新西蘭是一個(gè)擁有完善教育體系的，也是很多國(guó)際學(xué)生的理想留學(xué)地。本文就以“在新西蘭讀書的留學(xué)生多嗎”為標(biāo)題，來(lái)分析新西蘭的留學(xué)生數(shù)量，以及他們來(lái)自哪些，從而了解新西蘭作為一個(gè)留學(xué)目的地的吸引力。

一、留學(xué)生數(shù)量

1. 根據(jù)新西蘭教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)，截止到2020年2月，新西蘭的留學(xué)生總數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)，其中，在新西蘭讀書的留學(xué)生數(shù)量為14.2萬(wàn)。

2. 從新西蘭教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)可知，2018年2019年，留學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)了4.4%，主要是因?yàn)樵絹?lái)越多的國(guó)際學(xué)生被新西蘭中小學(xué)、高等教育和各類課程所吸引。

二、來(lái)自哪些

1. 根據(jù)新西蘭教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)，中國(guó)是新西蘭留學(xué)生多的，約占留學(xué)生總數(shù)的22%，其次是印度，約占留學(xué)生總數(shù)的13%，緊隨其后的是韓國(guó)、日本、菲律賓和馬來(lái)西亞。

2. 除了上述外，新西蘭還吸引了美國(guó)、加拿大、英國(guó)、泰國(guó)、新加坡和印尼等的留學(xué)生，他們分別占比5%7%。

三、結(jié)論

從新西蘭教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)來(lái)看，新西蘭作為一個(gè)留學(xué)目的地，仍有很多國(guó)際學(xué)生前往，中國(guó)、印度、韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、泰國(guó)、新加坡和印尼等的留學(xué)生都來(lái)新西蘭讀書。新西蘭的完善教育體系和多元文化，使得新西蘭成為了一個(gè)理想的留學(xué)地，也使得在新西蘭讀書的留學(xué)生數(shù)量不斷增長(zhǎng)。

總結(jié)

本文以“在新西蘭讀書的留學(xué)生多嗎”為標(biāo)題，分析了新西蘭的留學(xué)生數(shù)量，以及他們來(lái)自哪些。根據(jù)新西蘭教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)，截止到2020年2月，新西蘭的留學(xué)生總數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)，其中，在新西蘭讀書的留學(xué)生數(shù)量為14.2萬(wàn)，2018年2019年，留學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)了4.4%。中國(guó)是新西蘭留學(xué)生多的，緊隨其后的是印度、韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、泰國(guó)、新加坡和印尼等的留學(xué)生。新西蘭的完善教育體系和多元文化，使得它成為了一個(gè)理想的留學(xué)地，也使得在新西蘭讀書的留學(xué)生數(shù)量不斷增長(zhǎng)。