今年夏天，普渡大學(xué)授予沉杰“杰出教授”稱號(hào)，以表達(dá)對(duì)他在普渡大學(xué)數(shù)學(xué)系21年教學(xué)生涯的高度認(rèn)可。 “特聘教授”是學(xué)校最高級(jí)別的教授稱號(hào)。獲得這個(gè)頭銜不僅會(huì)增加你的聲望和薪水，還會(huì)為你在研究資源和學(xué)術(shù)自由方面提供更慷慨的選擇。

然而，這個(gè)名利雙收的稱號(hào)，只在沉杰身邊停留了不到一個(gè)月的時(shí)間。 8月底，應(yīng)寧波東方科技大學(xué)（暫名）校長(zhǎng)陳十一邀請(qǐng)，全職加盟東方科技大學(xué)，擔(dān)任數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。

“我的許多同事和朋友都不理解我的決定?！背两芙赵诮邮堋吨袊?guó)科學(xué)報(bào)》專訪時(shí)表示，“但事實(shí)上，我十多年來(lái)一直想回國(guó)。”

到了退休年齡回到祖國(guó)，沉杰一點(diǎn)也不擔(dān)心有人說(shuō)他“回來(lái)養(yǎng)老”。相反，他擔(dān)心自己能否在中國(guó)想工作多久就工作多久。

與北大數(shù)學(xué)系同學(xué)張益堂不同，沉杰的研究方向是應(yīng)用數(shù)學(xué)。選擇加入東部理工學(xué)院這所新型研究型大學(xué)，他想繼續(xù)在應(yīng)用數(shù)學(xué)和交叉學(xué)科方向“創(chuàng)業(yè)”。至于他還能繼續(xù)工作多久，他告訴記者，他還沒(méi)有感覺(jué)自己老了，“我們拭目以待?！?

以下為《中國(guó)科學(xué)報(bào)》對(duì)沉杰的獨(dú)家專訪。

沉杰.照片由受訪者提供

回國(guó)的想法早已在我腦海中浮現(xiàn)，并在“得到妻子的同意”下付諸行動(dòng)

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：普渡大學(xué)授予您“杰出教授”稱號(hào)后不久，您就回國(guó)了。你不覺(jué)得很遺憾嗎？畢竟，這是一個(gè)非常高的認(rèn)可，也是你在普渡大學(xué)這么多年之后應(yīng)得的。

沉杰：很多朋友不理解，尤其是普渡大學(xué)的同事。因?yàn)椤敖艹鼋淌凇笔瞧斩纱髮W(xué)最高級(jí)別的教授，它不僅是一個(gè)好聽(tīng)的頭銜，而且意味著更多的資源和支持，以及更高程度的學(xué)術(shù)自由。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：那么您是在什么情況下決定回國(guó)的？

沉杰：其實(shí)我很早就有回國(guó)的想法了。陳十一校長(zhǎng)在擔(dān)任南方科技大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)就動(dòng)員過(guò)我，但當(dāng)時(shí)我的小女兒還在讀中學(xué)?，F(xiàn)在她已經(jīng)上大學(xué)了，我是在征得妻子同意后才下定決心的。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你放棄了太多。陳校長(zhǎng)有沒(méi)有表示要給予一些補(bǔ)償？

沉潔：（笑）也不是。我想既然答應(yīng)了陳校長(zhǎng)，那就沒(méi)什么好說(shuō)的了。

選擇加入東方理工大學(xué)：“我覺(jué)得這里更適合我”

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你不是寧波人，也不是浙江人。你為什么選擇加入寧波東方科技大學(xué)（暫名）？

沉杰：這是我回國(guó)的另一個(gè)原因。我覺(jué)得在東部理工學(xué)院工作是值得期待的。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：東方科技大學(xué)可能與傳統(tǒng)大學(xué)有所不同。這是一所具有全新教育理念和管理方法的新型研究型大學(xué)。

沉杰：是的，這是促使我做出最終決定的最大因素?；貒?guó)之前我有點(diǎn)擔(dān)心自己可能不是特別適應(yīng)國(guó)內(nèi)的環(huán)境，但是東部理工學(xué)院的小環(huán)境可能更適合我。這里有一群學(xué)者和我有過(guò)類似的經(jīng)歷。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：這是否意味著這里的學(xué)者與您有相似的經(jīng)歷或背景，以及相似的工作風(fēng)格、學(xué)術(shù)理念、研究態(tài)度和品味？

沉潔：差不多就是這樣了?？陀^地講，國(guó)內(nèi)外的科研環(huán)境確實(shí)存在較大差異。東部理工學(xué)院等新建大學(xué)在風(fēng)格上與國(guó)際接軌?；蛟S學(xué)術(shù)氛圍更適合我這樣長(zhǎng)期在海外生活的人。而且這里的人際關(guān)系之類的都比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么復(fù)雜的關(guān)系需要處理。

