美國(guó)留學(xué)選擇什么專(zhuān)業(yè)好?留學(xué)美國(guó)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦
2019-06-26
更新時(shí)間:2024-06-08 15:17作者:小樂(lè)
在備考托福聽(tīng)力考試的過(guò)程中,很多同學(xué)對(duì)托福聽(tīng)力考試的評(píng)分規(guī)則并不熟悉。那么,托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的呢?下面HDC國(guó)際教育老師將為您詳細(xì)講解。托福考試聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?存在0分。首先,從公平的角度來(lái)說(shuō),托??荚囎鳛橐豁?xiàng)已經(jīng)存在了50多年的考試,早已識(shí)破了考生為了僥幸而使用的小伎倆。例如,聰明的學(xué)生從頭到尾都會(huì)選擇一個(gè)選項(xiàng)。此時(shí),即使有答對(duì)題,學(xué)生的分?jǐn)?shù)也會(huì)自動(dòng)設(shè)為0分。托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?另外,做對(duì)幾題的學(xué)生,有可能得0分。比如托福閱讀考試有30題。根據(jù)統(tǒng)計(jì)概率,即使你根本不看題,偶爾也有可能答對(duì)幾道。所以,為了防止有人渾水摸魚(yú),極低的準(zhǔn)確率也會(huì)對(duì)應(yīng)閱讀或聽(tīng)力的0分。那么,最少正確答案是多少?官方對(duì)此一直含糊其辭。但根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這個(gè)數(shù)字應(yīng)該在3-6之間。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),你可以從你答對(duì)的第6題開(kāi)始計(jì)分,以此類(lèi)推。托??荚嚨穆?tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?據(jù)ETS官方介紹,不同題型對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)為:多項(xiàng)選擇題、四選二1分、六選三1分、2-3分??雌饋?lái)很清楚。但如果你對(duì)托福有一定的了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)很模糊。你可能會(huì)問(wèn):“如果我六選三,兩對(duì)一錯(cuò),是扣一半分還是全部扣分?”或者,“托??荚囈矔?huì)有排序題,這些是什么類(lèi)型的題?” “四個(gè)?!眱身?xiàng)選擇其中一項(xiàng)錯(cuò)誤,扣1分。那么五個(gè)選項(xiàng)中的三個(gè)應(yīng)該采用哪種扣分方式呢?其實(shí)ETS的評(píng)分規(guī)則是機(jī)器的某種復(fù)雜算法,得到的是每個(gè)人的原始分?jǐn)?shù)。之后,該函數(shù)將再次通過(guò),對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為0-30。小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)在是不夠??!但我們通過(guò)加減法得到的原始分?jǐn)?shù)可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法來(lái)估計(jì)單個(gè)科目的分?jǐn)?shù)。更有效的是學(xué)生可以向后降低分?jǐn)?shù)。比如從30分開(kāi)始扣分:選擇題每錯(cuò)一題扣1分。如果4選2,其中1個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤或全部錯(cuò)誤,扣1分。如果五個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)錯(cuò)誤,則扣1 分。如果您有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)錯(cuò)誤,則扣2 分。如果兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)錯(cuò)誤,將被扣1 分。如果兩個(gè)選項(xiàng)都錯(cuò)了,扣2分。錯(cuò)了,扣3分。例如,莉莉讀錯(cuò)了兩道選擇題和最后一題的一個(gè)選項(xiàng)。那么她對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)就是:30-1*2-1=27分。這條規(guī)則適用于閱讀和聽(tīng)力。通常這樣計(jì)算出來(lái)的分?jǐn)?shù)是比較可靠的。當(dāng)然,正式考試的時(shí)候,機(jī)器算法會(huì)更詳細(xì)。不過(guò),對(duì)于我們的日常使用來(lái)說(shuō),以上推導(dǎo)原則已經(jīng)足夠了。托??荚嚶?tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?托??荚嚶?tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?首先,聽(tīng)力分?jǐn)?shù)是如何計(jì)算的,看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但實(shí)際上需要大量的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)知識(shí)來(lái)計(jì)算。出來(lái)。在回答之前,您需要了解兩個(gè)概念:“標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)和原始分?jǐn)?shù)”。原始分?jǐn)?shù)的定義及計(jì)算方法。原始分?jǐn)?shù)是指考生在考試中獲得的未經(jīng)處理的分?jǐn)?shù)。托福聽(tīng)力考試的原始分?jǐn)?shù)計(jì)算如下: 1、每道選擇題的原始分?jǐn)?shù)為1分。 2. 從4 個(gè)多項(xiàng)選擇題中選擇2 個(gè)。正確回答2 次得2 分,正確回答1 次得1 分,正確回答0 次得0 分。 3. 從5 個(gè)多項(xiàng)選擇題中選擇3 個(gè)。正確回答3 條得2 分,正確回答2 條得1 分,正確回答1 條或以下得0 分。 4、表格題,全部正確答得2分,每答錯(cuò)一次扣1分,最低0分。
分?jǐn)?shù)報(bào)告顯示標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。但必須強(qiáng)調(diào)的是,我們?cè)诔煽?jī)單上看到的分?jǐn)?shù)并不是原始分?jǐn)?shù),而是量表分?jǐn)?shù)。因?yàn)樵挤謹(jǐn)?shù)最大的問(wèn)題是,由于不同考試的難度不同,不同考試的結(jié)果無(wú)法相互比較。假設(shè)有兩項(xiàng)考試,A 和B。測(cè)試A 較難,測(cè)試B 較不困難。那么兩次考試得到的原始分?jǐn)?shù)相同,比如25分,是沒(méi)有可比性的。因此,我們需要將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。那么什么是標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)呢?所謂標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),就是在原始分?jǐn)?shù)上采用一定的算法轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的目的是消除考試難度的差異。托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?明確了原始分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)后,我們?cè)賮?lái)看看托福聽(tīng)力的評(píng)分流程: 第一步:計(jì)算以下數(shù)據(jù): 1、某考生本次考試的原始分?jǐn)?shù); 2、本次考試所有考生原始成績(jī)的中位數(shù)(mean)和標(biāo)準(zhǔn)差(standard Difference); 3、近幾年中國(guó)學(xué)生量表成績(jī)的中位數(shù)(mean)和標(biāo)準(zhǔn)差(standard Difference)。步驟2:根據(jù)以下公式計(jì)算最終得分??梢?jiàn),托福聽(tīng)力成績(jī)的生成需要大量的學(xué)生數(shù)據(jù),并不是正確回答問(wèn)題這么簡(jiǎn)單。重點(diǎn)來(lái)了!現(xiàn)在我們已經(jīng)弄清楚如何計(jì)算分?jǐn)?shù)了!下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)托福聽(tīng)力如何突破30分!
