ULC劍橋國際高中ULC劍橋國際高中旨在通過具有挑戰(zhàn)性的課程，讓學(xué)生有意識(shí)地掌控自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和責(zé)任感。同時(shí)，ULC提供的高學(xué)術(shù)英國國際課程為學(xué)生提供成功所需的卓越學(xué)術(shù)能力和英語水平。在ULC，我們教育并培養(yǎng)學(xué)生成為獨(dú)立學(xué)習(xí)者和批判性思考者。為了讓學(xué)生更好地進(jìn)入國際世界，我們鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)終生受用的個(gè)人能力，例如知道如何學(xué)習(xí)、適當(dāng)社交、平衡需求和興趣等。完成IGCSE和A Level后課程中，學(xué)生不僅獲得國際認(rèn)可的課程文憑，還獲得終身受益，為他們進(jìn)入世界名校、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來我們就從各個(gè)角度解讀ULC劍橋國際高中

一、招生規(guī)模及名額

2. 學(xué)雜費(fèi)

3. 學(xué)校地址

四、課程特色及時(shí)間安排

5. 入學(xué)考試及錄取流程

6.硬件、活動(dòng)及管理體系

7. 以前的錄取情況

8. 常見問題

（資料整理自官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)立即刪除）

1//招生規(guī)模及名額

2//學(xué)費(fèi)及雜費(fèi)（以學(xué)校公告為準(zhǔn)）

3//學(xué)校地址中國廣東省廣州市南沙區(qū)港前大道180號(hào)

4//課程特色及時(shí)間表我校課程由劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)和愛德思考試委員會(huì)授權(quán)，主要包括IGCSE和A Level課程。 CAIE（A Level）課程風(fēng)靡全球，其權(quán)威性得到國際社會(huì)的廣泛認(rèn)可。修讀該課程的學(xué)生可以申請(qǐng)世界上大多數(shù)高等教育機(jī)構(gòu)，包括英國、美國和加拿大。 A Level課程擁有靈活的課程體系。學(xué)生可以從我校開設(shè)的30多個(gè)科目中任意選擇科目組合，自由發(fā)展自己的興趣和愛好，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

5//入學(xué)考試及錄取流程招生對(duì)象不限國籍、戶籍。學(xué)校平等對(duì)待不同種族、宗教信仰和教育背景的學(xué)生。但學(xué)校不具備接收有特殊身體狀況、情感需求或?qū)W習(xí)障礙學(xué)生的軟硬件設(shè)施，因此不會(huì)接受這些學(xué)生的申請(qǐng)。招生年級(jí)ULC接受所有年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)（因轉(zhuǎn)學(xué)名額有限，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)錄取，詳情請(qǐng)致電招生辦公室） 入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生必須通過英語、數(shù)學(xué)和面試的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)名前同時(shí)進(jìn)行。不及格者可以申請(qǐng)對(duì)不及格科目進(jìn)行第二次評(píng)估。每個(gè)學(xué)生可以在同一學(xué)年注冊(cè)兩個(gè)學(xué)術(shù)體驗(yàn)日。英語國家學(xué)生的英語水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)參考?xì)W洲共同語言框架體系。 10年級(jí)學(xué)生需要達(dá)到B1水平，11年級(jí)和12年級(jí)學(xué)生需要分別達(dá)到B1和B2水平。數(shù)學(xué)評(píng)估結(jié)果以字母等級(jí)表示，D 及以上等級(jí)視為及格。面試：面試官與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一對(duì)話，考察學(xué)生的語言溝通能力、學(xué)習(xí)熱情、行為表現(xiàn)、態(tài)度、學(xué)習(xí)意愿和行為能力。就讀該校的學(xué)生，通過相應(yīng)年級(jí)的入學(xué)評(píng)估即可進(jìn)入該年級(jí)。如果所有入學(xué)評(píng)估科目均達(dá)到A或以上，學(xué)生可以申請(qǐng)參加跳級(jí)評(píng)估。成功通過跳級(jí)評(píng)估的學(xué)生可以升入更高年級(jí)。學(xué)生有權(quán)選擇留在原年級(jí)或升讀更高年級(jí)。該政策不適用于12 年級(jí)新生。轉(zhuǎn)學(xué)并有GCSE/IGCSE課程或同等課程體系學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生可以申請(qǐng)入學(xué)。學(xué)生需提供在校成績(jī)單原件（各科成績(jī)必須為B以上），經(jīng)學(xué)校審核同意后方可入學(xué)。夏季新生預(yù)科營(yíng)為了幫助新生提前適應(yīng)學(xué)校常規(guī)英語教學(xué)課程，所有新生均須參加7月份在南沙校區(qū)舉辦的夏季新生預(yù)科營(yíng)。澳大利亞海外學(xué)習(xí)課程10年級(jí)的學(xué)生必須參加澳大利亞的海外學(xué)習(xí)課程。詳細(xì)信息請(qǐng)參見學(xué)術(shù)體驗(yàn)日課程簡(jiǎn)介及學(xué)校官網(wǎng)。入學(xué)政策：新生將按照先到先得的原則入學(xué)，直至名額滿為止。

