記者|陳瓊野

在踏上這個南半球島國之前，Jessie 對新西蘭并不了解。 “我只知道，這是一個騎在羊背上的國家?！?20多年后，她回憶起對新西蘭的第一印象。

Jessie是世紀(jì)之交前往新西蘭的一批國際學(xué)生之一。當(dāng)時國內(nèi)自費留學(xué)的風(fēng)潮已盛行已久。她報名參加了新東方（NYSE：EDU）的托福培訓(xùn)班。 “當(dāng)時學(xué)校禮堂里擠滿了人，大概有幾百人，俞敏洪親自給我們上課?！?

Jessie來自洛陽。她在北京上大學(xué)，學(xué)習(xí)石油煉制和加工化學(xué)技術(shù)。如果按部就班，畢業(yè)后要么去石化車間、煉油廠工作，要么回老家。杰西對這兩個選擇都不滿意，擺在她面前的唯一選擇就是出國。 “去英國和美國留學(xué)的費用太高，我們家庭的經(jīng)濟(jì)條件也不允許，我無意中在報紙上看到了新西蘭的介紹，就決定去這里。”

當(dāng)時，新西蘭對中國留學(xué)仍實行配額制度。 Jessie記得，在她申請的那一年，新西蘭政府總共發(fā)放了4000個赴華學(xué)習(xí)簽證。她就讀于位于新西蘭南島基督城的林肯大學(xué)。她對這片土地的第一印象是“牛羊多，人少”。當(dāng)時林肯大學(xué)只有十幾名中國學(xué)生。

需求上升與英國、美國、澳大利亞、加拿大等幾個熱門留學(xué)目的地相比，新西蘭的地理位置并沒有任何優(yōu)勢。這個國家由南島和北島兩個大島、斯圖爾特島和附近的一些小島組成。它位于太平洋西南部，與澳大利亞隔海相望。

1999年10月，新西蘭政府取消了對中國學(xué)生的名額限制，并簡化了簽證手續(xù)。出國留學(xué)逐漸流行起來。新西蘭移民局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在新西蘭留學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)從1999年的4000人激增至2003年的2萬多人。

機(jī)遇由此而生。

來到新西蘭的第二年，Jessie發(fā)現(xiàn)學(xué)校里開始出現(xiàn)越來越多的中國學(xué)生。新生第一次來到異國他鄉(xiāng)，在各種生活事務(wù)上需要幫助。 Jessie向?qū)W校申請了一名學(xué)生助教的職位，為他們解答各種生活和學(xué)習(xí)問題。

隨著時間的推移，隨著需求的增長，她成立了基督城中國留學(xué)生聯(lián)誼會，并于2002年開始為當(dāng)?shù)氐闹袊鴮W(xué)生和移民提供有償咨詢服務(wù)。這也是她后來創(chuàng)辦的新西蘭之星國際留學(xué)移民服務(wù)公司的前身。

2004年，Jessie邀請現(xiàn)任合伙人之一加入，兩人都是新西蘭首批持牌移民顧問，正式開始新西蘭移民業(yè)務(wù)。目前，公司擁有四名持牌移民顧問，分別負(fù)責(zé)不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域的簽證及移民服務(wù)。

2016年前后，新西蘭迎來了一波年輕學(xué)生留學(xué)熱潮。據(jù)Jessie觀察，從那一年起，越來越多的國內(nèi)家庭開始移居新西蘭。這一趨勢與相關(guān)政策變化不無關(guān)系。

2014年，新西蘭移民局放寬了國際學(xué)生來新西蘭留學(xué)的年齡限制。只要年滿五歲，就可以申請去新西蘭留學(xué)。 2016年12月，新西蘭政府宣布，從次年5月開始，投資移民政策的最低投資額將提高至300萬新元。此外，投資移民制度將更加注重申請人的商業(yè)經(jīng)驗和英語水平成績。

在COVID-19疫情爆發(fā)之前，在新西蘭留學(xué)的年輕學(xué)生數(shù)量呈上升趨勢。 2019年，超過9000個中國家庭在新西蘭中小學(xué)就讀，約占總數(shù)的四分之一。

