今天的文章比較簡單。主要給大家分享三個年輕人在英國留學(xué)的案例。希望你能在別人的故事中找到自己的答案。 1、出國前從四線城市普通公立小學(xué)升讀英國溫徹斯特公立學(xué)校的L同學(xué)：在國內(nèi)四線城市公立小學(xué)四年級，成績優(yōu)異語文和數(shù)學(xué)成績都不錯，但因為是公立教育系統(tǒng)，所以沒有出國留學(xué)的計劃。因此，當(dāng)時的英語還停留在簡單問候語的水平，能讀能寫的單詞也只有一兩百個。華小四年級寒假期間，L去英國一所私立學(xué)校學(xué)習(xí)了一個月，愛上了英國開放的課堂氛圍和教育環(huán)境。他主動要求來英國留學(xué)。他的父母當(dāng)時非常被動，因為他們沒有出國的打算，而且孩子的英語幾乎沒有基礎(chǔ)。去英國留學(xué)需要參加全英文考試和面試，難度很大。而且家長們的目標(biāo)也非常明確：英國排名前九的公立學(xué)校。雖然困難重重，L媽媽也覺得這是一項不可能完成的任務(wù)，但本著支持孩子夢想的原則，她還是決定嘗試一下。規(guī)劃Tips：在英國，如果想進(jìn)入英國排名前九的公立學(xué)校，最便捷的方式就是進(jìn)入英國排名前九的公立學(xué)校對應(yīng)的預(yù)科小學(xué)。這些預(yù)科小學(xué)致力于為頂尖公立學(xué)校輸送人才，錄取率往往高達(dá)70%。當(dāng)然，這些預(yù)科小學(xué)的門檻也很高，尤其是即將考試的五六年級學(xué)生。為了保證他們的錄取率和聲譽，學(xué)校的錄取原則是寧缺勿濫。由于L同學(xué)無法用英語與校長正常交流，而且他的英語水平也無法在短暫的準(zhǔn)備期內(nèi)突飛猛進(jìn)，所以我們當(dāng)時與學(xué)校進(jìn)行了大量的溝通，為孩子準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的簡歷。從L出生到申請時的所有經(jīng)歷，包括學(xué)校成績和課外活動、讀過的書、去過的城市、一些非學(xué)術(shù)成就等等。我申請在L面試時協(xié)助翻譯，幫助L更好地展示自己的優(yōu)勢和潛力。我們在選校方面也非常謹(jǐn)慎，綜合考慮和比較學(xué)校當(dāng)年的招生情況以及校長對錄取學(xué)生特點的偏好。英國預(yù)科小學(xué)不僅看成績，更重要的是看孩子現(xiàn)在的能力和未來的潛力。如果英語水平有限或者英語達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，我們可以通過其他方式展現(xiàn)孩子獨特的優(yōu)勢。熟悉學(xué)校的偏好和孩子的優(yōu)勢是幫助孩子成功申請入學(xué)的關(guān)鍵因素。最終，L經(jīng)過嚴(yán)格的考試和面試，順利收到英國預(yù)科小學(xué)的錄取通知書，并最終考入英國歷史悠久的九大公立學(xué)校之一的溫徹斯特公立學(xué)校（Winchester Public School）。已有700多年的歷史。 2、KK出國前的留學(xué)打怪之路：KK就讀于國內(nèi)某省會城市的頂尖國際學(xué)校。學(xué)校每年向清華大學(xué)、北京大學(xué)等頂尖大學(xué)推薦學(xué)生。 KK以優(yōu)異的成績考入了這所中學(xué)。我以為我的一只腳踏入了名牌985學(xué)校，就可以跟著學(xué)校的節(jié)奏高枕無憂了。然而，進(jìn)入初中后KK遇到了學(xué)習(xí)瓶頸。盡管他學(xué)習(xí)很努力，但由于偏科，他的總成績和排名不斷下降。漸漸地，他的成績變得一般，然后又低于平均水平，這影響了孩子的自信心，陷入了惡性循環(huán)。漸漸地，我對學(xué)習(xí)的興趣越來越小，因為我覺得無論學(xué)多少，都是沒有效果的，所以我就產(chǎn)生了提前出國的想法。與孩子接觸后，我們發(fā)現(xiàn)KK很有想法，自學(xué)能力很強。然而，在國內(nèi)填鴨式學(xué)習(xí)的壓力下，她無法專注于自己的優(yōu)勢科目，總是花費大量的時間和精力來補缺，但收效甚微。不料優(yōu)勢科目被埋沒，遭受雙重打擊。

