簡(jiǎn)介：這是來(lái)自美國(guó)留學(xué)公眾號(hào)丹恩留學(xué)的文章，旨在為申請(qǐng)大學(xué)后打算出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供更多實(shí)用信息。

如今高考已經(jīng)結(jié)束，不少家長(zhǎng)開(kāi)始考慮送孩子出國(guó)留學(xué)，以避免高考巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，超越名校。因此，了解不同國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)方式是非常有必要的。

那么，這次我們就來(lái)介紹一下高考后赴美留學(xué)的一些主要方式！

1.直接輸入高考成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)

高考成績(jī)?cè)絹?lái)越多地被一些美國(guó)大學(xué)接受作為錄取標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，與英國(guó)不同的是，目前只有少數(shù)美國(guó)大學(xué)接受高考成績(jī)，而且往往還有英語(yǔ)水平測(cè)試、面試和學(xué)術(shù)評(píng)審等附加要求。

1.申請(qǐng)文件

(1)高考成績(jī)：一般要求考生在高考中取得較高的成績(jī)。具體分?jǐn)?shù)要求因?qū)W校和專業(yè)而異。

(2) 英語(yǔ)水平：大多數(shù)學(xué)校要求托?；蜓潘汲煽?jī)，但部分學(xué)校接受Duolingo 英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)。

(3)其他材料：包括高中成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述等。

2、適合人群的好處

(1)適合人群

1、高考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生：學(xué)生可以憑高考成績(jī)申請(qǐng)，無(wú)需準(zhǔn)備其他標(biāo)準(zhǔn)化考試。

2.英語(yǔ)水平好的學(xué)生：因?yàn)楹芏鄬W(xué)校也要求你提交英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)。

3.想立即入讀美國(guó)大學(xué)的學(xué)生：此類學(xué)生可以根據(jù)高考成績(jī)直接申請(qǐng)，因此年內(nèi)無(wú)需準(zhǔn)備任何其他考試。

其優(yōu)點(diǎn)是：

1. 簡(jiǎn)化申請(qǐng)流程：減少準(zhǔn)備SAT 和ACT 等標(biāo)準(zhǔn)化考試所需的壓力和時(shí)間。

2.更多選擇：一些學(xué)校提供快速錄取，幫助學(xué)生快速適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)生活。

3. 認(rèn)可中國(guó)的教育制度：這些學(xué)校認(rèn)可高考的嚴(yán)格性和重要性，為學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)。

目前，接受大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)的美國(guó)大學(xué)并不多，但數(shù)量每年都在增加。典型代表有：

1.舊金山大學(xué)：從2015年開(kāi)始，接受高考成績(jī)，要求學(xué)生提交視頻面試和寫(xiě)作樣本（高等教育機(jī)構(gòu)內(nèi)）。

2.新罕布什爾大學(xué)：需要高考成績(jī)和額外的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，以及面試和評(píng)估（高等教育機(jī)構(gòu)內(nèi)）。

3.阿德?tīng)柗拼髮W(xué)和路易斯安那州立大學(xué)：接受高考成績(jī)作為錄取條件，并提供專門的過(guò)渡課程（美國(guó)新聞全球教育）。

2. 通過(guò)學(xué)術(shù)課程與院系建立聯(lián)系

銜接課程專為不符合直接入學(xué)要求的國(guó)際學(xué)生而設(shè)計(jì)。通過(guò)預(yù)科課程，學(xué)生可以適應(yīng)美國(guó)教育體系，同時(shí)提高語(yǔ)言和學(xué)術(shù)水平。

1、具體流程

（1）申請(qǐng)預(yù)科課程：請(qǐng)?zhí)峤桓呖汲煽?jī)、英語(yǔ)成績(jī)及其他所需申請(qǐng)材料。

（2）完成預(yù)科課程：該課程通常包括英語(yǔ)強(qiáng)化課程和學(xué)術(shù)課程，持續(xù)時(shí)間約為一年。

（3）轉(zhuǎn)入院系：完成預(yù)科課程并符合要求后，可直接入院。

2.適合人群

（1）英語(yǔ)水平較弱的學(xué)生：學(xué)生需要提高英語(yǔ)水平以滿足本科課程要求。

(2) 學(xué)業(yè)未做好準(zhǔn)備的學(xué)生：預(yù)科課程幫助學(xué)生熟悉美國(guó)的學(xué)業(yè)要求和學(xué)習(xí)方法。

3、優(yōu)點(diǎn)

（1）平穩(wěn)過(guò)渡：幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(2) 降低風(fēng)險(xiǎn)：提供進(jìn)入目標(biāo)大學(xué)的替代途徑。

(3)個(gè)性化支持：預(yù)科課程通常具有較高的師生比例，并提供更多的學(xué)術(shù)支持和個(gè)人關(guān)注。

3. 國(guó)際新生的學(xué)習(xí)

國(guó)際大一課程專為國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)，允許他們?cè)谕瓿上鄳?yīng)課程后直接入讀第二年。

1、具體流程

（1）國(guó)際新生申請(qǐng)：請(qǐng)?zhí)峤桓呖汲煽?jī)、英語(yǔ)成績(jī)及其他申請(qǐng)所需材料。

（2）完成國(guó)際大一課程：課程內(nèi)容包括大學(xué)基礎(chǔ)課程和英語(yǔ)強(qiáng)化課程，通常持續(xù)一年。

（3）轉(zhuǎn)入第二年課程：完成國(guó)際第一年課程并符合要求后，可直接入讀本科第二年課程。

2.適合人群

（1）希望快速獲得學(xué)位的學(xué)生：該項(xiàng)目允許學(xué)生在不延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限的情況下獲得本科學(xué)位。

（2）具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生：本項(xiàng)目適合已經(jīng)具備一定英語(yǔ)基礎(chǔ)但需要進(jìn)一步提高的學(xué)生。

3、優(yōu)點(diǎn)

(1) 節(jié)省時(shí)間：學(xué)生可以從一年級(jí)直接升入二年級(jí)，節(jié)省一整年的時(shí)間。

（2）綜合發(fā)展：本項(xiàng)目旨在提高學(xué)生的綜合能力，包括學(xué)術(shù)科目和語(yǔ)言科目。

（3）提高競(jìng)爭(zhēng)力：通過(guò)國(guó)際新生項(xiàng)目，學(xué)生可以快速適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

總體來(lái)說(shuō)，高考后去美國(guó)留學(xué)的途徑有很多。其中包括通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)直接申請(qǐng)、預(yù)科課程和國(guó)際新生項(xiàng)目。通過(guò)了解每所學(xué)校的具體要求和優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的道路，學(xué)生就可以進(jìn)入自己理想的美國(guó)大學(xué)。

這些是關(guān)于美國(guó)留學(xué)的詳細(xì)信息。可能有學(xué)生想申請(qǐng)海外名校，卻因?yàn)镚PA低而不知如何是好。丹留學(xué)多年來(lái)積累了豐富的低分名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，我們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同目標(biāo)和具體條件制定計(jì)劃，選擇合適的職業(yè)道路。我的留學(xué)申請(qǐng)成功了！

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