作者：李劍波（南京信息工程大學(xué)民族地域文化研究所（新加坡研究中心））；李小龍（河海大學(xué)外國語學(xué)院）

摘要：外語文學(xué)學(xué)科和情報相關(guān)工作的國別和區(qū)域研究在研究理論和方法上存在一定的重疊。借鑒美國情報理論的研究成果，將有利于我國外語文學(xué)學(xué)科國家和區(qū)域研究專業(yè)的建設(shè)。根據(jù)西方情報界的研究，美國情報理論研究主要有“形而上”和“形而上”兩大體系。其中，“形而上學(xué)”系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)：歷史視角、數(shù)學(xué)視角和心理學(xué)視角。本文從我國外語文學(xué)學(xué)科國家和地區(qū)研究專業(yè)建設(shè)的需要出發(fā)，考察美國情報理論“形而上”研究的三個子系統(tǒng)，揭示其內(nèi)涵，分析其特點，力求發(fā)現(xiàn)我國外語文學(xué)的價值?？晒﹪鴦e與區(qū)域研究專業(yè)建設(shè)參考的理論研究體系、內(nèi)容和方法。

關(guān)鍵詞：智力理論；國家和地區(qū)研究；學(xué)科建設(shè)

一、簡介

在我國，國別與地域研究是外國語言文學(xué)學(xué)科的新成員。探索與其學(xué)科、專業(yè)建設(shè)密切相關(guān)的歷史、理論（方法）和應(yīng)用研究，具有根本意義。在美國情報界，國別和地區(qū)研究也是情報工作的重要組成部分。美國陸軍部發(fā)布的《開源情報》（Open Source Intelligence，2012）包含國家研究內(nèi)容，列出的詳細信息還包括該國的政治、經(jīng)濟和文化狀況（Department of the Army 2012）。美國的情報工作具有濃厚的對抗色彩。我國外語文學(xué)學(xué)科的國家和地區(qū)研究的目的與美國情報工作不同。我國外語文學(xué)學(xué)科國別和區(qū)域研究的目的是服務(wù)于構(gòu)建人類命運共同體，增進不同國家和地區(qū)之間的了解。然而，國家和地區(qū)之間的相互誤解是相互猜疑甚至相互仇恨和沖突的重要原因。根源（李小龍、李劍波2018：10-11）。雖然我國外語言文學(xué)學(xué)科的國家和地區(qū)研究與美國情報相關(guān)工作在目的和內(nèi)容上完全不同，但兩者的基礎(chǔ)理論存在一定的重疊。研究美國情報研究的相關(guān)成果，取其精華，去其糟粕，對于構(gòu)建我國外語文學(xué)學(xué)科國家與區(qū)域研究專業(yè)體系應(yīng)具有參考意義。美國情報工作的歷史并不長，其情報理論也遠非完善。其指導(dǎo)情報機構(gòu)顛覆外國政權(quán)、制造外國動亂的工作理念落后于時代，與人類命運共同體的愿望背道而馳，與美國人民的信仰背道而馳。對矛盾價值觀的追求尤其受到世人的詬病。就情報工作的目的而言，美國情報理論仍處于混亂狀態(tài)。長期以來，美國的情報理論研究停滯不前。美國國家情報總監(jiān)辦公室前歷史專家邁克爾·沃納從情報的概念解釋了情報研究相對缺乏的原因：“情報可以被認為是國家為防止、影響、或了解可以對其采取什么措施。其他國家（或各種敵人）的秘密工作會造成傷害”（Warner 2007：17）正是情報的這一特征使學(xué)者或?qū)W術(shù)研究陷入困境。美國從1975年開始對情報問題進行廣泛關(guān)注和研究，被稱為“情報年”。 “水門事件”廣泛深入的調(diào)查揭露了情報機構(gòu)的行為，一些文件被公開。這引起了人們特別是學(xué)者的關(guān)注，越來越多的書籍和文章專門討論情報問題。然而，智力理論的研究并沒有得到顯著的推進。在“9·11”恐怖襲擊之前，美國情報史學(xué)家大衛(wèi)·卡恩仍然這樣評價美國情報理論的研究現(xiàn)狀：“迄今為止，情報作為一個學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域已經(jīng)有半個世紀了。幾乎從一開始，學(xué)者們就一直在呼吁對于某種智能理論，卻沒有人提出任何理論，雖然有人將自己的著作中的一章命名為“智能理論”，但據(jù)我所知，還沒有人提出過經(jīng)得起檢驗的概念。 ”。 （Kahn 2009：4）萊斯特大學(xué)政治與國際關(guān)系系教授Mark Phythian認為，美國乃至整個西方對情報理論研究的實質(zhì)性進展始于9/11（Phythian 2009）。54）。

