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2019-06-26
更新時(shí)間:2024-04-24 15:41作者:小編
教學(xué)版本:
選自江西高校出版社出版的《幼兒多元本事實(shí)踐課程》中班下冊(cè)《生活真奇妙》主題。
教學(xué)思路:
在這學(xué)期的“三、八”婦女節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒“爽歪歪”牛奶瓶制作大賽。小孩在這次活動(dòng)中第一次和家長(zhǎng)親手用牛奶瓶制作了作品
許多小孩對(duì)展示出的作品表現(xiàn)出極大的興趣。為了鼓勵(lì)、激勵(lì)小孩進(jìn)行廢物再利用,更好地愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,所以我進(jìn)行了此次教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)方法:
提問法、觀察法、表演法
教學(xué)手段:
制作生動(dòng)、形象的幻燈圖片輔助教學(xué)
教學(xué)目標(biāo):
1、在觀察、討論的過程中理解故事。
2、經(jīng)過故事感受環(huán)保的重要性。
3、挖掘小孩變廢為寶的創(chuàng)意。
教學(xué)重點(diǎn):
增強(qiáng)小孩的環(huán)保意識(shí),進(jìn)行廢舊再利用。
教學(xué)準(zhǔn)備:
各種廢舊物品、塑料袋制作的服裝、時(shí)裝表演的音樂、故事圖片(幻燈片)、故事錄音
教學(xué)過程:
一、激發(fā)興趣,引出課題。
(爆竹聲)師:咦,哪里這么熱鬧?原先是山羊爺爺?shù)?ldquo;奇妙商店”開業(yè)了,我們一齊去看看吧?。ń處煄『⑦M(jìn)入活動(dòng)室)
師:這就是山羊爺爺?shù)?ldquo;奇妙商店”,還有兩行大字“奇妙商店真奇妙,能把廢物變成寶”我們來聽聽山羊爺爺《變廢為寶》的故事吧!
二、在觀察、討論中理解故事資料。
(一)教師完整講述故事《變廢為寶》。提問:
1、故事的名稱叫什么?
2、山羊爺爺開了個(gè)什么商店?
3、你覺得山羊爺爺?shù)纳痰隇槭裁磿?huì)取名為“奇妙商店”呢?(教師鼓勵(lì)小孩大膽表述)
(二)聽故事錄音,邊觀看故事圖片。
(三)分段講述故事,觀看故事圖片。
1、第一副圖,提問:
山羊爺爺在店門口寫了什么字?
2、第二副圖,提問:
誰去了奇妙商店?
小白兔拿了什么?
山羊爺爺想把飲料瓶做成什么呢?(讓小孩學(xué)學(xué)小兔和山羊爺爺?shù)膶?duì)話,發(fā)展小孩的語言表達(dá)本事)
你能用飲料瓶做什么?
3、第三副圖,提問:
小鹿拿了什么去“奇妙商店”?
山羊爺爺想把塑料袋做成什么?(學(xué)說小鹿和山羊爺爺?shù)膶?duì)話)
你能用塑料袋做什么?
4、第四副圖,提問:
小馬在想什么?
山羊爺爺?shù)淖龇ê脝幔繛槭裁??(鼓?lì)小孩自由表述,并說出理由)
教師小結(jié):
山羊爺爺在為大家做好事!不僅僅讓森林里的環(huán)境更衛(wèi)生,還進(jìn)行了廢物再利用,節(jié)儉了資源,我們要向山羊爺爺學(xué)習(xí)!
要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,要保護(hù)我們周圍的.環(huán)境衛(wèi)生,還要有變廢為寶的創(chuàng)新意識(shí)!
三、鼓勵(lì)小孩進(jìn)行廢物再利用
1、觀看塑料袋服裝展示。
師:為了慶祝“奇妙商店”開業(yè),山羊爺爺還準(zhǔn)備來了一場(chǎng)特殊的服裝展示,我們看看吧!(由幾名幼兒穿著用各種塑料袋制作的服裝配上音樂進(jìn)行表演,)
師:這些服裝漂亮嗎?你明白這些服裝是用什么材料做成的?(小孩回答略)
師:真沒想到裝了衣服、鞋子的塑料袋也能做成這么漂亮的服裝寶貝,山羊爺爺真是了不起!
2、請(qǐng)你進(jìn)行廢物再利用。
師:小朋友看了山羊爺爺這么多用廢舊物品制作的漂亮寶貝,教師那里收集了一些廢舊物品,你能用它來做什么?(鼓勵(lì)大膽幼兒表達(dá)自我的想法和創(chuàng)意)
3、結(jié)束活動(dòng),帶小孩出活動(dòng)室
師:小孩們的想法和創(chuàng)意都不錯(cuò),我們此刻就去動(dòng)手實(shí)現(xiàn)吧!等我們做好了就送到山羊爺爺?shù)?ldquo;奇妙商店”去。
一、說教材
1、設(shè)計(jì)意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。根據(jù)新綱要的要求:指導(dǎo)幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自我的生活為指導(dǎo)思想。利用一次性物品來大膽進(jìn)行創(chuàng)新制作,既培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦本事,又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)新意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了變廢為寶的樂趣。
最近,我們班搞的主題是海底世界,針對(duì)