前言

老查將于2016年9月17日至10月8日赴美國考察，這期間非常重要的一站就是參觀美國的深泉學(xué)院，據(jù)說這所學(xué)院比哈佛大學(xué)還難考。耶魯大學(xué)9 月26 日。

事實上，對于位于美國加州“死亡谷”沙漠深處的深泉學(xué)院，網(wǎng)絡(luò)上有各種定義。令人目不暇接：世界上最難考的大學(xué)、最神秘的大學(xué)，甚至比哈佛大學(xué)、烏托邦大學(xué)、只有26人的大學(xué)還要好……

用幾根木棍搭建起來的簡易校門。如果不是上面的“深泉學(xué)院”，你很難想象這是美國最難申請的大學(xué)之一。深泉學(xué)院是一所世外桃源般的學(xué)府。距離最近的Bishop小鎮(zhèn)30英里，大約一個小時的車程。如果冬天遇到暴風(fēng)雪，封山，道路、電話、網(wǎng)絡(luò)都會中斷。

深泉學(xué)院是一所兩年制文理學(xué)院，免收學(xué)費和生活費。學(xué)校還為每位學(xué)生提供全額獎學(xué)金。校園是一個120平方英里的牧場。除了學(xué)習(xí)之外，學(xué)生每周至少要在農(nóng)場工作20個小時，包括擠奶、宰殺牛、干農(nóng)活……學(xué)校的所有運營和管理（包括教授的聘請和聘任）和解雇校長）也由學(xué)生投票自主。因此，有人形容它是：這是一所文理學(xué)院，教授和學(xué)生可以烤面包、編織；這是一所學(xué)生必須六點起床開始干農(nóng)活的學(xué)校；這是一所需要通過衛(wèi)星信號上網(wǎng)的大學(xué).

深泉學(xué)院的課程設(shè)置采用西方經(jīng)典文科教育，強調(diào)人文學(xué)科，注重討論和寫作，考試很少。一學(xué)年有6個學(xué)期，每個學(xué)期約7-8周，中間有1-2周假期，全年無休。每個學(xué)年需要完成大約15門課程。這樣一來，每學(xué)期就需要完成2門甚至2門課程。全年開設(shè)課程3門，教學(xué)時間300余天。課程強度和教學(xué)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通大學(xué)。課程內(nèi)容也主要是哲學(xué)、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)。所以神泉的閱讀量是比較大的。有時你一天可能會讀兩百頁馬克思和涂爾干的哲學(xué)著作。

然而，只有兩門必修課：寫作和公開演講。每個學(xué)生每年必須完成至少八次10分鐘以上的公開演講，由學(xué)生評審團(tuán)和教授評分。這對學(xué)生來說是非常有挑戰(zhàn)性的。學(xué)校從頭開始注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力和主動性，也根據(jù)學(xué)生的興趣或?qū)嶋H需要設(shè)置各種選修課程。例如，如果你想飼養(yǎng)牲畜，你應(yīng)該選修生物學(xué)；如果你想春天播種，秋天收獲，你應(yīng)該選修植物學(xué)。

學(xué)校最顯著的特點是學(xué)生的自我管理。學(xué)校的一切日常管理由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，由學(xué)生民主決定，包括學(xué)校開設(shè)哪些課程、任免教授、聘用哪些教師和教職人員、下一學(xué)年招收新生、是否允許參觀者進(jìn)入……都是學(xué)生們做的。學(xué)生會參與其中并擁有很大的決策權(quán)。

由于師生比例約為1：3，神泉學(xué)院的每個學(xué)生幾乎都能得到教授一對一的輔導(dǎo)。學(xué)校有規(guī)定：教授家走廊的燈晚上不能關(guān)，以便學(xué)生可以隨時敲門，一對一討論問題。每門課程由一位教授向多名學(xué)生授課，甚至一對一。學(xué)生如果想偷懶，幾乎沒有辦法。

