非洲面積約3020萬平方公里，占世界陸地總面積的20.4%。它是世界第二大洲。物產(chǎn)豐富，動植物資源豐富。它也是人口第二大洲（12 億人）。由于種族沖突、殖民主義遺留問題、貧富差距巨大、地區(qū)發(fā)展不平衡等各種長期存在的問題，非洲已成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低、最不發(fā)達(dá)的大陸。世界高等教育。區(qū)域。非洲大陸有54個(gè)國家，擁有近1500所高等教育機(jī)構(gòu)，但能稱為大學(xué)的教育機(jī)構(gòu)不超過500所。

非洲高等教育在法律和政策制度層面也存在障礙，制約了高等教育的快速發(fā)展。非洲國家的法律環(huán)境各不相同，許多國家甚至根本沒有高等教育法。對于非洲國家來說，自身的教育發(fā)展規(guī)律使得該地區(qū)的初等教育發(fā)展迅速，盈利能力較好，吸引了更多的國際捐贈，而高等教育卻被忽視。 2000年，非洲高等教育毛入學(xué)率僅為2.5%，遠(yuǎn)低于世界22.9%的評估水平。大多數(shù)非洲國家的入學(xué)率甚至更低。教育公平問題也十分突出。高等教育質(zhì)量仍令人擔(dān)憂。研究生教育仍然不發(fā)達(dá)，對科學(xué)研究和創(chuàng)新的貢獻(xiàn)也非常有限。非洲大陸對全球知識的貢獻(xiàn)僅占1%左右。

近日，世界銀行發(fā)布的《次撒哈拉非洲高等教育》報(bào)告顯示，該地區(qū)高等教育的需求和供給持續(xù)增加，但貧富群體之間的教育程度差距仍然較大。首先，從1970年到2013年，該地區(qū)高等教育入學(xué)率每年增長4.3%，高于2.8%的全球平均水平。但即便如此，它仍然是全球最低的。由于中小學(xué)教育的普及、青年人口的增長以及就業(yè)從農(nóng)業(yè)向制造業(yè)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移等因素，這一增速難以滿足日益增長的需求。二是民辦教育蓬勃發(fā)展。 1990年至2014年，該地區(qū)公立高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量從100所增加到500所，民辦高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量從30所增加到1000多所。

非洲高等教育現(xiàn)狀可以說是挑戰(zhàn)與潛力并存。

非洲高等教育面臨的挑戰(zhàn)包括入學(xué)率、研究生教育、高等教育成本上升、與經(jīng)濟(jì)、社會和工業(yè)發(fā)展相關(guān)的科學(xué)研究和創(chuàng)新。擴(kuò)大高等教育需要建設(shè)更現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施，并借助信息通信技術(shù)和在線課程提供創(chuàng)新培訓(xùn)。與此同時(shí)，教師和培訓(xùn)人員老齡化問題日益突出，一大批經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素的教師已達(dá)到退休年齡。師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也亟待改善，吸引更多的人來教學(xué)和學(xué)習(xí)。非洲大陸應(yīng)與私營機(jī)構(gòu)合作，提高入學(xué)率并提高教育質(zhì)量。

基礎(chǔ)薄弱也意味著發(fā)展空間巨大。近十年來，一些非洲國家被認(rèn)為是具有發(fā)展?jié)摿Φ膰摇＿@些國家逐漸認(rèn)識到高等教育的重要性，努力提高教學(xué)質(zhì)量和影響力。高等教育已成為國家發(fā)展議程的中心，日益受到非盟國家的重視?！斗侵蘅茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略》 強(qiáng)調(diào)高等教育機(jī)構(gòu)作為非洲最重要的科學(xué)研究中心的作用。高等教育不僅可以為科技創(chuàng)新和進(jìn)步創(chuàng)造有利環(huán)境，而且可以充分發(fā)揮非洲支持可持續(xù)增長和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力。它還將有助于提高非洲在全球科學(xué)研究、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方面的競爭力。