圍繞“9·11”的一系列情報失誤及其嚴重后果，使美國相關(guān)學(xué)者和情報工作者認識到情報理論研究缺乏的危害，開展情報理論研究的緊迫感進一步增強。情報研究已從學(xué)術(shù)理論發(fā)展到應(yīng)用領(lǐng)域，涌現(xiàn)出大量成果。筆者在梳理相關(guān)公開文獻后認為，美國情報理論體系和開源情報分析的研究成果對于我國外語文學(xué)學(xué)科國家和區(qū)域研究專業(yè)建設(shè)具有一定的參考意義。

二、美國情報理論的兩層含義

彼得·吉爾試圖將情報理論分為兩類，他的分類引起了包括美國在內(nèi)的許多國家情報研究者的關(guān)注和認可。一類是關(guān)于情報工作的理論（情報理論），另一類是服務(wù)于情報工作的理論（情報理論）。前者的目的是“為學(xué)者開展情報研究提供幫助，促進學(xué)者加深對情報的認識，從而更好地向?qū)W生或公眾解釋情報的規(guī)律特征”（Treverton et al. 2006：4） ?？梢?，這類智力理論與智力教學(xué)和研究密切相關(guān)。后者是主要為情報工作者提供參考的理論。盡管在某些方面這兩類理論之間的分界線并不明確，但因為“從概念上講，對情報工作有意義的理論也必須是對情報工作有用的理論”（Treverton et al. 2006： 4），但這種分類法仍然可以幫助消除對美國情報理論現(xiàn)狀的困惑。為情報工作服務(wù)的理論大多是其他專業(yè)的理論，如政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、軍事學(xué)、文化理論等。它們可以被情報工作者用于情報工作的各個方面，特別是情報分析。從這個意義上說，美國情報理論不僅處于起步階段，而且可以說已經(jīng)有了相當?shù)难芯糠e累。美國情報研究界密切關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的理論發(fā)展，“挪用主義”頗為盛行。本文旨在為外語文學(xué)學(xué)科國別與地域研究專業(yè)建設(shè)提供參考。這里討論的情報理論是關(guān)于情報工作的理論。顧名思義，情報工作理論就是旨在提高情報工作本身的有效性和質(zhì)量的理論。這類智能理論強調(diào)本體論，認識論為其研究提供幫助。系統(tǒng)地看，情報工作理論的研究框架主要有兩個：一是卡恩總結(jié)的“形而上學(xué)”研究框架，從歷史、數(shù)學(xué)和心理學(xué)的角度研究情報工作（Treverton et al. 2006：3-4） ;第二種是Loch K. Johnson總結(jié)的“形而上學(xué)”研究結(jié)構(gòu)，即對情報周期（intelligencecycle）各個環(huán)節(jié)的整體問題和具體問題提出假設(shè)，并對這些假設(shè)進行檢驗（Treverton et al 2006：33-54）。限于篇幅，本文重點關(guān)注“形而上”智力理論研究體系。

