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海南專升本每日一題6-28(海南專升本官網(wǎng))

更新時間:2024-06-10 21:27作者:小樂

英語(奧題庫)

閱讀理解:

朋友在我們的生活中扮演著重要的角色,盡管我們可能認(rèn)為友誼是理所當(dāng)然的,但我們常常不清楚如何交朋友。雖然我們和很多人相處得很好,但我們通常只和極少數(shù)人成為朋友——例如,學(xué)生中平均每人大約有六個人。在所有友好關(guān)系的情況下,兩個人彼此喜歡并喜歡在一起,但除此之外,他們之間的親密程度和共同興趣的原因差異很大。當(dāng)我們認(rèn)識人時,我們會考慮年齡、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、社會地位和智力等因素。雖然這些因素不是最重要的,但當(dāng)年齡和背景有明顯差異時,與人相處會更加困難。

一些友好的關(guān)系可以通過爭論和討論來維持,但親密的朋友通常有相似的想法和信仰,有共同的態(tài)度和興趣。他們經(jīng)常談?wù)摗爸就篮稀?。通常需要一段時間才能達(dá)到這一點(diǎn)。人們越親密,彼此就越依賴。人們希望幫朋友的忙,討厭食言。同樣,朋友必須學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣并容忍意見分歧。

與婚姻相反,沒有友誼儀式來加強(qiáng)兩個人之間的聯(lián)系。但由于共同的經(jīng)歷和情感而產(chǎn)生的相互支持和理解似乎確實(shí)能創(chuàng)造出一種強(qiáng)大的關(guān)系,這種關(guān)系可以克服背景差異,并打破年齡、階級或種族的障礙。

問題:

1.據(jù)作者認(rèn)為,()。

A. 相處好的都是朋友

B.朋友比相處融洽的人更親密

C.每個人都清楚如何交朋友

D.每個學(xué)生有六個朋友

2.當(dāng)我們交朋友時,我們會考慮年齡、種族和背景等因素,因?yàn)?)。

A.當(dāng)年齡和背景有明顯差異時,與人建立友好關(guān)系并不容易

B.兩個人之間的友誼程度和共同興趣的原因差異很大

C.朋友們需要知道所有這些事情

D.這些是交朋友最重要的因素

三、第二款中“同一波長”的意思是()。

A.通話時使用相同的頻率

B.與其他人保持同樣的友好關(guān)系

C.有相似的想法、信仰、態(tài)度和興趣

D.具有相同的背景

4. 文中沒有暗示下列哪項(xiàng)

A.即使是朋友也可能有不同的意見。

B.朋友之間從不爭論。

C. 人們通常需要時間才能成為親密的朋友。

D.某人的習(xí)慣可能會惹惱他的朋友。

5. 加強(qiáng)人與人之間的友好關(guān)系()。

A.必須舉行友誼儀式

B.必須消除背景差異

C.應(yīng)該與同齡、同種族的人交朋友

D.應(yīng)該通過共同的經(jīng)歷和情感相互支持和理解

參考答案:

1.【參考答案】B

【考點(diǎn)】推理判斷題

[細(xì)化分析] B 根據(jù)第一段第二句“雖然我們與很多人相處融洽,但我們通常只與很少的人成為朋友……”可以推斷,朋友比朋友更親密。相處得很好。 A 項(xiàng)過于絕對; C項(xiàng)與文章第一句話的后半部分相反“……我們常常不清楚如何交朋友?!保?D項(xiàng)與原文不一致。所以選B。

2【參考答案】A

【考點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A 根據(jù)第一段最后一句,“……年齡和背景差異明顯的人更難相處?!笨梢?,當(dāng)年齡、背景不同時,人與人之間是很難相處的。A項(xiàng)中的“不容易”相當(dāng)于原文中的“困難”。故選A。

3.【參考答案】C

【考點(diǎn)】單詞理解題

【精析】C“同波長”字面意思是“波長相同”,其引申意義是“思維方式相同”。根據(jù)第二段第一句,“……親密的朋友通常有相似的想法和信仰,有共同的態(tài)度和利益。”可見,文中這句話的意思是“兩個人有相似的想法、信仰、態(tài)度和興趣”。所以選擇C。

4.【參考答案】B

【考點(diǎn)】推理判斷題

【精析】B 根據(jù)第二段最后一句,可以推斷A、D項(xiàng)正確;根據(jù)第二段第三句,可以推斷C項(xiàng)是正確的; B項(xiàng)中的“從不”一詞過于絕對,與第二段第一句不一致。這些句子具有矛盾的含義。所以選B。

5.【參考答案】D

【考點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【細(xì)化分析】D 根據(jù)最后一段的最后一句“但是由于共同的經(jīng)歷和情感而產(chǎn)生的相互支持和理解確實(shí)似乎創(chuàng)造了一種強(qiáng)大的關(guān)系.”,可以看出D項(xiàng)與這句話的意思是一致的。所以選D。

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