眾所周知，高等教育對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提高人民文化素養(yǎng)具有決定性作用。社會發(fā)展與高等教育建設(shè)密切相關(guān)。投資教育的國家將會繁榮。非洲國家已經(jīng)看到了高等教育的重要性。投資力度不斷加大。以埃塞俄比亞為例，20世紀(jì)90年代該國只有兩所大學(xué)，但現(xiàn)在該國已有44所大學(xué)。聯(lián)合國教科文組織的數(shù)據(jù)顯示，埃塞俄比亞27%的政府預(yù)算用于教育。

21世紀(jì)以來，非洲不僅內(nèi)部合作日益增多，而且與發(fā)展中國家的交流與合作也日益頻繁。巴西、印度、中國等新興經(jīng)濟(jì)體與非洲國家大學(xué)之間存在大量合作項(xiàng)目。除雙方獨(dú)立合作外，合作新趨勢還包括國際組織推動或支持的南南合作和南北合作。例如，聯(lián)合國教科文組織對“中非大學(xué)20+20合作計(jì)劃”和世界銀行2013年發(fā)起并資助的“應(yīng)用科學(xué)與工程技術(shù)技能伙伴關(guān)系”項(xiàng)目的支持，打破了固有的南北關(guān)系。南分水嶺。南南合作模式將非洲各國政府、非洲私營部門以及巴西、中國、印度、韓國等一些新興發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家聯(lián)合起來，鼓勵(lì)大學(xué)和研究中心創(chuàng)造新知識，促進(jìn)人力資本建設(shè)和發(fā)展。非洲的發(fā)展。應(yīng)對非洲發(fā)展挑戰(zhàn)。

根據(jù)www.4icu.org網(wǎng)站最新的世界大學(xué)排名，非洲排名前15的大學(xué)如下。南非有10所，其余5所分別是埃及2所、肯尼亞1所、安哥拉1所、尼日利亞1所： 1、世界排名156：夸祖魯納塔爾大學(xué)是南非一所優(yōu)秀的公立研究型綜合性大學(xué)。成立于2004年1月1日，由納塔爾大學(xué)和德班西淡水河谷大學(xué)合并而成，目前在夸祖魯-納塔爾省擁有五個(gè)校區(qū)。目前，已接收來自70多個(gè)國家的2000余名國際學(xué)生。學(xué)校具有良好的國際文化氛圍，有利于國際語言交流。 2.世界排名177位：比勒陀利亞大學(xué)前身為威斯敏斯特大學(xué)，成立于1908年，是南非最大的黑人學(xué)生公立大學(xué)，在南非不同城市設(shè)有大學(xué)。 7個(gè)校區(qū)。英語基礎(chǔ)好的學(xué)生可以直接學(xué)習(xí)專業(yè)課程，無需雅思或托福成績。 3.世界排名264位：威特沃特斯蘭德大學(xué)，又稱威特沃特斯蘭德大學(xué)，是南非一所多校區(qū)公立研究型大學(xué)。它成立于1896年，擁有約28,000名學(xué)生。其前身為南非礦業(yè)學(xué)院。 1959年，南非大學(xué)教育法案擴(kuò)大了對黑人學(xué)生的種族隔離。幾位著名的黑人領(lǐng)袖仍然畢業(yè)于該大學(xué)。其中，南非第一位黑人總統(tǒng)納爾遜·曼德拉曾在此學(xué)習(xí)并獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。 4.世界排名272：開普敦大學(xué)（The University of Cape Town），位于西開普省開普敦，是南非最古老的大學(xué)。它成立于1829年，是非洲大陸的學(xué)術(shù)研究中心之一。世界大學(xué)聯(lián)盟成員。開普敦大學(xué)目前有超過20,000名學(xué)生，其中三分之一是研究生，每年授予3,000多個(gè)本科學(xué)位。艾倫·麥克勞德·科馬克，1979 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。 1982年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾倫·克魯格和2003年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰·馬克斯韋爾·庫切均畢業(yè)于該校。 5.世界排名320位：約翰內(nèi)斯堡大學(xué)位于南非約翰內(nèi)斯堡。成立于2005年12月1日，學(xué)校由原蘭德非洲大學(xué)東蘭德校區(qū)、威特沃特斯蘭德理工學(xué)院和紫藤大學(xué)合并而成。 6.世界排名338：南非西北大學(xué)是一所位于南非西北省的大學(xué)。它成立于2004年1月1日。它包括位于Potcherstrm的前博徹斯特羅姆大學(xué)、位于MMABATHO的前西北省大學(xué)、位于VANDERBIJL PARK的前Potcherstrm大學(xué)瓦爾河校區(qū)和位于SEBOKENG的西部大學(xué)。 7.世界排名516：斯泰倫博斯大學(xué)是南非的一所公立研究型大學(xué)，位于斯泰倫博斯。其歷史可以追溯到1866年建立的斯泰倫博斯體育館。學(xué)校約有28,000名學(xué)生。學(xué)生，位于南非西開普省。 8.世界排名825：內(nèi)羅畢大學(xué)是肯尼亞最大的大學(xué)。它位于首都內(nèi)羅畢。它的前身是東非大學(xué)。始建于1956年，是世界大學(xué)聯(lián)盟成員。內(nèi)羅畢大學(xué)目前有22,000名在校學(xué)生。 9.世界排名859：西開普大學(xué)最初成立于1960年，為“有色人種”提供基本技能培訓(xùn)。經(jīng)過40多年的發(fā)展，西開普大學(xué)已成為一所具有高增長潛力、能夠提供優(yōu)良教學(xué)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境、從事高水平科學(xué)研究、培養(yǎng)大批人才的一流公立大學(xué)。的高素質(zhì)學(xué)生。

