SAT 閱讀時(shí)間：SAT 閱讀性知識與時(shí)間分配策略

在 SAT 考試中，閱讀部分是一個(gè)相對比較難的領(lǐng)域，也是學(xué)生最為頭疼的考試內(nèi)容之一。其中，時(shí)間管理和策略的制定是必不可少的一個(gè)步驟，下面從不同的角度，介紹 SAT 閱讀部分的知識點(diǎn)和時(shí)間分配策略。

一、文章結(jié)構(gòu)分析

SAT 閱讀部分的文章通常由四部分組成：介紹段落、作者觀點(diǎn)、證據(jù)段、結(jié)論段。
其中，介紹段落會簡單介紹文章的內(nèi)容和作者的立場，為后續(xù)的閱讀做出鋪墊；作者觀點(diǎn)是文章的重點(diǎn)部分，應(yīng)著重理解和把握；證據(jù)段用來佐證作者的觀點(diǎn)；結(jié)論段是作者對文章觀點(diǎn)的liuxuezx.com小編匯總：。在閱讀文章的過程中，應(yīng)該有意識地把控文章的結(jié)構(gòu)，快速找到這四個(gè)部分的關(guān)鍵句子。

二、詞匯掌握

閱讀理解貫穿著大量的專業(yè)性詞匯，只有掌握了這些詞匯，才能更好地理解和理解文章。此外，在 SAT 閱讀部分中，經(jīng)常會涉及到詞語的復(fù)雜含義和類比含義，因此，考生應(yīng)該具備一定的猜詞技巧。在遇到難以理解的詞匯時(shí)，可以從上下文和語境中找到關(guān)鍵詞匯，利用相關(guān)的引導(dǎo)詞、轉(zhuǎn)折詞等，推斷出詞匯的大致意思。當(dāng)然，除了單詞本身的掌握之外，還應(yīng)該多關(guān)注用語慣用法和短語搭配等語言知識。

三、文章的目的分析

在閱讀題目之前，應(yīng)該先閱讀文章的第一段和最后一段，了解文章的整體意圖和作者的寫作目的。通常，SAT 閱讀部分的文章是為了說明一個(gè)觀點(diǎn)、論證一個(gè)觀點(diǎn)或者給讀者提供新知識，因此，了解文章的整體目的，可以更好地把控題目答案的方向。同時(shí)，考生還應(yīng)該注意文章中出現(xiàn)的關(guān)鍵字，它們往往是文章重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過鎖定這些關(guān)鍵字，可以更好地把握文章細(xì)節(jié)和總體意圖。

四、閱讀速度和時(shí)間管理

SAT 閱讀部分是一個(gè)時(shí)間非常緊張的考試，共有65分鐘的答題時(shí)間，需要閱讀3-4篇文章，每篇文章有10-15題左右。因此，考生需要在保證準(zhǔn)確無誤的前提下，快速閱讀每一篇文章。通常，建議考生在閱讀文章時(shí)，利用手指來跟隨閱讀，這樣可以提高閱讀的效率。同時(shí)，在熟悉文章閱讀方式的基礎(chǔ)上，還應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，合理分配答題時(shí)間。對于一些較為簡單的題目，可以快速答題，而對于難題則應(yīng)該適當(dāng)回避，保證時(shí)間的分配合理。

五、主旨題和細(xì)節(jié)題的處理策略

在 SAT 閱讀部分的題目中，主旨題和細(xì)節(jié)題是兩大類最為常見的題型。
主旨題常常出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾，考察考生對文章的整體把握和理解。通常，主旨題的問法是 “What is the author’s main purpose in writing this passage?” 或者是 “What is the subject of the passage?” 等。在回答這類問題時(shí)，我們需要快速了解文章結(jié)構(gòu)和總體意圖，選項(xiàng)中含有文章結(jié)構(gòu)和總體意圖的答案選項(xiàng)通常是正確的。
細(xì)節(jié)題則是考察考生對文章細(xì)節(jié)理解能力的重要一環(huán)。這部分題目相對會比較具有針對性，回答這類問題時(shí)，我們應(yīng)該從文章中找到相關(guān)的關(guān)鍵句子，或者通過上下文的關(guān)系，推斷出題目的答案選項(xiàng)。需要注意，有時(shí)答案選項(xiàng)并不直白，需要結(jié)合文章句子或者單詞進(jìn)行細(xì)致分析。

liuxuezx.com小編匯總：

閱讀部分是 SAT 考試中比較重要，也比較難的一個(gè)部分。要想在考試中取得好成績，除了掌握閱讀部分的基本考點(diǎn)，還需要在策略上下功夫。比如，從文章結(jié)構(gòu)、詞匯掌握、主旨題和細(xì)節(jié)題的答題技巧、閱讀速度和時(shí)間管理等方面進(jìn)行考慮和調(diào)整。這樣，才能夠在考試中充分展現(xiàn)自己的實(shí)力，取得令人滿意的成績。