1. 個(gè)人陳述個(gè)人陳述在留學(xué)申請(qǐng)中起著非常重要的作用。一方面，美國學(xué)校不僅看重學(xué)業(yè)成績，而且非常重視學(xué)生的綜合能力。個(gè)人陳述是體現(xiàn)學(xué)生綜合能力的最佳載體。它融合了學(xué)生的個(gè)人介紹、參加活動(dòng)簡述、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等，是學(xué)生充分表達(dá)自我的媒介。

個(gè)人陳述的基本內(nèi)容包括： 1.你理想的長期目標(biāo)； 2、選擇專業(yè)和院校的原因； 3、學(xué)術(shù)潛力和優(yōu)勢； 4、自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展方向、課外經(jīng)歷等； 5. 品格和價(jià)值觀； 6. 最后，真誠地表達(dá)你的被錄取的愿望。每個(gè)學(xué)校對(duì)個(gè)人陳述的要求不同，但以上六點(diǎn)是個(gè)人陳述中必不可少的內(nèi)容。個(gè)人陳述的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握自己優(yōu)勢的細(xì)節(jié)，并用真實(shí)事件將優(yōu)勢具體化，從而獲得老師的信任和認(rèn)可。一份寫得好的個(gè)人陳述可以大大提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。這對(duì)于申請(qǐng)者來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。不幸的是，許多人的個(gè)人陳述往往很敷衍，缺乏內(nèi)容，而且充滿語法錯(cuò)誤。西方大學(xué)不僅僅通過傳統(tǒng)的考試來評(píng)估申請(qǐng)者的資格。這并不意味著他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。當(dāng)外國教授決定你是否是他們想要的人時(shí)，他們首先想聽聽你對(duì)自己的評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)論文介紹自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣巨大。要寫出一篇成功的申請(qǐng)論文，僅僅具備適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡潔）是不夠的。一篇好的申請(qǐng)論文要求申請(qǐng)人能夠以與其他申請(qǐng)人完全不同的方式表達(dá)自己獨(dú)特的個(gè)性和經(jīng)歷。這是一個(gè)要求比較高，也很累的工作。許多申請(qǐng)者在撰寫申請(qǐng)論文時(shí)經(jīng)常表示不知道該寫什么。我想，我這二十多年的平凡生活，從來沒有做過什么了不起的事情。如果你有這樣的想法，那只是因?yàn)槟氵€沒有付出足夠的努力，沒有充分審視自己。試試這個(gè)： 1. 分析你的性格和經(jīng)歷。 2、區(qū)分、整理、篩選你的特點(diǎn)、經(jīng)歷、成就，以滿足學(xué)校的錄取要求和標(biāo)準(zhǔn)。 3. 將所有這些有組織的信息組織成一個(gè)敘述結(jié)構(gòu)。 4. 起草一篇有說服力的文章，突出你的品質(zhì)。只要足夠深入地探索你的生活經(jīng)歷和內(nèi)心世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是特別的，非常特別的，以你自己的方式。撰寫一系列申請(qǐng)論文的過程就是一個(gè)自我審視的過程。中國學(xué)生在撰寫留學(xué)文書時(shí)，應(yīng)采用西方思維方式，在保留自身特色的同時(shí)，照顧讀者的認(rèn)知習(xí)慣。只有這樣，申請(qǐng)者才能通過這些文件充分展示自己的才華和潛力，贏得錄取機(jī)會(huì)。

2.推薦信寫推薦信的目的是讓你所申請(qǐng)學(xué)校的教授了解老師對(duì)你的看法，并從推薦信中了解你未來發(fā)展的潛力和過去的事跡，因此，仔細(xì)選擇推薦人很重要。的。推薦信的內(nèi)容必須真實(shí)、可信、簡潔。在國內(nèi)我們需要推薦信的時(shí)候，往往是去找單位的高層領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)術(shù)帶頭人，推薦人一般都會(huì)講被推薦人的性格和表現(xiàn)。因此，推薦信在中國的作用有限（讀者更看重官方文件提供的更多信息或人際關(guān)系），其用途也有限（一般僅用于工作推薦）。相反，推薦信作為一種保證信譽(yù)的文件，在信用體系相對(duì)完善的西方社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。它是讀者了解推薦人的重要途徑之一，廣泛應(yīng)用于學(xué)習(xí)、求職、甚至選房、租房等方面。在國外，推薦人一般是具有必要資格，并且最熟悉被推薦人的學(xué)習(xí)、工作、品格等一個(gè)或多個(gè)方面的人。推薦信的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、并且與推薦人相關(guān)。所達(dá)到的目的直接或間接相關(guān)。鑒于中西文化思維的差異，中國學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)推薦信時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）推薦人應(yīng)有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)被推薦人，推薦人應(yīng)有多位。能夠從不同角度提出人的學(xué)習(xí)、工作、性格的推薦。因此，推薦人不能盲目去找對(duì)自己了解甚少的院士或外籍教授，也不能幾個(gè)推薦人只反映一方面而不反映其他方面。 （2）從普通讀者的常識(shí)來看，推薦信的內(nèi)容是合理的。如果公司老板知道推薦人上大學(xué)時(shí)某門課程的具體成績，或者大學(xué)的一般老師知道推薦人所有課程的平均成績，一般都是不合理的。 （3）注意推薦信的內(nèi)容不要空洞、籠統(tǒng)。在推薦信中，推薦人一般會(huì)列出被推薦人在學(xué)習(xí)、工作、性格等各方面的諸多優(yōu)點(diǎn)。事實(shí)上，效果還不如在合理范圍內(nèi)具體描述三四個(gè)優(yōu)點(diǎn)來得好。此外，還應(yīng)寫明推薦人與被推薦人的關(guān)系、聯(lián)系時(shí)間以及推薦人的聯(lián)系方式。