兩年課程結(jié)束后，學(xué)生將獲得副學(xué)士學(xué)位。多年緊張的課程學(xué)習(xí)、長時間的體力勞動、在沙漠中養(yǎng)成的自律和自我管理能力、堅韌的性格和合作精神，這些學(xué)生的品質(zhì)無疑是培養(yǎng)領(lǐng)袖的哈佛和耶魯?shù)钠焚|(zhì)。因其自身優(yōu)勢而受到領(lǐng)先大學(xué)的重視。根據(jù)深泉學(xué)院此前的統(tǒng)計，大多數(shù)畢業(yè)生轉(zhuǎn)學(xué)到哈佛、耶魯、康奈爾等常春藤名校繼續(xù)大三的學(xué)習(xí)。大約三分之二獲得學(xué)士學(xué)位，一半獲得博士學(xué)位。學(xué)位。正是這樣一所特立獨行的牛仔大學(xué)，成為美國優(yōu)秀學(xué)生的烏托邦，成為美國高等教育實驗的成功典范。根據(jù)美國權(quán)威《普林斯頓評論》數(shù)據(jù)，該校學(xué)術(shù)質(zhì)量得分與哈佛大學(xué)并列第一。

招生政策

神泉每年只招收13名學(xué)生，全部為男生，同時在校學(xué)生只有26人。據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校每年從100-200名申請者中招收11-15名學(xué)生。因此，每年的錄取率在6%到15%之間。

申請人必須首先分兩輪提交總共七篇個人論文，通常主題較難；被選中后，他們必須到學(xué)校接受四天的農(nóng)活、課堂測試和面試。面試官是由九名在校學(xué)生組成的委員會，他們提出了各種各樣的問題，例如：如果鯊魚和北極熊在中性凝膠狀物質(zhì)中打斗，誰會贏？

招生理念

深泉學(xué)院由電力大亨盧西恩·盧修斯·納恩(Lucian Lucius Nunn) 創(chuàng)建，他因在尼亞加拉瀑布上建造水電站而聞名。神泉書院的創(chuàng)立，就是希望通過將男孩與物質(zhì)世界隔絕，培養(yǎng)他們心目中的“少數(shù)精英”。納恩認(rèn)為，一個真正的偉人必須能夠傾聽“沙漠的聲音”，并為深泉學(xué)院樹立了影響至今的座右銘：勞動、學(xué)術(shù)、自治。

深泉的典型一天

早上：6點左右起床。負(fù)責(zé)擠奶、喂馬的學(xué)生需要在4點起床。負(fù)責(zé)做早餐的學(xué)生也會更早起床。早餐后，課程將持續(xù)到中午。

午餐：一位敬業(yè)的廚師帶領(lǐng)一群學(xué)生。 2011年的主廚是前Deep Spring畢業(yè)生，剛剛獲得芝加哥大學(xué)碩士學(xué)位。

下午：種田、喂牛、打掃衛(wèi)生、撿雞蛋、喂羊、馬、騎馬趕牛、修理機械、開拖拉機播種、干農(nóng)活、蓋房子（目前正在蓋谷倉）、修剪樹木、砍柴、開挖渡槽等

晚餐：晚餐于下午6 點開始。

晚飯后：有人打掃食堂，有人照顧牛群，有人學(xué)習(xí)、討論，或者是各個學(xué)生委員會（學(xué)業(yè)規(guī)劃委員會、新生招生委員會、對外聯(lián)絡(luò)委員會等）開會討論學(xué)校運營。

睡覺：晚上12點左右，時間不受限制，但由于學(xué)業(yè)壓力和工作壓力都很重，大多數(shù)人睡得很晚，通宵工作在這里是很常見的。一天24小時任何時候，在學(xué)校圖書館里幾乎都可以看到學(xué)生們埋頭工作。

在深泉學(xué)院97年的歷史中，共有4名中國大陸學(xué)生被錄取：

1989年廈門大學(xué)劉海云

20世紀(jì)80年代，中國第一位考入深泉的學(xué)生叫劉海云。他就讀于廈門大學(xué)外語系，大二時申請美國深泉學(xué)院。目前移居美國，現(xiàn)任光大太陽能總經(jīng)理。他的哥哥在一篇文章中提到：2008年，劉海云成為同代學(xué)生中向母校捐款最多的校友。

2006年蘇州中學(xué)李東

（神泉2006級學(xué)生攝，第二排右邊李東）

李東是蘇州中學(xué)2003年少年班的學(xué)生，2003年蘇州中學(xué)畢業(yè)后，他讀了兩年大學(xué)，申請了美國深泉學(xué)院。當(dāng)年的校刊介紹他是一位剛來美國、還在努力適應(yīng)美國文化的中國古詩詞愛好者。從神泉學(xué)院畢業(yè)后，李東進(jìn)入美國布朗大學(xué)，本科畢業(yè)后繼續(xù)在布朗大學(xué)學(xué)習(xí)。