此外，這里還有很大的機(jī)會(huì)。我有機(jī)會(huì)從頭開始創(chuàng)建一所數(shù)學(xué)學(xué)院。當(dāng)然，也存在很多挑戰(zhàn)。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：您來(lái)東方工業(yè)大學(xué)幾個(gè)月了。有沒(méi)有什么事情讓您覺(jué)得這所學(xué)校無(wú)論從管理上還是風(fēng)格上更適合您？

沉杰：有很多。這里的事情更注重效率。例如，申請(qǐng)出國(guó)出差通常會(huì)涉及很多繁瑣的手續(xù)，但這里的手續(xù)就比較簡(jiǎn)單。不是稍微簡(jiǎn)單，而是非常簡(jiǎn)單。

不懼“回國(guó)退休”的說(shuō)辭，“看看能堅(jiān)持多久”

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：您已到退休年齡。你這個(gè)年紀(jì)回國(guó)，不擔(dān)心有人說(shuō)你“回國(guó)退休”嗎？

沉潔：我不擔(dān)心。我在美國(guó)當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的終身教授，在美國(guó)失業(yè)后就沒(méi)有回來(lái)。相反，我擔(dān)心中國(guó)是否會(huì)有退休年齡限制。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？

沉杰：這個(gè)問(wèn)題我考慮過(guò)。在美國(guó)，前幾十年的工作實(shí)際上是在為未來(lái)打基礎(chǔ)。成為終身教授后，你可以放松一點(diǎn)，有更多的選擇。例如，您可以隨時(shí)退休。不知道國(guó)內(nèi)是不是這樣。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：東方工大應(yīng)該不會(huì)舍得讓你很快退休。

沉潔：（笑）我不這么認(rèn)為。一般來(lái)說(shuō)，員工可能會(huì)在60歲退休，但在這里你可以更加靈活。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：您有沒(méi)有想過(guò)要在東方工業(yè)大學(xué)工作多久？

沉潔：我也不知道，至少我現(xiàn)在不覺(jué)得老。無(wú)論如何，我們拭目以待。以我現(xiàn)在的身體，絕對(duì)可以工作5年以上。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：您在普渡大學(xué)工作了22年，現(xiàn)在來(lái)到寧波東方科技大學(xué)建立數(shù)學(xué)學(xué)院。您想開始一項(xiàng)新業(yè)務(wù)嗎？

沉潔：有一點(diǎn)。但我們擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，不需要建實(shí)驗(yàn)室。我們只需要招收優(yōu)秀人才，各類常任、準(zhǔn)教授、博士后、學(xué)生，構(gòu)建科研和教學(xué)體系即可。

出任數(shù)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，招人“著眼國(guó)際化”

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：我注意到您已被正式任命為東方理工大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。您對(duì)于在東方理工大學(xué)建立數(shù)學(xué)學(xué)院有什么計(jì)劃或想法？

沉杰：因?yàn)槲覀兪且凰袄砉ご髮W(xué)”，所以在我們的規(guī)劃中，除了保持傳統(tǒng)數(shù)學(xué)學(xué)科的重要方向外，我們希望重點(diǎn)開展一些交叉研究。這也可以很好地利用東部理工學(xué)院在工程和信息學(xué)科方面的專業(yè)知識(shí)。優(yōu)點(diǎn)。

如今，工程和信息學(xué)科也有與數(shù)學(xué)家合作的強(qiáng)烈愿望。因此，我們的第一步是加強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，然后嘗試在交叉合作中尋找一些突破。當(dāng)然，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究也很重要。最終，一所好的數(shù)學(xué)學(xué)校應(yīng)該兼顧基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：團(tuán)隊(duì)的壯大需要人，特別是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才。你將如何吸引他們？

沉杰：這里提供的待遇和啟動(dòng)資金與世界一流學(xué)校一致，工作環(huán)境也是一流的，既自然又人文。 （笑）這有點(diǎn)像廣告。

問(wèn)題是，優(yōu)秀人才供不應(yīng)求，到處求賢若渴，招聘是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：總體來(lái)說(shuō)，國(guó)外優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才比較多嗎？

沉杰：確實(shí)如此。如今，中國(guó)正在吸引越來(lái)越多的優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才，但總體來(lái)說(shuō)，國(guó)外的數(shù)量還是更高。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：所以你招人的時(shí)候，還是有全球視野的，對(duì)吧？

沉杰：是的，我們選人不分國(guó)籍。主要著眼于國(guó)際化，未來(lái)的教學(xué)課程大部分將用英語(yǔ)授課，因此我們歡迎有海外教育和工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才。