國內(nèi)中考分流也是催化劑之一。在Jessie看來，接近50-50的普通-職業(yè)-職業(yè)比例意味著一半的學(xué)生在初三之后就被擋在了普通教育之外。因此，在家庭經(jīng)濟(jì)承受能力范圍內(nèi)，出國讀中學(xué)就成了一個可行的方案。

即使有能力上中國的重點高中，一些家庭也厭倦了考試，希望孩子有一個更加多元化的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境。

江燕的大女兒安娜于2020年初來到新西蘭，就讀于基督城的一所私立女子學(xué)校。在中國上小學(xué)時，安娜成績優(yōu)異，經(jīng)常在班上名列前茅。但進(jìn)入初中后，“她學(xué)習(xí)很困難，尤其是數(shù)學(xué)”。回想起來，江顏還是心疼不已。 “她讀初一、二年級的時候，經(jīng)?？蕖０嗬镉?0多人，但她只排在30多的名字?！?

雖然安娜以優(yōu)異的成績考入了當(dāng)?shù)刂攸c中學(xué)的火箭班，但江巖的丈夫認(rèn)為國內(nèi)高考是一條單行道，所以決定將她送到江巖表弟居住的新西蘭。在進(jìn)入高中之前。

尊重自然的K13教育。新西蘭的中小學(xué)教育被聯(lián)合國稱贊為“世界中小學(xué)最好的典范之一”?；A(chǔ)教育有13個年級，包括小學(xué)1-8年級和高中9-13年級。大多數(shù)學(xué)校使用英語教學(xué)，少數(shù)學(xué)校使用毛利語。

新西蘭的學(xué)校分為三種類型，即公立學(xué)校、私立學(xué)校和教會學(xué)校。

公立學(xué)校約占總數(shù)的90%。由于教學(xué)經(jīng)費來自國家財政，不同地區(qū)之間的教學(xué)質(zhì)量沒有太大差異。學(xué)費也相對較低，從幾百到幾千新西蘭元不等。國際學(xué)生入學(xué)不需要參加考試，只有少數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校有入學(xué)面試。

私立學(xué)校的學(xué)費較高，一學(xué)期通常在2萬新元左右。師資是優(yōu)勢，國際學(xué)生的比例會刻意控制。在頂尖學(xué)校，這個比例通常低于10%。

為了給安娜提供一個純正的英語環(huán)境，江燕的丈夫特地為孩子選擇了新西蘭基督城的一所頂級私立女子學(xué)校。他們大多數(shù)是來自新西蘭的當(dāng)?shù)貎和?“中國人不多，所以她在那里沒交到很多朋友?！迸笥褌儭！苯伕袊@安娜一度陷入社交困境。

根據(jù)新西蘭2018年人口普查數(shù)據(jù)，該國總?cè)丝跒?89萬。亞洲人是該國第三大族群，增長最快，2013年占11.8%，五年內(nèi)增長至15.1%。其中，華人是亞洲人中最大的族群，人數(shù)達(dá)24.7萬人，占新西蘭總?cè)丝诘慕?%。大多數(shù)華人居住在奧克蘭地區(qū)，比例高達(dá)69.1%。

中國學(xué)生主要集中在奧克蘭地區(qū)，其次是惠靈頓和南島的基督城地區(qū)。考慮到社會需要，江焱將安娜轉(zhuǎn)到了奧克蘭的一所私立學(xué)校。這里的學(xué)生非常多元化，其中包括很多中國學(xué)生。安娜因此結(jié)識了幾個好朋友。

“學(xué)校里可以看到印度人、毛利人、中國人、當(dāng)?shù)匕兹?，以及來自各個國家的孩子?！本瓦B附近的游樂場，用姜巖的話說，“就像聯(lián)合國一樣”。

2022年8月，新西蘭邊境重新開放，江燕帶著小女兒從中國飛往新西蘭。為了節(jié)省費用，她的小女兒就讀于奧克蘭當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)校。 “她還年輕，沒必要去私立學(xué)校?！苯獛r認(rèn)為，“當(dāng)?shù)厝A人家庭大多就讀公立小學(xué)，只送中學(xué)”。轉(zhuǎn)為私人。”

新西蘭的小學(xué)課程并不重，甚至沒有課本。體育和探究式學(xué)習(xí)是主要焦點。

“新西蘭人非常重視體育運動，”杰西說。 “他們認(rèn)為運動可以強(qiáng)身健體，很多球類運動注重團(tuán)隊合作，可以訓(xùn)練孩子的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力?！?