6//硬件、活動(dòng)及管理體系管理體系：關(guān)懷體系延伸至學(xué)業(yè)發(fā)展和個(gè)人身心健康。每個(gè)學(xué)生有兩名班主任，一名中學(xué)班主任，一名外國學(xué)校班主任。班主任與學(xué)生密切接觸，了解他們的需求，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，并與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。學(xué)生還必須每周參加年級(jí)校長(zhǎng)安排的年級(jí)會(huì)議，以展示他們的公開演講和批判性思維能力；年級(jí)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)、身心健康、獎(jiǎng)懲等進(jìn)行監(jiān)督和反饋。校園風(fēng)光：

7//建校以來，已有15屆畢業(yè)生1800余人，均來自牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、康奈爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、香港大學(xué)等世界頂尖名校。廣州ULC劍橋國際高中與英國私立學(xué)校圣保羅女子學(xué)校建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。未來，ULC與圣保羅女子公立學(xué)校將在課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、大學(xué)升學(xué)等方面開展廣泛、深入的合作，讓全球優(yōu)秀的國際教育資源輻射到ULC學(xué)生。

8//常見問題（官方解答） Q : 學(xué)生可以帶手機(jī)回校嗎？ A：ULC學(xué)生可以帶手機(jī)回校園，但有時(shí)間限制，8:00-16:30，且不允許帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)；允許攜帶晚自習(xí)，但只能在課間使用；除了自理時(shí)間，都可以利用。學(xué)校對(duì)電子產(chǎn)品有具體規(guī)定，入學(xué)后可以詳細(xì)了解。問：周末或節(jié)假日可以過夜嗎？答：根據(jù)學(xué)校規(guī)定，學(xué)生在任何不超過三天（含三天和雙休日）的假期均可申請(qǐng)長(zhǎng)期和短期住宿。如果假期持續(xù)超過三天，所有師生必須離開學(xué)校，校園將關(guān)閉。入住后，請(qǐng)聯(lián)系宿舍管理部門了解詳情。問：新生入學(xué)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？我需要面對(duì)哪些調(diào)整才能從公立學(xué)校進(jìn)入U(xiǎn)LC？ A：首先是語言準(zhǔn)備。 ULC課程全部以英語授課，因此學(xué)生需要全面提高英語能力。建議每天花兩個(gè)小時(shí)加強(qiáng)英語聽、說、讀、寫能力。學(xué)校還將幫助學(xué)生準(zhǔn)備入學(xué)。每個(gè)注冊(cè)的新生都會(huì)收到一本科目學(xué)習(xí)和詞匯手冊(cè)。同時(shí)，學(xué)校還為他們安排優(yōu)秀的學(xué)生伙伴，幫助他們熟悉校園生活，為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在ULC 學(xué)習(xí)，學(xué)生需要更加獨(dú)立和自律。學(xué)生需要更清楚地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。在ULC，學(xué)業(yè)壓力不像傳統(tǒng)高中那么大。學(xué)生有更多的獨(dú)立時(shí)間，學(xué)生需要合理、高效地安排自己的時(shí)間。在ULC，學(xué)生需要不斷培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力，這也為他們將來出國留學(xué)做好準(zhǔn)備。為了打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)生必須成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)任的全球公民。這里的班主任不會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行幫助和跟進(jìn)。因此，學(xué)生需要更加主動(dòng)地尋求幫助，合理利用學(xué)校提供的各種資源。資源。問：學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生可以申請(qǐng)?zhí)?jí)嗎？ A：如果學(xué)生成績(jī)特別優(yōu)秀，又覺得自己所報(bào)年級(jí)的挑戰(zhàn)性不夠，可以向教務(wù)處提出申請(qǐng)。教務(wù)處將對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審核，并決定是否給予其跳過等級(jí)考試的機(jī)會(huì)。