3、歷史視角下的情報理論研究

卡恩是一位歷史學(xué)家，對密碼學(xué)和軍事情報的歷史進行了大量研究，并撰寫了大量著作。他對情報理論的“歷史”研究更像是一種“歷時”研究，即對情報工作的過去、現(xiàn)在和未來的研究。在研究情報工作過去的過程中，卡恩發(fā)現(xiàn)了情報工作的一個重要分水嶺，那就是言語情報（verbal Intelligence）的出現(xiàn)。在此之前，智力主要是身體智力（physical Intelligence）。所謂實體智能，是指基于實體感知的智能，比如看到敵軍、聽到敵方坦克的聲音等。自古以來，人類和其他動物都在一定程度上使用了物理智能。所謂口頭情報，是指口頭或書面的情報，例如命令或作戰(zhàn)計劃。語言智能往往可以給指揮官更多的時間做出相應(yīng)的決策，因此具有更大的價值。卡恩特別指出第一次世界大戰(zhàn)中無線電的使用對言語情報份額的乘數(shù)效應(yīng)。語言智能自然需要語言研究的介入?？ǘ鲗η閳蠊ぷ鞣炙畮X的確認，即身體情報與言語情報的交叉點，體現(xiàn)了美國歷史視角下的情報理論研究在宏觀層面上將情報史劃分為階段、提煉出情報特征的嘗試。每個階段。結(jié)合美國歷史視野下的情報理論研究實例可以發(fā)現(xiàn)，美國歷史視野下的情報工作和理論研究關(guān)注的是過去、現(xiàn)在和未來三個時期，尤其關(guān)注未來。這是美國歷史視角下情報理論研究的務(wù)實特征。當然，從歷史的角度來研究情報理論，對于研究什么是情報等基本概念的變化是必不可少的?？ǘ髟谖恼隆肚閳蟮臍v史理論》（《智力的歷史理論》，2009）中斷言：“我所見過的智力定義都站不住腳?！?（Kahn 2009：4）他認為情報這個詞就像“新聞”，盡管目前還沒有人對“新聞”有一個令人信服的定義，但當有人在聽證會上說出一些有新聞價值的內(nèi)容時，記者們就會埋頭做筆記。可以說，智力是一個復(fù)雜體，其內(nèi)涵和外延都是動態(tài)的（見李建波2015：3），從西方對理論要求、概念的要求來看，不可能達到準確、完整的認識。因此，不宜過分糾結(jié)于情報概念的精確性，雖然沒有絕對正確的定義，但情報工作者依靠感性可以大致掌握情報概念的基本核心。實踐層面如此，但理論層面卻不然，尤其是在學(xué)科和專業(yè)建設(shè)方面，概念的探索還是必不可少的。卡恩對身體智力和言語智力的劃分以及他對智力三原則問題的討論，都表明他本人正走在盡可能完善智力概念的道路上?？ǘ魍ㄟ^情報史研究所提出的情報問題三原則如下：第一，“情報最大限度地利用自己的資源”；第二，情報是贏得戰(zhàn)爭的輔助因素，而不是主要因素；第三，情報對防御者至關(guān)重要，但對攻擊者則不那么重要。對于情報工作的未來，他提出了兩個“無法解決的問題”：一是預(yù)測未來；二是預(yù)測未來。第二是讓決策者相信他們不愿意相信的事情。預(yù)測未來是人類與生俱來的愿望，但造成未來局面的因素是復(fù)雜多變的，人、社會本身也在發(fā)生變化。關(guān)于預(yù)測未來的研究可以說是層出不窮。

