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2019-06-26
更新時間:2024-08-09 17:25作者:小樂
澎湃新聞記者岳懷讓
粵港澳大灣區(qū)大學(xué)落戶廣東東莞。澎湃新聞記者注意到,隨著大灣區(qū)話題逐漸升溫,有關(guān)大灣區(qū)高校的消息不斷傳出。
例如,中國青年報客戶端今年4月18日發(fā)布消息:東莞市委副書記、市長肖亞非透露,將采用創(chuàng)新體制設(shè)立大灣區(qū)大學(xué),這是最好的組合與大灣區(qū)其他城市。最佳聯(lián)動,港澳地區(qū)最佳合作伙伴。
回顧大灣區(qū)大學(xué)的籌建歷程,2019年國家發(fā)布《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》號文,明確提出“瞄準(zhǔn)世界科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,加強(qiáng)創(chuàng)新平臺建設(shè),大力發(fā)展新型高等學(xué)?!薄<涌煨纬伞耙詣?chuàng)新為主要動力和支撐的經(jīng)濟(jì)體系”,“打造教育和人才高地,建設(shè)國際教育示范區(qū),引進(jìn)世界先進(jìn)水平”。 ——知名大學(xué)和特色學(xué)院,推動世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)?!?
在此背景下,廣東省委、省政府?dāng)M進(jìn)一步加強(qiáng)廣東省高等教育發(fā)展,重點推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),為粵港大灣區(qū)提供智力人才支撐區(qū)域。其中,提出高起點、新機(jī)制建設(shè)大灣區(qū)大學(xué)。今年的廣東省政府工作報告也提出加快粵港澳大灣區(qū)大學(xué)籌建。
據(jù)東莞當(dāng)?shù)孛襟w今年2月披露:(大灣區(qū)大學(xué))松山湖校區(qū)250畝用地、濱海灣校區(qū)一期550畝用地將于年內(nèi)竣工。力爭2023年完成松山湖校區(qū)教學(xué)區(qū)建設(shè)并實施招生運(yùn)營。
東莞落戶松山湖也克服重重困難。
東莞媒體報道透露:在土地安全方面,在東莞市土地資源極度緊張的情況下,從核心開發(fā)區(qū)濱海灣新區(qū)威遠(yuǎn)島劃撥了約2100畝土地,并劃撥了250畝土地。松山湖高新區(qū)撥出資金進(jìn)行規(guī)?;_發(fā)。灣區(qū)大學(xué)建設(shè);在資金保障方面,市財政充分保障學(xué)校建設(shè)成本,明確投入至少100億元用于大灣區(qū)大學(xué)建設(shè);在人才保障方面,結(jié)合建立國際化高水平教學(xué)團(tuán)隊的目標(biāo),在總體人才引進(jìn)政策規(guī)劃的基礎(chǔ)上,擬采取更加開放的政策,在創(chuàng)新方面提供優(yōu)質(zhì)、精細(xì)化的服務(wù)在人才隊伍、人才管理、重大項目、科研項目、居住環(huán)境等方面,大力支持大灣區(qū)引進(jìn)高水平大學(xué)。天賦。
占地2000余畝、預(yù)計投資數(shù)百億的東莞,一向缺乏重點大學(xué)的東莞,大力籌備在大灣區(qū)設(shè)立大學(xué)。上述消息還明確了大灣區(qū)高校將開展“一校兩區(qū)”建設(shè)。
其中,濱海灣校區(qū)位于濱海灣新區(qū)威遠(yuǎn)島,占地約2100畝。主要開展本科生及研究生培養(yǎng)、產(chǎn)教合作及國際大學(xué)合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化、行政辦公等;松山湖校區(qū)選址東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院南側(cè)用地,位于松山湖科學(xué)城內(nèi),占地約250畝。主要建設(shè)與綜合性國家科學(xué)中心融為一體的大型科學(xué)設(shè)施和新型研發(fā)機(jī)構(gòu)的學(xué)科,并設(shè)立相關(guān)領(lǐng)域的研究生院和研究室。醫(yī)院。
有了土地和資金,如何建設(shè)一所籌備階段就已備受“關(guān)注”的大灣區(qū)大學(xué)?
廣東媒體《時代周報》于2019年5月發(fā)表文章稱,“社會對大灣區(qū)大學(xué)的呼聲,實際上是為大灣區(qū)科技創(chuàng)新尋找強(qiáng)有力的智力支撐”。文章盤點,根據(jù)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》,大灣區(qū)的一大戰(zhàn)略地位是作為國際科技創(chuàng)新中心。粵港澳大學(xué)自然為科技創(chuàng)新提供了重要的智力支撐,但從質(zhì)量和數(shù)量上來說,與舊金山、紐約、東京灣區(qū)相比,粵港澳大灣區(qū)似乎有點“尷尬”。
大灣區(qū)大學(xué)或許是廣東彌補(bǔ)短板的最佳機(jī)會。《綱要》 明確提出支持粵港澳高校合作辦學(xué),鼓勵共建優(yōu)勢學(xué)科、實驗室和研究中心,支持大灣區(qū)國際教育示范區(qū)建設(shè),引進(jìn)世界知名大學(xué)和特色學(xué)院,推動世界一流大學(xué)和一流大學(xué)。紀(jì)律建設(shè)。 “這是從國家層面彌補(bǔ)廣東的短板?!睆V東省社科院宏觀經(jīng)濟(jì)研究所副研究員萬璐認(rèn)為,大灣區(qū)的大學(xué)應(yīng)注重理工科的學(xué)科設(shè)置,同時利用香港和香港的教育力量。澳門完善高水平學(xué)科建設(shè)。
粵港澳大灣區(qū)研究院秘書長鄧江年認(rèn)為:“大灣區(qū)大學(xué)應(yīng)該不同于一般意義上的傳統(tǒng)大學(xué)。首先,他們應(yīng)該國際化辦學(xué),其次,服務(wù)當(dāng)?shù)亍!彼ㄗh大灣區(qū)大學(xué)應(yīng)該更加注重理工科,打造成為大灣區(qū)的MIT(麻省理工學(xué)院)。
責(zé)任編輯:姜晨睿