10.世界排名1137：開羅大學(xué)是埃及乃至整個(gè)阿拉伯世界最古老的高等教育機(jī)構(gòu)之一。成立于1908年，位于埃及首都開羅。它的前身是1825年成立的埃及大學(xué)。開羅大學(xué)現(xiàn)擁有三個(gè)分校，近萬名教師和15萬名學(xué)生。 11.世界排名1200位：羅德大學(xué)，其主校區(qū)位于東開普省歷史名鎮(zhèn)格雷厄姆斯敦。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍良好：2001年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者也曾在羅德島講學(xué)，國際交流活躍。學(xué)生還有很多參加國際會議的機(jī)會。 12.世界排名1252：開羅美國大學(xué)位于埃及首都開羅。它成立于1919年，是一所私立學(xué)?！，F(xiàn)有教師228人，學(xué)生2700人。它由阿拉伯研究系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、政治與大眾傳播系、英語與比較文學(xué)系、工程系、科學(xué)系、社會系、人文系、心理學(xué)系和管理系組成。此外，還設(shè)有安利捷中東管理研究中心、社會研究中心和沙漠發(fā)展中心。 13. 世界排名1278：自由州大學(xué)（Universiteit van die Vrystaat）成立于1904年，位于南非布隆方丹自由州。它是一所非營利性公立高等教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)語言為英語和南非荷蘭語。 1999年后，學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展階段。 2001年2月，大學(xué)更名為自由州大學(xué)。 14.世界排名1292：安哥拉天主教大學(xué)位于安哥拉首都羅安達(dá)。 1992年，安哥拉政府允許安哥拉天主教會建立自己的大學(xué)。經(jīng)英國圣公會批準(zhǔn)，于1999年開始教學(xué)。安哥拉天主教大學(xué)是一所私立高等教育機(jī)構(gòu)，也是安哥拉12所公認(rèn)的私立大學(xué)之一。 2012年，學(xué)校有學(xué)生6000人。 15.世界排名1358：伊巴丹大學(xué)成立于1948年，位于尼日利亞西南部城市伊巴丹。這是尼日利亞第一所大學(xué)。該大學(xué)提供文、理、醫(yī)等學(xué)術(shù)課程，設(shè)有16個(gè)學(xué)院。它是一所綜合性大學(xué)。伊巴丹大學(xué)研究生院是非洲最大的研究生院，研究生入學(xué)人數(shù)占研究生總體入學(xué)人數(shù)的50%。 （李志民、主編馬政，圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

參考文獻(xiàn)：[1]趙元國外學(xué)者關(guān)注非洲高等教育轉(zhuǎn)型[OL].中國社會科學(xué)網(wǎng)-中國社會科學(xué)雜志。 [2]非洲高等教育正在平衡之路上跋涉[N].《人民日報(bào)》（2018年2月6日第22版）[3]張艷霞。非洲高等教育現(xiàn)狀[J].科技文匯北京：2009年。