卡恩從人性出發(fā)，對第二個問題即卡桑德拉復(fù)合體給出了解釋?？ǘ鹘鉀Q的第二個問題顯然與心理學(xué)角度的研究相交叉。既然我們討論的是情報的歷史研究，卡恩在這里仍然強調(diào)他的觀點的歷史性。他對未來情報研究提出的兩個命題其實自古以來就存在，需要從歷史的角度在情報理論研究中不斷加以解決。尋求解決方案的命題（參見Kahn 2009：8-13）。除了他的《情報的歷史理論》之外，卡恩自己從歷史角度進行情報研究還有一篇比較典型的文章，即《情報地位的提升》（《情報的崛起》，2006）?？ǘ髟谶@篇文章中梳理了情報在不同歷史階段的地位和作用。文章首先借用莎士比亞戲劇《特洛伊羅斯與克瑞西達》中的臺詞來說明前現(xiàn)代（premodern）軍事將領(lǐng)對情報的蔑視。他認為，就軍事情報而言，情報地位的提高主要經(jīng)歷了三個歷史階段：一是19世紀情報工作制度化；二是19世紀情報工作制度化；三是情報工作制度化。其次，第一次世界大戰(zhàn)中，電報的截獲使軍事將領(lǐng)開始關(guān)注情報；第三，二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間，情報官員享有與作戰(zhàn)軍官同等的軍銜待遇（Kahn 2006：125-126）。從美國歷史上的情報研究實踐來看，其成就并非無足輕重。這些結(jié)果基本上分為兩類：微觀的和宏觀的，或者具體的和抽象的。當然，關(guān)于兩類融合的研究也不少。在一些從事過情報工作的政治人物的傳記中，自然少不了與其情報工作經(jīng)歷有關(guān)的章節(jié)。與此同時，關(guān)于情報工作者生活的傳記或自傳并不罕見。在CIA的刊物《情報研究》（情報研究）中，幾乎每一期都有與情報工作相關(guān)的回憶文章。相比之下，我國有關(guān)情報的傳記研究顯得有些不足。事實上，尤其是那些從事過秘密情報工作的人，他們在人格特質(zhì)、自我審查、敘述不可靠等方面都頗具特色，他們的傳記似乎是傳記研究和敘述研究的理想對象。約翰·費里斯(John Ferris) 的文章《來自冷戰(zhàn)：美國情報史編纂》（“來自冷戰(zhàn)： 美國情報史學(xué)，1945-1990”，1995）是關(guān)于美國情報的值得注意的歷史視角。本文面向?qū)W生，有助于從歷史角度正確看待和有效開展美國情報研究。文章從歷史的角度梳理了研究美國情報工作的相關(guān)文獻：“這些文獻從情報界泄密的報道開始，接著是虛構(gòu)的作品、偏執(zhí)的研究，然后是那些令人難以理解的故事。”學(xué)者喜歡的文章?！?（Ferris 1995：88）關(guān)于富有想象力的作品，作者參考了威廉·薩默塞特·毛姆、伊恩·弗萊明和E·H·亨特的文學(xué)作品（Ferris 1995：87）。結(jié)合卡恩在研究中借用莎士比亞作品以及傳記在情報史研究中的地位，費里斯將富有想象力的作品列為情報研究的文獻，從新的角度證實了文學(xué)研究與情報研究的相關(guān)性。文章對美國情報研究進行了歷史回顧，從歷史的角度分析了不同歷史階段情報研究的特點，認為此類研究主要集中于消極因素，如情報工作的神秘性、情報工作中的重大失誤等。情報工作以及情報文件的使用。除其他缺點外，讀者還“陷入了內(nèi)幕信息文化的陷阱”（Ferris 1995：88）。

托馬斯·鮑爾斯在2002年出版的《情報戰(zhàn)：從希特勒到基地組織的美國秘史》（情報戰(zhàn)爭：從希特勒到基地組織的美國秘史》）中指出，“9·11”之后，美國從歷史角度進行情報研究，大多是在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上進行的。目標。對“9·11”前后美國情報失敗的研究，基于歷史教訓(xùn)，分析當前美國情報缺陷的傳統(tǒng)性質(zhì)，從而評價當前的情報范式，并提出未來改進情報工作的思路。這是相當有歷史意義的。從美國歷史角度進行情報研究的另一個特點可以從Peter Berkowitz主編的《美國情報的未來》（《美國情報的未來》，2005）一書中看到，那就是關(guān)注快速變化中的情報。工作環(huán)境和條件，發(fā)現(xiàn)這些變化對情報工作提出的新要求和挑戰(zhàn)。該文集的作者認為，國際恐怖主義構(gòu)成了新的全球威脅。不同學(xué)科的作者在總結(jié)“9·11”和伊拉克戰(zhàn)爭相關(guān)情報失敗的基礎(chǔ)上提出，應(yīng)對新形勢，美國情報工作需要注重理念、機構(gòu)、機制、收集、分析和應(yīng)用等各方面進行全面創(chuàng)新。他們的建議包括重組情報工作的管理方式和組織結(jié)構(gòu)，以及簡化有效利用現(xiàn)有和未來技術(shù)進步的程序。

