遲。
3、段落中心句位置+文章構(gòu)架的積累訓(xùn)練與開(kāi)悟體驗(yàn)
從備考角度出發(fā),對(duì)雅思學(xué)術(shù)閱讀文章進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析是一種有效的應(yīng)試策略,在針對(duì)亂序題、尤其是考生棄之如敝履的信息包含題這方面,其作用尤為突出。LOH(List of Headings)和 段落信息配對(duì),怎么做,主要靠精讀的這個(gè)步驟。
二、雅思閱讀答題時(shí)的技巧
瀏覽文章,觀察題型
拿到文章后,建議考生先不要立馬直接做題,而是先觀察一下文章里有哪些題型,并且關(guān)注一下題目數(shù)量,判斷是哪一種類型的文章,并且預(yù)估考點(diǎn)在文章中的分布情況。
2 劃出定位詞
劃定位詞肯定是每位考生都會(huì)做的,但是很多考生都是定位一題做一題,再去劃下一題的定位詞。這種做法既浪費(fèi)時(shí)間,也不能很好地運(yùn)用到順序原則,更不能幫助考生快速判斷題目定位難度。所以這種劃定位詞的做法是不可取的。
很難提高雅思閱讀的速度。事實(shí)上,技能不到位,即使通常擅長(zhǎng)英語(yǔ)的候選人也不應(yīng)盲目相信雅思閱讀只能獲得,而不需要技能輔助??忌难潘奸喿x時(shí)間實(shí)際上非常緊張,技能可以通過(guò)大化時(shí)間來(lái)節(jié)省時(shí)間??忌胍私庋潘奸喿x評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。以下是雅思閱讀答題技巧和練習(xí)原理。
閱讀題目中的定位詞可以分為兩種,一種是明顯定位詞,一種是非明顯定位詞。明顯定位詞主要以突出的、不易被替換的詞為主,如大寫(xiě)的人名、地名、數(shù)字、帶有特殊符號(hào)的詞等等。這種詞很顯眼,考生可以在文章中快速找到。與之相對(duì)的是非明顯定位詞,主要是比較不突出的,容易被替換的詞。這種詞由于本身既沒(méi)有被大寫(xiě),又是普通的名詞、動(dòng)詞或形容詞,所以很容易被替換,所以考生會(huì)比較難定位。
所以,建議考生先劃出所有題目的定位詞,判斷各題目定位難度后,才能更好地利用順序原則確定大致出題范圍。
3 先易后難
在觀察完題型,劃出所有題目定位詞后,考生會(huì)對(duì)各題型和題目難度做大致判斷。建議考生先去做容易定位到,和難度較小的題目,再去做比較難找,或者難解答的題目。這樣才可以在基礎(chǔ)題上快速得分,計(jì)劃正確率,避免在難題上浪費(fèi)太多時(shí)間。
4 注意題目之間的聯(lián)系
閱讀考題中常常會(huì)出現(xiàn)考點(diǎn)重合的情況。所以考生在做題時(shí)要不斷注意題目之間的聯(lián)系,一旦發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)重合的幾道題,可以放在一起做。
三、雅思閱讀的備考
1、時(shí)間永遠(yuǎn)是您最大的敵人
在IELTS閱讀測(cè)試中,TIME對(duì)絕大部分學(xué)生,特別是英文閱讀水平相對(duì)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),更尤為至關(guān)重要。即使是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無(wú)法在IELTS測(cè)試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完全理解所有的詞匯。因此,一定控制好時(shí)間。
2、所問(wèn)所答
IELTS測(cè)試的金玉良言就是:"所問(wèn)所答"。首先,要完全了解問(wèn)題的類型,及根據(jù)所提供的信息,再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與自己估算的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),原因無(wú)它,就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底,因此,也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答。
3、系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
大部分參加(GENERAL MODULE)普通類測(cè)試的考生都已離開(kāi)學(xué)校多年,甚至很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有繼續(xù)英文方面的學(xué)習(xí)。因此,必須盡量每天安排一定的時(shí)間,比如說(shuō)每天一小時(shí),并根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)步、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。閱讀訓(xùn)練:爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍,并非要讀懂每一個(gè)字,或完全理解,只要能理解其中大至含義既可??刹扇?:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。
4、增加閱讀速度
要增加英語(yǔ)閱讀的速度,當(dāng)然并非一朝一日即可達(dá)到。通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無(wú)論如何,應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的測(cè)試技巧,從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得最好的成績(jī)。
總之,付出越多,收獲越大。