此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。杰西的家里堆滿了各種各樣的瓶瓶罐罐，都是班上兩個孩子制作的，有燒制的瓦罐、碗，還有變形精美的奶瓶。

“學(xué)校老師會讓孩子們使用真正的工具，比如錘子、螺絲釘、刀子等。中國家長擔(dān)心萬一受傷了怎么辦？但事實上，我沒有看到有人受傷。只要他們跟孩子解釋清楚了，你傷了自己沒關(guān)系，只是父母認(rèn)為孩子會受到傷害?！?

姜巖也完全認(rèn)同新西蘭教育體系注重培養(yǎng)孩子天性的理念。 “學(xué)校里有很多運動器材，我們尊重孩子們愛玩的天性。”

最讓她印象深刻的是，有一天，她去學(xué)校接小女兒放學(xué)時，看到孩子們在體育場里練習(xí)臂力。 “那些孩子就像小猴子一樣，掛在那里。一個孩子甚至向我展示了他的手。當(dāng)時的老繭讓我震驚?！?

崇尚人與自然和諧共處，培養(yǎng)冒險精神也是新西蘭教育的一大特色。

江燕回憶，大女兒安娜還在基督城時，學(xué)校就組織過一次野外露營旅行。她所去的地方?jīng)]有信號，她不得不“迷路”十天。安娜一開始并不想去，在江顏的勸說下才參加。 “希望她多參加這樣的集體活動，如果沒有信號，我也不擔(dān)心，老師們都在保證孩子們的安全?！?

快樂教育的教學(xué)氛圍也催生了很多中國家庭的家教需求。但這里的課外課程還遠(yuǎn)未成為一種現(xiàn)象。

“這根本無法與中國相比。這里沒有像學(xué)而思這樣的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?！?Jessie說，一些中國家長回家自學(xué)，或者參加網(wǎng)上輔導(dǎo)班。當(dāng)?shù)丶议L圈比較有名的有新加坡數(shù)學(xué)、日本公文公文教育、澳大利亞Excel with us等。

還有極其奢華的雞寶寶方法。據(jù)Jessie的觀察，在奧克蘭，很少有白人家庭聘請一對一的私人家教來輔導(dǎo)孩子。更重要的是，為了充分利用補(bǔ)習(xí)班之間的通勤時間，老師們會被要求在車上輔導(dǎo)孩子。

江顏還有幾個熱衷于雞寶寶的朋友。要么給孩子報讀數(shù)學(xué)課，要么更加注重孩子的素質(zhì)發(fā)展，報讀籃球、美術(shù)等課程。除了中國家庭，江燕還聽說，當(dāng)?shù)睾芏嘤《燃彝ザ挤浅Ｖ匾暯逃?，給孩子報讀各種培訓(xùn)班。

江妍笑稱自己是佛系父母。大女兒安娜學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，自學(xué)能力較強(qiáng)。除了前段時間父女倆一起報讀的雅思培訓(xùn)班外，她從未給大女兒報過任何課外輔導(dǎo)班。

我的小女兒原本在中國參加藝術(shù)、舞蹈和其他興趣班。自從搬到新西蘭后，課外課程就停止了。一方面是出于經(jīng)濟(jì)考慮；另一方面，在姜妍看來，這些興趣班對于這個年齡段的孩子來說是可有可無的。 “我剛剛存了一個關(guān)于斑馬思維的在線課程，我想起來就會聽?！?

