ULC劍橋國際高中位于廣州市南沙區(qū)，依山傍海，風(fēng)景秀麗。是一所以“挑戰(zhàn)、發(fā)展、激勵”為辦學(xué)宗旨的國際高中。

圖片來源：ULC官網(wǎng)

2004年，廣東ULC立足國際化視野與華南師范大學(xué)建立合作，成立了現(xiàn)在的ULC劍橋國際高中（當時的華南師范大學(xué)國際預(yù)科中心），成為第一所英國劍橋大學(xué)考試院當時在中國成立。作為課程中心之一，它率先為中國學(xué)生提供英國A Level課程，開創(chuàng)了國內(nèi)大學(xué)校園開設(shè)國際高中課程的先河。

優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績

圖片來源：ULC官網(wǎng)

隨著時間的推移，ULC在高等教育招生方面取得了良好的成績。

當?shù)谝粚卯厴I(yè)生誕生時，學(xué)校就取得了100%的國外名校升讀成功率，不少畢業(yè)生獲得了英國G5名校的錄取通知書。自此，國際教育開始在珠三角蓬勃發(fā)展。當學(xué)校進入穩(wěn)定發(fā)展期時，學(xué)校做出了許多戰(zhàn)略舉措，其中最值得稱道的就是將校園遷至南沙英東校區(qū)，與英東美國中學(xué)（NCPA）形成共享校園，并開設(shè)英美課程。國際化的校園環(huán)境。

建校以來，共培養(yǎng)了牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的學(xué)生55名，平均每年培養(yǎng)4名牛劍學(xué)生！

100% 大學(xué)錄取率

85%畢業(yè)生進入世界百強大學(xué)

40%的畢業(yè)生進入英國G5大學(xué)

2019年，廣佛地區(qū)僅有5人獲得牛津大學(xué)預(yù)錄取資格，學(xué)校僅有2人！放眼中國，屈指可數(shù)！

ULC劍橋國際高中2020年135名準畢業(yè)生收到569份海外名校錄取通知書。今年，ULC收到倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、帝國理工學(xué)院等英國頂尖大學(xué)預(yù)錄取434人，平均每名學(xué)生錄取4人。

2020年ULC海外大學(xué)招生（部分截圖）

（向下滾動查看更多）

課程

ULC課程主要包括IGCSE和A Level。本課程具有靈活的課程體系。學(xué)生可以從學(xué)校提供的30多個科目中任意選擇科目組合，自由發(fā)展自己的興趣和愛好，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和劣勢。

除了常規(guī)課程外，ULC還設(shè)立了海外課程項目。每一位入讀ULC的9年級新生都將加入ULC在澳大利亞的三所姐妹學(xué)校進行近兩個月的沉浸式學(xué)習(xí)。

ULC 入學(xué)考試準備指南

作為國際學(xué)校的熱門選擇，ULC每年的入學(xué)考試總是爆滿（即使今年疫情影響），是家長們渴望進入的學(xué)校！

2021-2022學(xué)年招生計劃

筆記：

1、申請人不限國籍、戶籍。

2、2020年ULC將招收G9、G10、G11年級新生，但不招收轉(zhuǎn)學(xué)生和G12年級新生（國際學(xué)生除外）。

3、初中二、三年級應(yīng)屆畢業(yè)生原則上可申請G9年級，高中一年級學(xué)生可申請G10年級，二年級學(xué)生可申請G11年級。不允許跨年級申請。

4、學(xué)校采取先到先得、先到先得、先到先得的原則。若名額已滿，學(xué)校保留取消相關(guān)年級后續(xù)入學(xué)考試的權(quán)利。

ULC 入學(xué)考試科目和要求

錄取標準：學(xué)生需同時通過英語、數(shù)學(xué)、邏輯推理和面試的錄取標準才能被錄取。不及格者可以申請重修不及格科目。每個考生最多可以申請兩次考試。

英語水平：學(xué)生英語水平的評價標準參照歐洲共同語言框架體系。有關(guān)考試范圍和要求的詳細信息，請參閱考試大綱。 G9學(xué)生需要達到中級水平，G10和G11學(xué)生需要分別達到B1和B2水平；