4.數(shù)學(xué)視角下的信息論研究

關(guān)于數(shù)學(xué)研究角度和心理學(xué)研究角度，卡恩還沒有寫文章來討論?？梢圆榈降氖撬?005年6月15日美國國家情報總監(jiān)辦公室與蘭德公司聯(lián)合舉辦的座談會上的講話。在本次研討會上，他簡要談到了情報理論研究的數(shù)學(xué)視角。數(shù)學(xué)視角就是定量視角，情報工作的定量研究從社會學(xué)理論和傳播學(xué)理論的發(fā)展中獲得了進一步的動力。格奧爾格·齊美爾(Georg Simmel) 在《西梅爾的社會學(xué)》 中說道：“人與人之間的所有關(guān)系顯然都基于這樣一個事實：他們總是對彼此有所了解?！?（qtd. in Treverton et al. 2006: 4）卡恩認為，這一斷言能夠?qū)⑦B貫的知識分解為可以定量測量的成分；而克勞德·香農(nóng)(Claude Shannon) 則更進一步，在《通信的數(shù)學(xué)理論》 將信息分解為二進制數(shù)。香農(nóng)關(guān)于信息價值的觀點對于評估情報的價值也具有指導(dǎo)意義：信息越令人驚訝，它就越有價值（qtd. in Treverton et al. 2006：4）。從卡恩的寥寥數(shù)語中可以看出，他的所謂數(shù)學(xué)觀點主要集中在兩個方面：一是統(tǒng)計意義上的情報工作研究；二是從數(shù)學(xué)角度研究情報工作。二是計算機在情報工作中的應(yīng)用。從美國現(xiàn)有的數(shù)學(xué)角度情報研究文獻來看，這兩方面確實是美國學(xué)者研究的重點。第二次世界大戰(zhàn)期間，數(shù)理統(tǒng)計研究的一些重要新趨勢很大程度上決定了戰(zhàn)后該學(xué)科的發(fā)展方向。其中影響最大的是著名數(shù)學(xué)家亞伯拉罕·瓦爾德提出的序貫分析和統(tǒng)計決策理論。在此之前，人們在進行數(shù)理統(tǒng)計時，主要關(guān)注其推論功能，即根據(jù)觀測數(shù)據(jù)對總體總體做出一些結(jié)論。至于應(yīng)該采取什么決定或采取什么行動以及會產(chǎn)生什么后果，則被認為不屬于統(tǒng)計范圍。沃爾德的理論將這后一部分納入了統(tǒng)計學(xué)的范圍，這是數(shù)理統(tǒng)計的創(chuàng)新，具有重大的現(xiàn)實意義。 Biography 《承諾與權(quán)力：麥克納馬拉的生活和時代》（1999）用實例詳細而生動地描述了分析研究中統(tǒng)計控制的實踐。本書記錄了美國加入二戰(zhàn)后，哈佛商學(xué)院教師麥克納馬拉等人如何將統(tǒng)計控制應(yīng)用于美國空軍建設(shè)。統(tǒng)計控制等知識也為麥克納馬拉后來擔(dān)任福特總統(tǒng)和美國國防部長提供了支持。關(guān)于統(tǒng)計意義上的情報研究，James O. Berger的《統(tǒng)計決策理論與貝葉斯分析》（統(tǒng)計決策理論和貝葉斯分析，1985）雖然是教科書，但它濃縮了相關(guān)問題的本質(zhì)。這是比較基礎(chǔ)和典型的。本書分為兩部分，一部分討論統(tǒng)計決策理論，另一部分討論貝葉斯分析。每部分從基本概念入手，介紹和研究統(tǒng)計決策理論和貝葉斯分析的主要思想和方法。本書全面討論了統(tǒng)計決策理論和貝葉斯分析理論之間的關(guān)系。統(tǒng)計角度的情報分析研究分為基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究。最近能找到的應(yīng)用研究成果大多涉及商業(yè)智能分析和商業(yè)決策領(lǐng)域。相對而言，計算機和信息技術(shù)在情報領(lǐng)域的應(yīng)用研究成果為數(shù)眾多，都是從數(shù)學(xué)角度出發(fā)，涉及情報工作的各個方面。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，情報機構(gòu)越來越意識到信息革命引發(fā)情報革命的可能性。