2007年甘肅常思源

來自甘肅的年輕人常思源成為當(dāng)年招收的唯一一名留學(xué)生。在神泉學(xué)院學(xué)習(xí)2年后，他成功轉(zhuǎn)學(xué)到哈佛大學(xué)。與他同班的有四名學(xué)生進(jìn)入哈佛，其中包括一位名叫廖杰的美籍華人。

2011級南京外國語學(xué)校萬鑫

南京外國語學(xué)校的萬鑫考入神泉學(xué)院。據(jù)神泉學(xué)院一名香港學(xué)生透露，由于家庭原因，他和他最終選擇了賓夕法尼亞大學(xué)作為留學(xué)地點。但因為太喜歡神泉，第二年他又去面試了。由于他的準(zhǔn)備不如第一年那么充分，所以沒有被錄取。

2014級重慶南開中學(xué)彭書涵

畢業(yè)于重慶南開中學(xué)的彭書涵（SAT2300、托福110）考入“世界上最神秘的大學(xué)”美國——深泉學(xué)院，一度引起轟動。

此外，還有來自臺灣和香港的學(xué)生在深泉學(xué)院就讀。例如，2010年，深泉學(xué)院錄取了一名臺灣學(xué)生，該學(xué)生也考入了耶魯大學(xué)，但最終放棄了耶魯大學(xué)的offer，去了深泉學(xué)院； 2011年，另一位來自香港的高中畢業(yè)生Lucas Tse被錄取。該學(xué)生放棄了牛津大學(xué)的錄取通知書，前往深泉學(xué)院學(xué)習(xí)。

當(dāng)今世界，深泉學(xué)院并不是高等教育的主流。它提倡禁欲，有點像中世紀(jì)的大學(xué)或者隱士。因此，在社會價值觀多元化的美國，神泉雖然聚集了眾多優(yōu)秀的年輕人，但其“非主流”的教育方式并沒有引起美國社會太多的意外。另外，深泉學(xué)院的部分理念是利用沙漠的寧靜和自然的聲音讓學(xué)生探索內(nèi)心的平靜。深泉一直是低調(diào)的存在。就連英國著名的《衛(wèi)報》也是在申請了五個月后才獲得面試批準(zhǔn)。

2014年，神泉學(xué)院因重慶南開中學(xué)高材生彭書涵的錄取而瞬間名聲大噪，受到了中國學(xué)生和家長的空前關(guān)注。很多媒體報道都使用這種類型的標(biāo)題：《美國“幽泉學(xué)院”:學(xué)費生活費全免 門檻比哈佛高》 《深泉學(xué)院——美國最特立獨行的大學(xué)》 《美沙漠牛校：幽泉學(xué)院僅26學(xué)生 錄取率低于哈佛》 《比哈佛還“?！钡母咝！?《“幽泉學(xué)院”讓哈佛遜色》等等?！睹馈吧衬Ｐ！遍T檻比哈佛高》。很多人將深泉與哈佛大學(xué)相比較。美國最權(quán)威的大學(xué)評估機構(gòu)之一的《普林斯頓評論》給予兩所學(xué)校99分的教學(xué)評分，進(jìn)一步強化了這種對比。也有人表示，神泉的教育模式存在爭議：近乎與世隔絕的生活讓一些學(xué)生畢業(yè)后無法適應(yīng)新的環(huán)境，甚至不習(xí)慣結(jié)交新朋友，無法和女生出去。

事實上，這種比較是完全沒有必要的。深泉學(xué)院更像是美國教育史上一次大膽而特殊的教育改革實驗，并成功維持了近一百年。它更像是一個概念的持續(xù)存在。顯然它不適合大多數(shù)人，而只適合少數(shù)符合其氣質(zhì)的人。

正如創(chuàng)始人盧西恩·盧修斯·納恩所說：“先生們，你們來到沙漠深處，不是為了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的書本知識，不是為了體驗農(nóng)場生活，不是為了個人未來的物質(zhì)享受和職業(yè)追求。而為了掌握某種技能，你們是在這里為社會服務(wù)做準(zhǔn)備，希望你能在這里獲得最好的能力和最無私的精神。”

老查希望，這次美國之行，能夠親身體驗神拳精神。

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