隨行學(xué)生簽證是陷阱嗎？新西蘭是少數(shù)允許陪同學(xué)生簽證的國家之一。政府規(guī)定10歲及以下的國際學(xué)生必須由一名父母或法定監(jiān)護(hù)人陪同，10-18歲的學(xué)生可以選擇陪同。

據(jù)姜妍觀察，陪讀的媽媽們大多會選擇利用這段時間來提高英語水平。 “家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的，就會做油漆工之類的體力兼職?！?

然而，同伴簽證有很多限制。

“一定要保證和孩子同時進(jìn)出。每周打工時間不得超過20小時，而且工作時間必須在孩子上學(xué)期間?！?”江燕作為小女兒的監(jiān)護(hù)人申請了陪伴簽證，在新西蘭合法居住。該老師持旅游簽證進(jìn)入新西蘭。不久前，他報了語言班，并轉(zhuǎn)為學(xué)生簽證。

江顏發(fā)現(xiàn)，她身邊獲得留學(xué)簽證的家長屈指可數(shù)。 “他們中的大多數(shù)人仍然持有工作或?qū)W習(xí)簽證。即使他們有學(xué)習(xí)簽證，他們通常也會想辦法將其轉(zhuǎn)換為前兩種簽證?！?

在Jessie看來，如果家長想利用陪伴孩子的時間來提升自己，可以先向國內(nèi)的學(xué)校申請，然后拿到學(xué)生簽證，帶著孩子去新西蘭。這樣，他們既可以在當(dāng)?shù)刈x書，又可以照顧孩子，也方便以后移民。

新西蘭對國際人才表現(xiàn)出了友好的態(tài)度。政策規(guī)定，如果父母一方在新西蘭攻讀博士學(xué)位，孩子可以免費就讀當(dāng)?shù)毓⒅行W(xué)，父母雙方都可以在當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?

目前，對于江燕一家人來說，簽證已經(jīng)成為一個難以啟齒的秘密。她算了一筆賬，“對于成年人持工作或?qū)W習(xí)簽證來這里的家庭來說，三個孩子的費用相當(dāng)于我們家一個孩子的費用。”

在新西蘭生活并非沒有煩惱。

雖然一家四口在一起的時間較多，但江燕的丈夫?qū)Ξ?dāng)?shù)氐纳缃蝗ψ舆^于束縛感到不滿。 “他覺得這里太偏僻，人太少。他可能更喜歡有更多商機(jī)的城市?！?

江燕一家四口在奧克蘭以每周620新西蘭元（約合人民幣2656元）的價格租了一套三居室的房子。再加上兩個孩子的學(xué)費和生活費，每個月的開支也是不少。 “這里的物價相當(dāng)高，尤其是冬天，蔬菜和水果都非常貴?！?

全球城市生活資源數(shù)據(jù)分析網(wǎng)站Numbeo的數(shù)據(jù)顯示，剔除房租，奧克蘭地區(qū)四口之家平均每月贍養(yǎng)費約為6007新西蘭元，消費水平僅比新西蘭低8.2%。圣何塞在美國。

除此之外，江燕對新西蘭的生活還算滿意。她在后院種菜。她喜歡這片土地上一年四季如春的氣候，喜歡一望無際的草原和牧場，喜歡有螃蟹的海灘，喜歡深藍(lán)色的海水。她的手機(jī)里滿是她旅行時記錄的美麗風(fēng)景。

在新西蘭生活了近半年，姜巖覺得這個國家從來不以學(xué)業(yè)成績作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)。

完成中學(xué)學(xué)業(yè)后，許多當(dāng)?shù)厝瞬⒉患庇谏洗髮W(xué)。相反，他們會去工作或進(jìn)行一年的間隙旅行。江燕的表弟在當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)教書，還有一位外國同事，他的孩子對人體彩繪感興趣。他們并不打算讓孩子上大學(xué)，而是支持他們作為事業(yè)，并以此為榮。

江雁河老師對安娜的期望也從最初的目標(biāo)常春藤名校轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾⒆幼约旱倪x擇。 “有機(jī)會就去英國、美國，沒考上就去澳大利亞，新西蘭奧克蘭大學(xué)也不錯，希望她能更幸福，做一個有用的人”對社會?！?

（文中江巖、安娜均為化名）