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)有區(qū)別，但“沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高級(jí)”

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你做計(jì)算數(shù)學(xué)。您能談?wù)動(dòng)?jì)算數(shù)學(xué)以及普通人應(yīng)該如何理解它嗎？

沉杰：計(jì)算數(shù)學(xué)的范圍其實(shí)很大。簡(jiǎn)而言之，大多數(shù)工程和科學(xué)問(wèn)題最終可能歸結(jié)為求解方程組或優(yōu)化目標(biāo)函數(shù)。我們需要構(gòu)建算法，以便計(jì)算機(jī)能夠提供答案。

如今，許多工程和科學(xué)領(lǐng)域的專家教授不再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而是進(jìn)行計(jì)算模擬。這和我們很相似吧？只是我們更關(guān)注如何構(gòu)建算法來(lái)解決大量問(wèn)題，而他們更關(guān)注利用計(jì)算機(jī)來(lái)解決特定問(wèn)題。從這里也可以看出，我們還有很大的“交叉合作”空間。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：這里不得不提一下您在北大的老同學(xué)，曾被埋葬、如今名揚(yáng)天下的張益堂教授。他也是一位數(shù)學(xué)家，但他做的只是“純數(shù)學(xué)”，沒(méi)有那么多“應(yīng)用”?？梢岳斫?，你和他做的不就是一種數(shù)學(xué)嗎？

沉杰：完全不同，兩個(gè)完全不同的研究。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：他做的就是那種“完全令人陶醉”的數(shù)學(xué)。很多人可能不理解他在做什么，但他總是很享受。

沉杰：是的，張益堂正在做一些很有挑戰(zhàn)性的經(jīng)典數(shù)學(xué)猜想問(wèn)題。這些問(wèn)題根本不需要應(yīng)用場(chǎng)景，或者可能沒(méi)有任何實(shí)際應(yīng)用。這也是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)最大的區(qū)別。

當(dāng)然，這并不意味著基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究“無(wú)用”。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚。例如，張益堂在研究孿生素?cái)?shù)猜想問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)開發(fā)出一些工具，這些工具將來(lái)可能會(huì)有一些意想不到的應(yīng)用。這并不奇怪。例如，現(xiàn)在的人工智能使用了很多過(guò)去“純數(shù)學(xué)”的東西。只能說(shuō)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)研究不是為了應(yīng)用。

另一方面，我們做應(yīng)用數(shù)學(xué)研究，一定要瞄準(zhǔn)應(yīng)用場(chǎng)景。如果我所做的研究不能解決任何問(wèn)題，那么我就不必做。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：如果論科學(xué)貢獻(xiàn)、應(yīng)用和基礎(chǔ)，哪一類數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)更大？

沉杰：我認(rèn)為兩者都很重要。純數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)都是非常重要的學(xué)科。沒(méi)有說(shuō)一個(gè)比另一個(gè)更重要或更先進(jìn)。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：但在社會(huì)上，人們似乎更欽佩那些已經(jīng)解決或正在解決世界性問(wèn)題的數(shù)學(xué)家。你覺(jué)得這不公平嗎？

沉杰：這件事可以這么理解。純數(shù)學(xué)有許多著名的問(wèn)題數(shù)百年來(lái)都沒(méi)有得到解決，例如黎曼假設(shè)和哥德巴赫假設(shè)。這些問(wèn)題的突破，像張益堂那樣，將會(huì)引起全球的關(guān)注。感覺(jué)。應(yīng)用數(shù)學(xué)是一門與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科，它需要解決的問(wèn)題也在不斷變化。一般情況下，是沒(méi)有這種聳人聽(tīng)聞的效果的。但我們也要認(rèn)識(shí)到，做純數(shù)學(xué)的人可能一生都很難突破，但做應(yīng)用數(shù)學(xué)的人就沒(méi)有這個(gè)煩惱，每天都可以進(jìn)步。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：張益堂教授在取得重大突破之前，一直默默無(wú)聞，甚至流離失所，給人一種“大器晚成”的感覺(jué)。不過(guò)，這其實(shí)也符合數(shù)學(xué)研究的規(guī)律吧？

沉杰：是的。當(dāng)然，這并不意味著純數(shù)學(xué)研究是“要么1，要么0”。事實(shí)上，每向前邁出的一步也是一種成就和貢獻(xiàn)。

他曾在張益唐落魄時(shí)幫助過(guò)他：“我一直相信他會(huì)成功。”

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：作為張益堂的同學(xué)和朋友，我理解你實(shí)際上已經(jīng)盡力幫助他了。