托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的?提高聽(tīng)力成績(jī)的技巧。高質(zhì)量泛聽(tīng)是指高質(zhì)量的泛聽(tīng)。泛聽(tīng)中的“廣”不是指態(tài)度上的懶惰,而是指總體要求。關(guān)于泛聽(tīng)最好的材料有兩種:一種是National Geographic(國(guó)家地理頻道),另一種是Discovery(探索)。一定要觀(guān)看帶有英文字幕的節(jié)目。每天看一遍,養(yǎng)成習(xí)慣,你會(huì)收獲很多。盡管有些考生認(rèn)為廣泛傾聽(tīng)效果不佳,但關(guān)鍵開(kāi)始因人而異。找到適合考生的聽(tīng)力訓(xùn)練方法自然會(huì)事半功倍。 Dictation是指聽(tīng)寫(xiě),即將所有原文記錄在聽(tīng)力錄音中。這是提高聽(tīng)力最有效的方法。對(duì)于準(zhǔn)備新托??荚嚨目忌鷣?lái)說(shuō),最好的聽(tīng)寫(xiě)材料是舊托福講座?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以先用一個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)美國(guó)版和英國(guó)版的《新概念》第2卷和第3卷,然后再聽(tīng)寫(xiě)老托福講座。潛意識(shí)聽(tīng)力練習(xí)指的是“潛意識(shí)聽(tīng)力練習(xí)”。指的是為自己創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境。例如,當(dāng)我們?cè)缟掀鸫矔r(shí),我們打開(kāi)揚(yáng)聲器播放英語(yǔ)。它可以是托福聽(tīng)力材料、英語(yǔ)廣播或英語(yǔ)電影。這樣做的好處是可以隨時(shí)播放。每個(gè)人都能聽(tīng)到英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)的敏感度不知不覺(jué)就加深了。其實(shí)這有點(diǎn)類(lèi)似于泛聽(tīng)。這里的Summary是指“概述、大意”,特指學(xué)生聽(tīng)完一段聽(tīng)力材料后所做的總結(jié)??忌恍枰斫獠牧系拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié),但必須掌握演講者的思想和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)托福聽(tīng)力至關(guān)重要。練習(xí)總結(jié)的方法很簡(jiǎn)單。您可以使用托福聽(tīng)力講座作為材料。邊聽(tīng)邊記筆記。錄音后,利用大腦記憶和筆記,用英語(yǔ)復(fù)述全文的關(guān)鍵內(nèi)容。反復(fù)練習(xí),直到可以流暢地復(fù)述講座為止。直到。精聽(tīng)是指精聽(tīng)。 “精聽(tīng)”的步驟如下:邊聽(tīng)邊讀原文,對(duì)不認(rèn)識(shí)或熟悉但無(wú)法反應(yīng)的單詞劃線(xiàn);錄音結(jié)束后,查找生詞并將其寫(xiě)在原文旁邊。只要寫(xiě)下這篇文章中的單詞即可。意義已足夠;將本材料作為閱讀文章快速精讀,并透徹理解;然后邊播放錄音邊讀原文,并用嘴跟著讀,重復(fù)幾次,直到不看原文也能完全理解為止;精聽(tīng)材料有很多,我最推薦SSS(科學(xué)美國(guó)人的六十秒科學(xué))。它很短,但是包含很多信息。更重要的是,它是新托福聽(tīng)力題的重要來(lái)源。
挑戰(zhàn)材料是指“挑戰(zhàn)材料”。托福聽(tīng)力準(zhǔn)備有挑戰(zhàn)性的材料有幾種:一是美國(guó)大學(xué)的課堂視頻或錄音。現(xiàn)在美國(guó)很多大學(xué)都把很多課堂視頻放到了網(wǎng)上。這是挑戰(zhàn)聽(tīng)力困難的絕佳材料。其次,你必須完成Baran和Kaplan的測(cè)試題。另外,如果你覺(jué)得DELTA上的試題難度較低,可以使用變速軟件將速度提高2倍,這樣就會(huì)超過(guò)考試的難度??偨Y(jié)一下,上面文章的內(nèi)容就是HDC國(guó)際教育老師給大家分享一下托福聽(tīng)力成績(jī)是如何計(jì)算的。希望文章中的信息能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果您想了解其他信息,?qǐng)聯(lián)系我們。我們。
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