文字|魏劍峰

來(lái)自英語(yǔ)歡樂(lè)閱讀

關(guān)于英語(yǔ)詞匯有一句流行的話：我們不需要很大的詞匯量，只需要學(xué)習(xí)最常見(jiàn)的幾千個(gè)單詞就足夠了。

這種說(shuō)法只對(duì)了一半。

誠(chéng)然，日常工作和生活交流并不需要很大的詞匯量?！独饰脑~典》和《牛津詞典》等ESL詞典可以用最簡(jiǎn)單的兩三千詞解釋所有復(fù)雜的概念?！犊铝炙乖~典》的語(yǔ)料數(shù)據(jù)還顯示，英語(yǔ)文本中最常見(jiàn)的1720個(gè)英語(yǔ)單詞的頻率為75%，前6500個(gè)單詞的頻率為90%。因此，如果你能掌握英語(yǔ)中最常見(jiàn)的幾千個(gè)單詞，那么日常交流應(yīng)該不成問(wèn)題。

但這個(gè)說(shuō)法一開(kāi)始最大的問(wèn)題是對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)不太現(xiàn)實(shí)。雖然只需要學(xué)習(xí)幾千個(gè)單詞就可以實(shí)現(xiàn)流暢的交流，但是生活中我們很難找到只認(rèn)識(shí)幾千個(gè)單詞并且能夠很好地掌握這幾千個(gè)單詞的人。相反，有些人詞匯量很大。人們將更好地掌握常用單詞。

這與學(xué)習(xí)的反饋機(jī)制有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，詞匯量大的人在閱讀和聽(tīng)力中遇到的新單詞較少，容易產(chǎn)生正反饋，有利于增加輸入。輸入的增加讓他們有更多的機(jī)會(huì)接觸各種常見(jiàn)的單詞用法，對(duì)這些單詞的理解也會(huì)更好。但對(duì)于詞匯量比較小的人來(lái)說(shuō)，在閱讀和聽(tīng)力中經(jīng)常會(huì)遇到生詞，這極大地挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性。在這種情況下，繼續(xù)輸入大量的單詞是非常困難的。俗話說(shuō)：“取之于上，則得于內(nèi)；取之于下，則得于下”。

詞匯量不足會(huì)極大影響閱讀和聽(tīng)力的輸入質(zhì)量。例如，摘錄暢銷書《達(dá)芬奇密碼》第一章，感受一下單詞的難度：

如果你的詞匯量只有2000到3000字，讀這類小說(shuō)會(huì)很困難，因?yàn)榈教幎际巧~，極大影響閱讀體驗(yàn)。如果你的詞匯量超過(guò)10000個(gè)，閱讀會(huì)更舒服。

再比如，下面是馬丁·路德·金著名演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的片段。由于當(dāng)時(shí)的聽(tīng)眾是大量低學(xué)歷的底層黑人，所以演講內(nèi)容會(huì)比較“平易近人”，以保證大家都能聽(tīng)懂。但此類講話中仍存在不少“過(guò)分言詞”。

五年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑奴宣言》，今天我們就站在他的象征性陰影下。這一重大法令為數(shù)百萬(wàn)在不公正的火焰中煎熬的黑人奴隸帶來(lái)了巨大的希望之光。這就像一個(gè)歡樂(lè)的黎明，結(jié)束了他們被囚禁的漫漫長(zhǎng)夜。

但一百年后，黑人仍然沒(méi)有自由。一百年后，黑人的生活仍然可悲地受到種族隔離和歧視的束縛。一百年后，黑人生活在物質(zhì)繁榮的汪洋大海中的一座貧困的孤島上。一百年后，黑人仍然在美國(guó)社會(huì)的角落里苦苦掙扎，發(fā)現(xiàn)自己是自己土地上的流亡者。所以我們今天來(lái)這里是為了戲劇化一個(gè)可恥的狀況。

上面大部分粗體字的詞頻都在前10,000 個(gè)字之外。換句話說(shuō)，如果你的詞匯量低于10,000個(gè)單詞，你很有可能無(wú)法理解馬丁·路德·金的演講。

因此，僅僅知道幾千個(gè)常用單詞是不夠的。我們需要的是更大的詞匯量。那么，多少詞匯量才算“足夠”呢？

以下是詞匯測(cè)試網(wǎng)站http://www.testyourvocab.com計(jì)算出的英語(yǔ)為母語(yǔ)者的詞匯分布表：

可以看出，24歲左右成年人的詞匯量中位數(shù)接近25000?？紤]到詞匯測(cè)試的誤差，這個(gè)數(shù)字應(yīng)該在20,000到25,000之間。