沉杰：我們是同學(xué)關(guān)系很好。而且，我一直相信他能成為一名杰出的數(shù)學(xué)家。所以，當(dāng)然，當(dāng)他需要的時(shí)候，他會(huì)盡可能地提供幫助。

但我能做的實(shí)在不多。當(dāng)他在普渡大學(xué)攻讀博士學(xué)位時(shí)，我在印第安納州的印第安納大學(xué)擔(dān)任博士后和訪問(wèn)學(xué)者。我會(huì)邀請(qǐng)他到我家，并去普渡大學(xué)和他喝酒聊天，這樣我就更了解他當(dāng)時(shí)的情況。

后來(lái)，當(dāng)我來(lái)到美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)工作時(shí)，得知他找不到工作，就幫他聯(lián)系相關(guān)專家，讓他來(lái)賓夕法尼亞州立大學(xué)與同事們談?wù)撍难芯吭谶@里的田野里。但當(dāng)時(shí)，他的研究成果尚未發(fā)表。盡管專家們很欣賞他的工作，但也無(wú)能為力。 20世紀(jì)90年代初，受蘇聯(lián)解體的影響，大量蘇聯(lián)和東歐的數(shù)學(xué)家來(lái)到美國(guó)尋求就業(yè)，當(dāng)時(shí)找到教職非常困難。雖然大家?guī)退麆?chuàng)造了一些條件，但他確實(shí)運(yùn)氣不好。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：雖然他運(yùn)氣不太好，但正如你剛才所說(shuō)，你從一開始就知道他的天賦，相信他會(huì)成功，對(duì)吧？

沉杰：是的。他在北大的時(shí)候，在我們班、年級(jí)里都是佼佼者。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：這個(gè)怎么看出來(lái)？測(cè)試成績(jī)？

沉杰：不僅是他的成績(jī)，他思考問(wèn)題的方式，他的天賦和能力都比其他學(xué)生高一個(gè)層次。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：那你對(duì)他后來(lái)發(fā)生的事情感到有點(diǎn)驚訝嗎？

沉杰：我覺(jué)得命運(yùn)對(duì)他很不公平，但我一直對(duì)他抱有希望。所以當(dāng)我聽(tīng)到他終于成功的消息時(shí)，我并不感到驚訝，只是為他感到高興。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：像他這樣的數(shù)學(xué)天才，需要這樣的經(jīng)歷來(lái)磨煉嗎？

沉杰：我不這么認(rèn)為。數(shù)學(xué)天才也可以非常成功。有太多的人生來(lái)就非常聰明，并且過(guò)著非常成功的生活。但張益堂不是。他很聰明，但博士畢業(yè)后卻過(guò)得很艱難。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：到底是什么原因讓他遭受這樣的痛苦？你和他談過(guò)嗎？

沉杰：原因有很多。選擇了錯(cuò)誤的方向，找了錯(cuò)誤的導(dǎo)師，都是非常重要的原因。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：和他相比，你幸運(yùn)多了。你的導(dǎo)師羅杰·特曼先生是法國(guó)科學(xué)院院士，給人的印象是一位謙遜的紳士。他在你心目中是一個(gè)什么樣的人呢？

沉杰：典型的數(shù)學(xué)家，性格安靜，不太善于交際，但非常有才華和聰明。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你認(rèn)為你在哪些方面受他的影響比較大？

沉杰：他的工作方式。他治學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，指導(dǎo)學(xué)生的方法也很好。迄今為止，他已指導(dǎo)了約130名博士畢業(yè)生。他應(yīng)該是數(shù)學(xué)領(lǐng)域博士畢業(yè)生最多的導(dǎo)師。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：他指導(dǎo)學(xué)生的秘訣是什么？

沉杰：他指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，一般不會(huì)具體說(shuō)明學(xué)生應(yīng)該做什么，但是會(huì)給你一個(gè)大概的指導(dǎo)，讓學(xué)生有足夠的自由發(fā)揮的空間，然后在學(xué)生做的時(shí)候給你盡可能多的幫助。你需要它。他知識(shí)淵博，能夠針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題給出一些建議和參考，為解決問(wèn)題提供一些線索或啟發(fā)。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：那您后來(lái)教學(xué)生的時(shí)候，也繼承了他的方法嗎？

沉潔：有點(diǎn)像。簡(jiǎn)而言之，學(xué)生沒(méi)有固定的課題，完成后即可畢業(yè)。相反，我們希望培養(yǎng)學(xué)生具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和品味。羅杰·特曼（Roger Temam）對(duì)人非常真誠(chéng)和友善。這是我一直在學(xué)習(xí)的智慧。

（原標(biāo)題《他放棄普渡大學(xué)最高教授稱號(hào)，全職歸國(guó)加盟這所特色高?！罚?