數(shù)學(xué)與邏輯推理：考試級別定義參考劍橋大學(xué)考試委員會考試成績定義標準。考試內(nèi)容考慮到了國內(nèi)課程大綱與IGCSE、A Level課程的重疊。考試范圍及要求詳見考試大綱。

面試：面試官與考生進行一對一對話，考察學(xué)生的語言溝通能力、學(xué)習(xí)熱情、行為表現(xiàn)、態(tài)度、學(xué)習(xí)意愿和行為能力?？荚嚪秶耙笤斠娍荚嚧缶V。

ULC 入學(xué)考試大綱

01 入學(xué)考試大綱（G9數(shù)學(xué)）

適用范圍：適用于初二、初三年級學(xué)生

考試形式：試卷均采用一種題型：解答題。在解題過程中，考生需要寫出具體的推理和計算過程。試卷為中英文雙語，考試時間為60分鐘。

考核目的和衡量標準：主要考察學(xué)生對基本概念的理解和數(shù)學(xué)思維能力的掌握，包括空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算解決能力、數(shù)據(jù)處理能力、分析解決能力等六項能力。實際問題。

考試內(nèi)容：

1、代數(shù)表達式（涉及整數(shù)、分數(shù)、二次根式的概念，掌握它們的性質(zhì)和運算規(guī)則，能夠熟練地進行整數(shù)、分數(shù)、二次根式的運算以及多項式因式分解）

2. 方程和方程組（涉及一變量線性方程組、二變量線性方程組、一變量二次方程組的解）

3.不等式和不等式群（涉及一個變量的線性不等式的解和一個變量的線性不等式組，并在數(shù)軸上表達它們的解集）

4.應(yīng)用題（涉及與生活密切相關(guān)的有趣問題，分析等價或不等式關(guān)系，列出方程組或不等式組來解決問題）

5.整數(shù)和因式分解（涉及整數(shù)乘法和多項式因式分解）

6、函數(shù)及其圖像（涉及正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的概念和性質(zhì)。能根據(jù)其性質(zhì)畫出上述函數(shù)在直角坐標系上的圖像，并能用繪制一般函數(shù)的點追蹤法（圖像并求線性函數(shù)的斜率）

7.平面幾何（涉及直線的垂直度、平行線的性質(zhì)及應(yīng)用、勾股定理、三角函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用）

8、立體幾何（涉及圓柱體、圓錐體、平臺、球體的性質(zhì)及解法）

9、概率統(tǒng)計初步知識（涉及眾數(shù)、中位數(shù)、平均值的簡單計算，以及求解簡單概率）

02 入學(xué)考試大綱（G9英語）

適用范圍：適用于初二、初三年級學(xué)生

考試形式：考試包括筆試和面試。筆試時長125分鐘，包括聽力、閱讀和寫作，旨在評估學(xué)生在語境中使用英語的能力。

考核目的和衡量標準：主要考察學(xué)生對基本概念的理解和數(shù)學(xué)思維能力的掌握，包括空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算解決能力、數(shù)據(jù)處理能力、分析解決能力等六項能力。實際問題。

考試內(nèi)容：

1. 閱讀

閱讀文章，看圖片，完成相應(yīng)問題。閱讀部分的題型包括圖片理解、完形填空和文學(xué)選題理解。主題跨越多個學(xué)科。這部分的問題還測試學(xué)生在上下文中使用詞匯和語法的能力。

2. 聽力

題型包括選擇題和匹配題。聽力材料包括敘述性文本、獨白和對話。主題是校園和日常生活，包括校園各個場景發(fā)生的事件、課外活動、學(xué)習(xí)、申請學(xué)校、休閑活動等。

3. 寫作

寫作部分涵蓋了廣泛的主題，例如個人愛好或?qū)δ承┦录膫€人看法。

03 采訪：

英語（10分） 英語面試時間不長。老師會問你的英文名字，你最喜歡的顏色（你最喜歡的顏色和開學(xué)后分到的班級有關(guān)），并給你四張圖片讓你描述。

我們的ULC 招生

部分入場截圖

新一輪國際學(xué)校招生競賽已經(jīng)拉開帷幕。如果您想了解更多AP、深圳國際教育、NCPA/ULC等國際學(xué)校的招生詳情、考試信息和備考資料，請關(guān)注“英美國際教育學(xué)?！蔽⑿殴娞柅@得更多服務(wù)！

來英美國際教育，圓你的國際班夢想！