中外合作辦學和海外校區(qū)的優(yōu)劣勢該如何比較？這兩項任務都是我國當前正在實施的國家教育重大工程。他們都很好，而且涉及很多學生。我們不能只說哪一個不好。這不是智者自保的問題，也不是做好人的問題，而是事實的問題。如果其中一個不好的話，我們國家也不會在這么長的時間內(nèi)集體犯下這么大的錯誤吧？但我們還是有必要對兩者進行客觀的比較分析，以便為廣大高考考生和家長提供參考。

就省錢、省心而言，中外合作辦學有很大的優(yōu)勢。去高收入、高消費的國家留學太貴了。在許多歐美國家，每年的留學費用可達數(shù)十萬美元。日本、韓國的留學費用要少很多，但再小，每年也得好幾萬元。中外合作辦學在省錢方面有很大的優(yōu)勢。在我們國家上大學要花多少錢？此外，家長在中國就讀中外合作學校也會非常安心。尤其是那些調(diào)皮、自制力低的孩子，家長千萬不能放過他們。對于這樣的孩子，最好去我國的中外合作學校。因為，在國內(nèi)的中外合作辦學中，除了三分之一的課程是由國外大學老師授課外，在其他方面，國內(nèi)大學對大學生的管理與國內(nèi)大學是一模一樣的，而且非常嚴格。

在學習和體驗外國優(yōu)秀文化和先進科學技術方面，海外校園項目具有很大優(yōu)勢。在這一點上，中外合作辦學無法與之相比。由于海外校園項目四年中的三年必須在國外學習，學生可以在真實的留學環(huán)境中親身體驗外國文化，學習外國文化，了解外國國情。同時，他們可以使用許多國內(nèi)禁用的尖端設備，然后可以用來學習一些只能在國外才能學到的先進科學技術。其他方面我就不多說了。只要每人夸一個就夠了。