本文將探討學?？哿魧W生寫作業(yè)違不違法，通過探討學校對學生履行義務的角度，理清學?？哿魧W生寫作業(yè)的合法性，并以此來探討學校的權(quán)力范圍與責任范圍。

一、學校的權(quán)力范圍

1.1 根據(jù)教育法，學校有權(quán)采取措施確保學生履行義務

根據(jù)《中華人民共和國教育法》第六十六條，學?？梢愿鶕?jù)自己的規(guī)章制度，采取必要措施確保學生履行教育義務。因此，學校有權(quán)采取合理的措施，要求學生完成學習任務，如寫作業(yè)等。

1.2 根據(jù)普通高等教育法，學校有權(quán)采取措施規(guī)范學生行為

《普通高等教育法》第九條規(guī)定，學校有權(quán)采取合理措施，規(guī)范學生的學習行為。學?？梢愿鶕?jù)學校的規(guī)章制度，采取必要措施，要求學生完成學習任務，如寫作業(yè)等。

二、學?？哿魧W生寫作業(yè)的合法性

2.1 根據(jù)學校規(guī)章制度，學?？梢钥哿魧W生寫作業(yè)

學?？梢愿鶕?jù)學校的規(guī)章制度，采取必要措施，要求學生完成學習任務，如寫作業(yè)等。學校可以根據(jù)學生拒不完成任務的情況，采取扣留學生寫作業(yè)等措施，以確保學生完成學習任務。

2.2 學校在扣留學生寫作業(yè)時要注意合理性

盡管學校有權(quán)采取必要措施，要求學生完成學習任務，但學校在扣留學生寫作業(yè)時，仍要注意合理性。學校不能以任何理由，擅自采取不合理的措施，違反學生的合法權(quán)利，如以暴力方式扣留學生寫作業(yè)等。

結(jié)論：本文探討了學?？哿魧W生寫作業(yè)是否違法的問題，通過探討學校對學生履行義務的角度，理清學校在扣留學生寫作業(yè)時的權(quán)力范圍和合法性。總的來說，學校有權(quán)采取必要措施，要求學生完成學習任務，但在扣留學生寫作業(yè)時，仍要注意合理性，不能以任何理由，擅自采取不合理的措施，違反學生的合法權(quán)利。