規(guī)劃Tips：根據(jù)KK當(dāng)時的成績，申請英國排名50左右的私立女子高中兩年GCSE初中課程。因為國內(nèi)有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，很容易進(jìn)入英國一流的數(shù)學(xué)班，并主攻英語等科目。另外，在英國GCSE中，除了英語數(shù)學(xué)和科學(xué)是必修課外，其余都是選修課。 KK避免了自己的缺點，選擇了其他感興趣的科目，例如經(jīng)濟和商業(yè)。他逐漸重拾信心，恢復(fù)到最佳狀態(tài)，并取得了完美的GCSE成績。按照我們的計劃，KK需要準(zhǔn)備GCSE并參加16+高中入學(xué)考試。最終KK兩方面兼顧，成功進(jìn)入英國排名前五的女子中學(xué)。之后，KK在高中第一年的A Level中獲得了四個A*，為G5大學(xué)做準(zhǔn)備。終于，今年，他考入了LSE倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院，攻讀經(jīng)濟學(xué)本科學(xué)位。

3、D的出國留學(xué)之路D出國前：就讀于國內(nèi)一線城市重點小學(xué)，成績一般，科目偏科。由于父母工作調(diào)動，他來到英國讀書。由于我的父母不了解英國的教育體系，我最初就讀于我家附近的一所免費公立小學(xué)。通過六年級小學(xué)入學(xué)考試后，我無法如愿進(jìn)入重點中學(xué)，于是我找到了我們，打算進(jìn)入倫敦西南部的一所小學(xué)。她在一所預(yù)科小學(xué)上七年級。如果您的孩子錯過了最好的小學(xué)入學(xué)考試機會，適合您孩子的預(yù)科小學(xué)就是最好的跳板。因為預(yù)科小學(xué)的校長有推薦名額，幫助學(xué)生申請補考的特權(quán)。這就是尋找專業(yè)教育規(guī)劃的重要性。我們更了解學(xué)校的喜好和特點，可以幫助家長和孩子獲得更多的機會。 D進(jìn)入英國私立預(yù)備小學(xué)后，很快在學(xué)校找到了自己的位置，并得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。他喜歡DT并且在課堂上表現(xiàn)很好。他自己制作了一個遙控汽車模型。他還在學(xué)校與另外兩位喜歡魔方的同學(xué)創(chuàng)立了魔方俱樂部。他們?nèi)素?fù)責(zé)組織教學(xué)、編寫社團規(guī)則、招收學(xué)生等等，甚至入學(xué)考試。雖然他錯過了13+統(tǒng)一考試，但由于他的優(yōu)異表現(xiàn)，他獲得了預(yù)科小學(xué)校長特別推薦的名額。適合自己的才是最好的。 D得到了在適合自己的學(xué)校展示自己的優(yōu)勢和愛好的機會。有了信心，他自然就找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。他的能力和學(xué)習(xí)能力是可以轉(zhuǎn)移的。這樣的機會也讓D在隨后的考試中表現(xiàn)出色，順利進(jìn)入英國頂尖私立寄宿學(xué)校，A-Level成績位列全英第五。終于，今年他考入IC帝國理工學(xué)院攻讀本科。

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