美國(guó)留學(xué)選擇什么專(zhuān)業(yè)好?留學(xué)美國(guó)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦
2019-06-26
更新時(shí)間:2024-06-11 12:24作者:小樂(lè)
同學(xué)們大家好,本周日的GRE考試即將到來(lái)!不知道同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?今天我為大家?guī)?lái)最新的GRE考試技巧,幫助您取得優(yōu)異的成績(jī)!
GRE閱讀機(jī)
通道
美國(guó)主要新聞雜志的編輯因減少這些雜志用于國(guó)際新聞的篇幅而受到批評(píng)。然而,根據(jù)這些編輯的說(shuō)法,讀者應(yīng)該對(duì)內(nèi)容的減少負(fù)全部責(zé)任。編輯們指出,畢竟,以國(guó)際新聞報(bào)道為主的雜志銷(xiāo)量大幅下降,而銷(xiāo)量下降反映出讀者興趣的下降。然而,即使這一證據(jù)屬實(shí),也不能反駁這樣的論點(diǎn):編輯只是響應(yīng)讀者興趣的被動(dòng)工具。這顯然是站不住腳的觀點(diǎn),因?yàn)榫庉嫿?jīng)??梢酝ㄟ^(guò)頻繁報(bào)道來(lái)增強(qiáng)讀者對(duì)新聞主題的興趣。
標(biāo)題
在整個(gè)論證中,突出顯示的兩個(gè)部分扮演以下哪個(gè)角色
A. 第一個(gè)是用于支持論點(diǎn)反對(duì)的立場(chǎng)的證據(jù);第二個(gè)是論證提出的一個(gè)觀點(diǎn),使人們對(duì)支持該立場(chǎng)的推理產(chǎn)生懷疑。
B. 第一個(gè)提出一個(gè)主張,其真實(shí)性在論證中得到評(píng)估;第二個(gè)是為了對(duì)這一說(shuō)法提出質(zhì)疑而提供的信息。
C. 第一個(gè)提出一個(gè)主張,其真實(shí)性在論證中得到評(píng)估;第二個(gè)提供了支持這一主張的證據(jù)。
D. 第一個(gè)引用證據(jù)支持論證的主要結(jié)論;第二個(gè)陳述了這一結(jié)論。
E. 第一個(gè)陳述明確為支持論證的主要結(jié)論而做出的假設(shè);第二個(gè)是整個(gè)論證所反對(duì)的立場(chǎng)。
GRE填空機(jī)
句子1
拉布拉多鴨是最滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)之一,盡管有相當(dāng)數(shù)量的標(biāo)本,但很少有可靠的數(shù)據(jù),而且對(duì)該物種的繁殖模式知之甚少。
A.異常
B、有爭(zhēng)議的
神秘的C.
D. 歪曲事實(shí)
E、珍惜
句子2
巴里是一位熟練的_____:盡管他的論點(diǎn)完全有缺陷,但聽(tīng)起來(lái)很聰明,足以欺騙所有聽(tīng)到的人。
智者
B、學(xué)者
C·唱唱反調(diào)
教條主義者
E.學(xué)究
句子3
史蒂文斯先生發(fā)現(xiàn),家庭教育遠(yuǎn)非代表(i)_____哲學(xué),(ii)_____一些最廣泛接受的教育理念:即兒童應(yīng)被視為獨(dú)立的個(gè)體,少數(shù)人接受教育,并對(duì)他們的學(xué)習(xí)給予一定程度的自由裁量權(quán)。自己的學(xué)習(xí)。
A、良性的
D、克服
B、正統(tǒng)派
E.體現(xiàn)
C、異常情況
F. 預(yù)計(jì)
GRE 數(shù)學(xué)考試
問(wèn)題1
P、Q、R 是平面上的三點(diǎn),且R 不在線PQ 上。關(guān)于平面上與所有三個(gè)點(diǎn)距離相同的所有點(diǎn)的集合,以下哪一項(xiàng)是正確的
A. 不包含任何點(diǎn)。
B. 包含一點(diǎn)。
C.它包含兩點(diǎn)。
D、這是一條線。
E. 這是一個(gè)圓。
問(wèn)題2
在標(biāo)準(zhǔn)xy 坐標(biāo)平面中繪制一個(gè)矩形。如果矩形的邊不平行于軸,則四個(gè)邊的斜率的乘積是多少
A.-1
B.0
C.1
D.2
E. 根據(jù)所提供的信息無(wú)法確定。
問(wèn)題3
列表K 由數(shù)字-10、-5、0、5 和10 組成。下列哪些數(shù)字列表與列表K 中的數(shù)字具有相同的范圍指示所有此類(lèi)列表。
答:-15, -1, 0, 1, 15
B、-7、-4、-2、1、13
C.0、1、2、5、8、10
D.2、3、5、15、19、22
E.4、5、6、24
GRE寫(xiě)作機(jī)器通過(guò)論證
標(biāo)題
以下內(nèi)容出現(xiàn)在白金漢學(xué)院學(xué)生宿舍主任的一份備忘錄中。 “為了滿足學(xué)生的住房需求,白金漢學(xué)院應(yīng)該建造一些新的宿舍。白金漢宮的入學(xué)人數(shù)不斷增加,根據(jù)目前的趨勢(shì),未來(lái)50 年將翻一番,從而導(dǎo)致現(xiàn)有宿舍空間不足。此外,近年來(lái)我們鎮(zhèn)公寓的平均租金有所上漲。因此,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越難以負(fù)擔(dān)校外住宿。最后,有吸引力的新宿舍將使未來(lái)的學(xué)生更有可能入讀白金漢大學(xué)?!?
問(wèn)題要求
寫(xiě)一篇回應(yīng),討論需要哪些具體證據(jù)來(lái)評(píng)估論點(diǎn),并解釋這些證據(jù)如何削弱或加強(qiáng)論點(diǎn)。
參考思路
1、招生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)存疑。
2. 作者不公平地認(rèn)為學(xué)生很窮。
3. 新宿舍不會(huì)成為吸引未來(lái)學(xué)生的關(guān)鍵因素。問(wèn)題
標(biāo)題
有些人認(rèn)為科學(xué)發(fā)現(xiàn)使我們對(duì)周?chē)氖澜缬辛烁玫牧私?。其他人則認(rèn)為科學(xué)向我們揭示了世界比我們想象的要復(fù)雜得多。
問(wèn)題要求
寫(xiě)一篇回復(fù),討論哪種觀點(diǎn)更符合您自己的立場(chǎng),并解釋您所采取立場(chǎng)的理由。在闡述和支持你的立場(chǎng)時(shí),你應(yīng)該考慮所提出的兩種觀點(diǎn)。
參考思路
1. 感謝艾薩克·牛頓、阿爾伯特·愛(ài)因斯坦等偉大的科學(xué)家,人們現(xiàn)在了解了我們的世界是什么以及它將是什么。
2. 當(dāng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)與既定理論相矛盾時(shí),科學(xué)進(jìn)化就會(huì)隨之而來(lái),從而產(chǎn)生對(duì)舊信念的新認(rèn)知。
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