基于互聯(lián)網(wǎng)的信息（數(shù)據(jù)）挖掘研究應(yīng)運而生。拉姆·戈帕爾等人。在文章《信息挖掘——關(guān)于數(shù)據(jù)、文本和媒體挖掘近期進展和未來路徑的思考》（“信息挖掘——數(shù)據(jù)、文本和媒體挖掘的最新進展和未來之路的反思”，2011）中系統(tǒng)地討論了信息挖掘的起源。發(fā)展及未來趨勢。他們提到，信息挖掘從業(yè)者過去經(jīng)常抱怨信息缺乏、細節(jié)不夠詳細，但近年來，他們的抱怨已經(jīng)不再聽到。信息的豐富讓信息挖掘工作者無暇抱怨。從歷史的角度來看，數(shù)據(jù)挖掘首先關(guān)注的是數(shù)字。這可能是技術(shù)原因，因為數(shù)字的挖掘技術(shù)并不算太復(fù)雜。漸漸地，借助語言學(xué)研究成果，文本信息的智能挖掘取得了可喜的成果，而較難實現(xiàn)的圖像檢索也取得了長足的進步。信息挖掘一詞逐漸取代了數(shù)據(jù)挖掘，包括數(shù)據(jù)挖掘、風(fēng)格挖掘和媒體挖掘。信息挖掘還有其廣泛的內(nèi)涵，是指對結(jié)構(gòu)化或非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的組織和分析。當然，這些數(shù)據(jù)可以是數(shù)字、文本和/或媒體（Gopal et al. 2011）。信息挖掘的重大進展也在很大程度上取決于語言學(xué)研究的重大突破。美國從數(shù)學(xué)角度進行的情報研究是從統(tǒng)計分析開始的。在信息技術(shù)革命的推動下，逐漸進入基于計算機的情報工作研究階段。隨著計算機基于大數(shù)據(jù)的自學(xué)習(xí)功能的完善，計算機智能化水平不斷提高。在情報工作的某些領(lǐng)域，信息機器人等產(chǎn)品的能力不僅超越個體的能力，而且往往超越群體的能力。過去，人們認為只有人類才能完成競爭假設(shè)情報分析中的假設(shè)權(quán)重設(shè)定。由于計算機具有基于大數(shù)據(jù)的自學(xué)習(xí)能力，假設(shè)權(quán)重設(shè)置的準確性預(yù)計會比人類更好。計算機情報工作程序和系統(tǒng)的開發(fā)已成為美國情報界近年來熱議的研究課題。

5.心理學(xué)視角下的信息論研究

從心理學(xué)的角度研究情報工作，就是把情報作為心理活動的產(chǎn)物來研究。當然，心理因素在情報工作各方面所發(fā)揮的作用是不言而喻的，從心理學(xué)角度研究情報工作具有重要意義。 Richards J. Heuer, Jr.在《情報分析心理學(xué)》（智力分析心理學(xué)，2006）的開頭寫道：“影響智力準確分析的問題有很多，而人固有的心理活動問題絕對是其中最重要和最重要的?！焙茈y解決?！?（Heuer 2006：15）然而，在討論智力研究的心理學(xué)視角時，卡恩重點關(guān)注了心理因素在從海量信息中及時發(fā)現(xiàn)情境、做出準確判斷的作用。工作失敗往往不是因為信息不足，而是因為做出判斷的時間太長。“情報工作的失敗與其說是外部原因造成的，不如說是內(nèi)部原因造成的。與其說這是一個空間問題，不如說是一個時間問題?！保═reverton et al. 2006：42）小霍耶是美國中央情報局退休專家。自20世紀80年代以來，他的工作思路一直在變化。霍耶的著作如今已成為美國研究情報分析的必讀之作，小霍耶在書《情報分析心理學(xué)》的開頭指出：“從根本上講，情報。分析是一個思維過程，但由于我們對大腦如何工作沒有明確的認識，這也影響了情報分析的思維。 ”（Heuer 2006：15）因此，Hoyer Jr.致力于揭示大腦在情報分析過程中的運作方式，以及人們思維過程中的一些固有缺陷和偏差，并針對不同的缺陷和偏差提出解決方案。 建設(shè)性意見情報研究也在不斷借鑒心理學(xué)研究領(lǐng)域的新成果，例如Frank J. Babetski試圖將Daniel Kahneman的工作《思考，快與慢》（Thinking，F(xiàn)ast）和Slow，2011結(jié)合起來。應(yīng)用于情報分析，以減少或避免情報信息處理中因偏見而造成的錯誤（Babetski 2012：27-30），人類思維由于其自身的局限性，無法直接處理所有事情。應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實，人類會在大腦中建立一個簡化的思維模型，并利用這個思維模型進行思考，但這種思維模型并不能完全正確地處理現(xiàn)實世界中的所有問題?；诖?，西蒙提出了“有限理性”的概念（qtd. in Heuer 2006：17）。在承認西蒙關(guān)于人類理性局限性的斷言的基礎(chǔ)上，小霍耶提出：“通過各種感官，人們從外部世界接收信息，并根據(jù)這些信息，人們構(gòu)建不同的‘現(xiàn)實’。但這種信息通過感官獲得的信息是復(fù)雜思維過程的結(jié)果，人們的思維過程決定了他們關(guān)注什么信息、如何組織信息、如何理解特定信息等等。不僅受到信息的具體特征或內(nèi)容的影響，還受到過去的經(jīng)歷、教育、文化價值觀、身份角色、制度要求等的影響。形象地說，這個過程就像通過鏡頭或屏幕看世界，鏡頭和屏幕會有不同的焦點和呈現(xiàn)方式，因此呈現(xiàn)的場景可能與現(xiàn)實有所不同。