因此，真正足夠的詞匯量應(yīng)該盡可能接近或達(dá)到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的成人的中位數(shù)水平，即20,000到25,000左右。當(dāng)然，詞匯積累并不是一勞永逸的事情。每個(gè)人的詞匯量都會(huì)隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間的增加而不斷增長(zhǎng)。這是一個(gè)持續(xù)一生的過(guò)程。

今天給大家介紹一些常見(jiàn)的詞匯測(cè)試網(wǎng)站。有興趣的同學(xué)可以去測(cè)試一下。需要注意的是，詞匯測(cè)試給出的結(jié)果只是估計(jì)值，出現(xiàn)誤差是很正常的，因?yàn)橄到y(tǒng)在測(cè)量詞匯量時(shí)只選擇了幾十個(gè)單詞來(lái)估計(jì)測(cè)試者的整體詞匯量。我們可以嘗試不同的詞匯測(cè)試應(yīng)用程序以獲得更準(zhǔn)確的值。

(1)testyourvocab.com

testyourvocab.com是一個(gè)比較知名的詞匯測(cè)試網(wǎng)站。我在之前的一些文章中也介紹過(guò)。網(wǎng)站的操作流程非常簡(jiǎn)單。在考試的時(shí)候，我們需要檢查我們所認(rèn)識(shí)的單詞。不要選擇我們不認(rèn)識(shí)的單詞。不要選擇我們見(jiàn)過(guò)但不記得意思的單詞。網(wǎng)站共提供了兩個(gè)測(cè)試單詞表，難度逐漸增加。第一個(gè)詞匯表基本上包含日常詞匯，而第二個(gè)詞匯表則困難得多，包含很多GRE 單詞。

考試時(shí)要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，不要選擇自己不認(rèn)識(shí)的單詞（有時(shí)網(wǎng)站會(huì)給出一些假單詞，如果測(cè)試者檢查了就證明作弊，最終分?jǐn)?shù)會(huì)較低）

與其他同類網(wǎng)站相比，testyourbocab.com的算法更加科學(xué)，得到的結(jié)果更接近測(cè)試人員的實(shí)際水平。美中不足的是它無(wú)法測(cè)試用戶對(duì)單詞的掌握程度。認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞和能夠自由使用它是完全不同的概念。對(duì)于寫作和口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，增加活躍詞匯量是關(guān)鍵。

該網(wǎng)站的博客還提到了一些有趣的數(shù)據(jù)。例如，大多數(shù)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的成人的詞匯量測(cè)試結(jié)果在20,000 到35,000 之間。一個(gè)8歲的英語(yǔ)孩子已經(jīng)可以識(shí)別大約10,000個(gè)單詞，這是一個(gè)非常大的詞匯量。程度由閱讀習(xí)慣決定。閱讀越多的人詞匯量增長(zhǎng)得越快。

網(wǎng)站鏈接是：

http://testyourvocab.com/

(2)arealme.com

arealme.com是一個(gè)提供英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和綜合英語(yǔ)水平測(cè)試的外語(yǔ)水平測(cè)試網(wǎng)站。該網(wǎng)站在測(cè)試詞匯時(shí)采用同義詞/反義詞格式，要求考生從多個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)單詞的同義詞或反義詞?？偣?0題，難度逐漸增加。這種詞匯測(cè)試方法比testyourbocab.com更加嚴(yán)格，可以更好地減少作弊。

我之前在微博上介紹過(guò)這個(gè)網(wǎng)站。根據(jù)讀者反饋，該網(wǎng)站測(cè)出的結(jié)果會(huì)高于testyourbocab.com。

網(wǎng)站鏈接是：

https://www.arealme.com/vocabulary-size-test/en/

(3)oxfordonlineenglish.com

oxfordonlineenglish.com是一個(gè)外語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)站，詞匯測(cè)試是該網(wǎng)站的一個(gè)功能。與上述兩個(gè)網(wǎng)站不同的是，oxfordonlineenglish.com并不直接給出具體的詞匯值，而是給出詞匯水平級(jí)別。該網(wǎng)站根據(jù)歐洲共同語(yǔ)言參考框架（CEFR）將詞匯測(cè)試成績(jī)從低到高分為六個(gè)級(jí)別：A1、A2、B1、B2、C1、C2。

網(wǎng)站測(cè)試題為選擇題，共有40題。題目?jī)?nèi)容比較靈活，比如以下兩條：

第一個(gè)問(wèn)題考察我們對(duì)同義詞的理解，第二個(gè)問(wèn)題考察英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)之間的差異。這種測(cè)試方法更注重考察用戶的詞語(yǔ)應(yīng)用情況。有興趣的同學(xué)可以去測(cè)試一下。

網(wǎng)站鏈接是：

https://www.oxfordonlineenglish.com/english-level-test/vocabulary

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