青春已經(jīng)結(jié)束|金凌：華盛頓大學(xué)的櫻花

文/金凌

本周，我們成功幫助兩名國際學(xué)生前來學(xué)習(xí)。熬過了疫情的磨難，他們終于抵達了翡翠城西雅圖，——，美國西部最大的城市，依山傍海。熬過了雨季，太陽終于露出了笑容，于是我?guī)е鴥蓚€新生趕往華盛頓大學(xué)。

華大基因歷史悠久，學(xué)術(shù)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，科技研究特別是醫(yī)學(xué)在世界上名列前茅。

100多年來，華盛頓大學(xué)培養(yǎng)了無數(shù)政治精英、商業(yè)巨人和科學(xué)巨人。華盛頓大學(xué)的研究人員和校友帶來了許多改變歷史進程的重大發(fā)明：他們發(fā)明了造福全人類的乙肝疫苗和腎透析、駕駛宇宙飛船探索月球、繪制人類基因組圖解揭秘主持設(shè)計了月球軌道飛船，主持設(shè)計了哥倫比亞號航天飛機，主導(dǎo)設(shè)計了世界上最大的波音747客機，引領(lǐng)了世界第三次工業(yè)浪潮，創(chuàng)立了美國乃至全球現(xiàn)代西雅圖等美國西海岸的科技創(chuàng)新硅谷

早春三月，西雅圖各地盛開著各種顏色的櫻花，奇麗無比。西雅圖賞櫻花的最佳地點是華盛頓大學(xué)校園。華大的櫻花早已聞名，成為西城的一道風(fēng)景。威斯康星大學(xué)校園被譽為美國最富有詩意的大學(xué)之一，古典的哥特式建筑和絢麗的櫻花相得益彰。風(fēng)景幽雅，透露著深厚的文化底蘊。每年都吸引著眾多賞花愛好者。游客特別是在鮮花盛開的陽光明媚的周末，校園里的賞花點可謂熱鬧非凡。

在藝術(shù)大廈（Art Bldg）、米勒廳（Miller Hall）、薩弗里廳（Savery Hall）等六七棟建筑包圍的The Quad 里，種植著幾種不同品種的櫻花樹之花范圍從大到小，顏色從白色到紅色。其中有幾十棵巨大的歷史悠久的吉野櫻花樹，枝條翠綠。每年早春開花季節(jié)，整棵樹都開滿了粉色和白色的櫻花。遮天蔽日的盛況，令人嘆為觀止。在古典建筑環(huán)繞、綠油油的草坪環(huán)繞的廣場上，漫步在盛開的櫻花樹下，微風(fēng)吹過，花瓣飄落，一種古典浪漫的情懷不禁油然而生。

放眼校園，春意盎然。藍天、白云、飛鳥、古建筑、紅花綠草，華大基因不愧為最具詩意的校園之一。人們舒舒服服地走在草坪上，在粉色的櫻花映襯下，臉上洋溢著春天的色彩。學(xué)?？荚噭倓偨Y(jié)束，不少學(xué)生在陽光下的草地上看書、上網(wǎng)，享受著這難得的閑暇時光。一群年輕人開懷大笑，手拉手在櫻花樹前跳躍拍照，捕捉這青春歡樂的時刻。幾個學(xué)生從書包里拿出飛碟，開始在櫻花樹下玩耍。紅墻尖頂?shù)墓诺浣虒W(xué)樓周圍盛開著絢麗的櫻花。仿佛一群嚴(yán)肅的學(xué)者注視著年輕活潑的女孩們，形成了非常有趣的對比。這很符合美國西北部最大的大學(xué)華盛頓大學(xué)的特點。

眼下，威斯康星大學(xué)校園里正值櫻花盛開的季節(jié)，各種品種爭奇斗艷，景色萬千。然而，櫻花的壽命很短。日本有句諺語：“櫻花七日”，意思是一朵櫻花從盛開到枯萎大約需要7天的時間，而整棵櫻花樹從盛開到完全凋零只需要兩周左右的時間。下落十分集中，形成同時開、落的特點?；ㄩ_時，色彩斑斕；當(dāng)它們落下時，它們像雨一樣色彩斑斕。短短七日，盡是美好，來得轟轟烈烈，去得輕松。正是這種特性使這種花如此迷人。在日本被尊為“國花”。這不僅是因為它的魅力和美麗，更重要的是它在短暫的輝煌之后的凋零和威嚴(yán)。

西雅圖的海洋性氣候似乎也體現(xiàn)了櫻花的這一特點。這里經(jīng)常下雨，尤其是在早春。樹上開滿了盛開的櫻花。晚上下了一場雨，第二天大地就被染紅了。面對這種情況，多愁善感的人往往會如黛玉葬花般嘆息不已，但浪漫樂觀的人卻可能生如櫻花般燦爛，死如櫻花般灑脫。

漫步校園，兩位學(xué)生驚嘆于古老的哥特式建筑。我的目光被那輕柔迷人的櫻花和朝氣蓬勃的學(xué)生所吸引，恍然間我仿佛回到了東大校園的第一個春天。東吳大學(xué)并不以櫻花聞名。如果你想欣賞真正的櫻花大道，華盛頓大學(xué)更適合你。東吳大學(xué)的櫻花，顏色各異，種類繁多，遍布校園各處。它們與校園的百年建筑、道路、諸多角落相得益彰，讓校園的每一處都給你不一樣的驚喜。古色古香的教學(xué)樓象征著智慧，簇?fù)淼臋鸦◣砹藧叟c希望，也治愈了深埋在內(nèi)心的傷痕……

我的日本同事經(jīng)常邀請我去參加她的櫻花節(jié)，她最喜歡的歌曲《櫻花》經(jīng)常在我耳邊縈繞……

金凌，南通人，曾在東吳讀書，后到羊城華師大學(xué)學(xué)習(xí)比較教育，后移居美國學(xué)習(xí)兒童教育。她的一生都與學(xué)生在一起。熱心中美教育文化交流，幫助多名學(xué)生赴美留學(xué)。疫情過后，開始了中英文在線教學(xué)。

編輯：馬學(xué)敏

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