” (Heuer 2006: 17) 資深智力分析專家Harry I. Nimon 將智力加工過程與認知理論聯(lián)系起來，認為智力教育應(yīng)與神經(jīng)心理學(xué)相結(jié)合，并引用諾貝爾獎獲得者Eric R. Kandel 博士的研究結(jié)果神經(jīng)元活動來說明認知。復(fù)雜。文章中，他列出了與情報工作相關(guān)的認知偏差類型，并指出通過神經(jīng)心理學(xué)學(xué)習(xí)了解自我認知局限性的重要性。它與我國認知語言學(xué)的相關(guān)研究相切，似乎是國家和地區(qū)外國語言文學(xué)研究中的一個研究領(lǐng)域。 Nimon在文章中還提到，這一領(lǐng)域還有很大的研究空間。他認為認知研究，包括MRI的應(yīng)用，還遠遠不能回答情報工作中的認知誤解問題，相關(guān)研究還有很長的路要走。

六，結(jié)論

對美國情報理論體系的研究具有一定的參考價值。對情報工作理論和服務(wù)于情報工作的理論進行分類，對于解決中國學(xué)者認為美國情報理論研究碎片化、膚淺的觀點和認為美國情報理論研究不夠深入的觀點分歧具有重要意義。理論系統(tǒng)、深入。誠然，“9·11”之前，美國對情報工作的理論研究并不多，但為美國情報工作服務(wù)的理論是政治、經(jīng)濟、文化等學(xué)科，而不是其他學(xué)科。不富有。對于情報工作的理論體系，卡恩認為可以分為“形而上學(xué)”和“形而上學(xué)”兩大類。其中，“形而上學(xué)”研究范疇可分為三個子系統(tǒng)，即歷史視角研究、數(shù)學(xué)視角研究和心理學(xué)視角研究。卡恩提出，歷史視角的研究不僅包括對情報工作的過去、現(xiàn)狀和未來的研究，還包括對情報概念等基本概念的研究。美國從數(shù)學(xué)角度對智力理論的研究大致是從統(tǒng)計分析研究開始的。在信息技術(shù)革命的推動下，逐漸進入計算機智能智能工作研究階段。美國心理學(xué)視角下的智力理論研究主要集中于智力分析和接受等心理影響問題。它從傳統(tǒng)心理學(xué)概念出發(fā)，不斷吸收相關(guān)學(xué)科的研究成果，結(jié)合情報工作失誤的案例，不斷深化對準確情報分析的“最重要”影響的研究。而最難解決的“心理問題”。

（參考文獻略）

來源：浙江省外事局