公立留學(xué)是為了提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，提升的整體實(shí)力而出臺(tái)的一項(xiàng)政策，但是它也存在一些弊端。本文從缺乏計(jì)劃性、留學(xué)成本高、文化差異大、留學(xué)研究者數(shù)量少、社會(huì)融入困難等方面對(duì)公立留學(xué)的弊端進(jìn)行了分析，并就解決這些問題提出了相關(guān)建議。

大小提綱：

1、公立留學(xué)的概述

2、公立留學(xué)的弊端

2.1 缺乏計(jì)劃性

2.2 留學(xué)成本高

2.3 文化差異大

2.4 留學(xué)研究者數(shù)量少

2.5 社會(huì)融入困難

3、解決弊端的建議

結(jié)論：公立留學(xué)是為了提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，提升的整體實(shí)力而出臺(tái)的一項(xiàng)政策，但是它也存在一些弊端。因此，要想解決這些弊端，必須做好計(jì)劃性、經(jīng)濟(jì)性、文化性等方面的準(zhǔn)備，以及加強(qiáng)留學(xué)研究者的培養(yǎng)，提高社會(huì)融入的能力，并提出有效的解決辦法。

公立留學(xué)是為了提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，提升的整體實(shí)力而出臺(tái)的一項(xiàng)政策，但是它也存在一些弊端。針對(duì)這些弊端，本文從缺乏計(jì)劃性、留學(xué)成本高、文化差異大、留學(xué)研究者數(shù)量少、社會(huì)融入困難等方面對(duì)公立留學(xué)的弊端進(jìn)行了分析，并就解決這些問題提出了相關(guān)建議。

1、公立留學(xué)的概述

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，公立留學(xué)在我國(guó)已經(jīng)發(fā)展成為一種重要的教育形式，它的功能和作用也越來越重要。公立留學(xué)是指學(xué)生到海外留學(xué)，在當(dāng)?shù)亟邮芨叩冉逃?，為?shí)現(xiàn)自身的終身發(fā)展和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一種規(guī)劃的教育政策。公立留學(xué)的出臺(tái)，使我國(guó)的學(xué)生有機(jī)會(huì)到國(guó)外深造，鍛煉自身的能力，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的支撐。

2、公立留學(xué)的弊端

公立留學(xué)發(fā)展越來越快，但也存在一些弊端，主要有以下幾點(diǎn)：

2.1 缺乏計(jì)劃性

由于政府對(duì)公立留學(xué)計(jì)劃的推進(jìn)力度和投入力度不足，使得公立留學(xué)的計(jì)劃性不夠，計(jì)劃的實(shí)施也存在較大的問題，使得公立留學(xué)的發(fā)展緩慢。

2.2 留學(xué)成本高

由于我國(guó)政府對(duì)公立留學(xué)的投入力度不夠，留學(xué)成本較高，很多學(xué)生無法承受這樣的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致公立留學(xué)的參與人數(shù)較少。

2.3 文化差異大

由于文化的差異，對(duì)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和生活在海外會(huì)遇到很多不適應(yīng)的情況，而且這種文化差異也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和社會(huì)融入。

2.4 留學(xué)研究者數(shù)量少

我國(guó)留學(xué)研究者的數(shù)量依然較少，缺乏專業(yè)的留學(xué)研究者，也會(huì)影響公立留學(xué)的發(fā)展。

2.5 社會(huì)融入困難

由于學(xué)生在海外時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕驼Z言環(huán)境熟悉程度不足，往往會(huì)遇到融入社會(huì)的困難，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

3、解決弊端的建議

要想解決公立留學(xué)的弊端，應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn)：

（1）政府要加大對(duì)公立留學(xué)計(jì)劃的投入力度，實(shí)施有計(jì)劃的公立留學(xué)政策，明確具體的實(shí)施路徑。

（2）政府要為學(xué)生減少留學(xué)成本，提供更多的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，盡可能降低留學(xué)成本，使更多的學(xué)生能夠參與公立留學(xué)。

（3）政府要加強(qiáng)文化交流，引導(dǎo)學(xué)生接受跨文化交流，讓學(xué)生更好地適應(yīng)海外文化環(huán)境，減少文化差異帶來的影響。

（4）政府要重視留學(xué)研究者的培養(yǎng)，加大對(duì)留學(xué)研究者的投入，增加專業(yè)的留學(xué)研究者，為公立留學(xué)的發(fā)展提供更多的參考。

（5）政府要加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)融入能力培養(yǎng)，讓學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，降低學(xué)生在海外生活和學(xué)習(xí)的難度。

公立留學(xué)是為了提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，提升的整體實(shí)力而出臺(tái)的一項(xiàng)政策，但是它也存在一些弊端。因此，要想解決這些弊端，必須做好計(jì)劃性、經(jīng)濟(jì)性、文化性等方面的準(zhǔn)備，以及加強(qiáng)留學(xué)研究者的培養(yǎng)，提高社會(huì)融入的能力，并提出有效的解決辦法。