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從錦城學(xué)院到哈佛大學(xué) 看她是如何做到的,錦城學(xué)院知乎

更新時(shí)間:2024-03-18 17:54作者:小樂(lè)

金城學(xué)院2008級(jí)學(xué)生鐘雨曉實(shí)現(xiàn)了世界頂尖學(xué)府的夢(mèng)想。母校校長(zhǎng)鄒光彥攜全體師生對(duì)此表示熱烈祝賀。

四川大學(xué)金城學(xué)院2008級(jí)學(xué)生、首屆哈佛校友鐘雨曉重返校園,受到師生的熱烈歡迎。鄒光彥校長(zhǎng)親切接待了鐘雨曉,并向她表示熱烈祝賀。希望她繼續(xù)努力,在學(xué)術(shù)上再攀新高峰,努力成為世界頂尖的教育專業(yè)人士,闊步走在學(xué)術(shù)研究的前沿,為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為晉城人民做出貢獻(xiàn)。

今年年初,鐘宇曉向四所學(xué)校提交了申請(qǐng):哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)。哈佛大學(xué)的錄取通知書是她收到的第一份錄取通知書。出于對(duì)教育行業(yè)的熱愛(ài),她填報(bào)了教育專業(yè),并選擇了課程設(shè)計(jì)作為自己的專業(yè)。她將于今年9月前往哈佛大學(xué)繼續(xù)深造。鐘宇曉告訴記者,哈佛大學(xué)非常關(guān)注申請(qǐng)學(xué)生的GRE成績(jī)和本科綜合成績(jī)。對(duì)此,除了她在香港中文大學(xué)研究生期間學(xué)到的翻譯技巧和學(xué)習(xí)研究能力外,她在金城學(xué)院的專業(yè)成就和本科期間積累的寫作能力也發(fā)揮了很大作用。學(xué)習(xí)和工作期間,她獨(dú)自游歷了美國(guó)、東亞、東南亞等國(guó)家,增長(zhǎng)和拓展了她的視野和思想。她只身前往印度給貧民窟兒童教書的經(jīng)歷也成為她申請(qǐng)材料中的一大亮點(diǎn)。 “我在論文中表達(dá)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、對(duì)工作的理解以及我自己的想法和經(jīng)歷。綜合考慮我各方面的表現(xiàn),這就是哈佛大學(xué)最終向我伸出橄欖枝的原因?!?

此次回校,她看望了校長(zhǎng)鄒光艷、副校長(zhǎng)王亞麗,校長(zhǎng)助理兼學(xué)生工作辦公室主任馮正光,文學(xué)傳媒學(xué)院院長(zhǎng)毛建華,原輔導(dǎo)員、秘書科科長(zhǎng)。校辦公室文晶晶、原輔導(dǎo)員、團(tuán)委副書記、校友辦公室副主任李景賢向老師們敬獻(xiàn)鮮花。領(lǐng)導(dǎo)、老師紛紛向她表示祝賀,給予她鼓勵(lì),對(duì)她未來(lái)的發(fā)展提出期望。鐘雨曉對(duì)母校的辛勤付出表示深深的感謝,并祝愿母校越辦越好。

文/甘雨思

攝影/謝文琪

“哈佛”女孩鐘雨曉全程紀(jì)實(shí)專訪

3月3日,“金城學(xué)院首位哈佛校友誕生”的好消息席卷“金城”朋友圈。故事的主人公是文學(xué)與傳媒學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)2008級(jí)校友鐘雨曉。她剛剛收到美國(guó)哈佛大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的研究生錄取通知書。學(xué)生時(shí)代的她就是“英語(yǔ)能手”,積極參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。本科畢業(yè)后,她以雅思7.5分的成績(jī)考入香港中文大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。研究生畢業(yè)后,她一直從事著自己熱愛(ài)的英語(yǔ)教學(xué)工作。半年前,她就有了繼續(xù)讀書的沖動(dòng)。于是她開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)哈佛、斯坦福、哥倫比亞、賓夕法尼亞等四所常春藤盟校。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于拿到了GREverbal排名全球前4%的哈佛大學(xué)錄取通知書(其他幾所大學(xué)的錄取結(jié)果將于3月底出爐,無(wú)論結(jié)果如何,她都選擇了就讀哈佛)。

3月6日,鐘雨曉滿懷感激之情回到晉城,與母校分享喜悅。當(dāng)天,鐘雨曉也接受了記者采訪。采訪內(nèi)容如下:

記者:首先恭喜您收到哈佛的錄取通知書。作為一名08級(jí)的學(xué)生,你身邊應(yīng)該有很多同學(xué)都選擇了結(jié)婚、生子、工作,生活也逐漸穩(wěn)定下來(lái)。但為什么你還是選擇出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造呢?

鐘宇曉:我覺(jué)得畢業(yè)之后學(xué)習(xí)并沒(méi)有停止。這應(yīng)該是應(yīng)該始終如一地做的事情。也就是說(shuō),當(dāng)我去香港中文大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),我在那里學(xué)到了一個(gè)非常重要的概念,那就是成為“終身學(xué)習(xí)者”。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了,但這并不影響我的事業(yè)。在我的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)追求中,學(xué)習(xí)不是某個(gè)階段發(fā)生的事情,而是各個(gè)階段都需要做的事情。

記者:據(jù)我了解,您申請(qǐng)了不止一所世界名校,哈佛?

鐘雨曉:是的,當(dāng)時(shí)我選了四所學(xué)校。這四所學(xué)校是我如果想攻讀第二個(gè)碩士學(xué)位會(huì)選擇的學(xué)校,包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。

記者:都是世界頂尖大學(xué)!您選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

鐘宇曉:首先來(lái)自于我自己的職業(yè)規(guī)劃,其次來(lái)自于學(xué)校本身的實(shí)力。我針對(duì)的是美國(guó)或者世界上一些頂尖的教育學(xué)校,但是每個(gè)學(xué)校我申請(qǐng)的專業(yè)都不一樣,每個(gè)學(xué)校都有不同的特點(diǎn),所以我有一些考慮。

記者:就您的求學(xué)經(jīng)歷而言,您如何評(píng)價(jià)金城學(xué)院?

鐘雨曉:晉城對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的地方,也是一個(gè)讓我在追求夢(mèng)想之前能夠反思的地方。在這里我收獲了很多,勇氣、友誼、關(guān)懷和指導(dǎo)。所以金城是我人生中一所非常特別的學(xué)校,可以說(shuō)是一所一流的學(xué)校。

記者:這次返校,你注意到《金城》有很大的變化嗎?

鐘宇曉:我覺(jué)得金城的變化還是比較大的。他們新建了體育館、和平樓等,學(xué)校的硬件設(shè)施越來(lái)越好。至于老師,從之前與輔導(dǎo)員和部分老師的交談中,我也能看出金城的軟實(shí)力有了很大的提升。

記者:您能分享一下您在晉城四年里最好的經(jīng)歷嗎?學(xué)校里最讓你難忘的地方是哪里?

鐘雨曉:其實(shí)大學(xué)里印象深刻的事情還有很多。我想這也算是我一生中最幸福的時(shí)光了。當(dāng)我上大學(xué)時(shí),首先,我的朋友們都在這里。我們所有的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)。同專業(yè)的同學(xué)之間關(guān)系很好,尤其是宿舍的同學(xué)。我們每天一起上課、自習(xí)。他們都是非常親密的朋友。還包括參加大學(xué)里的一些比賽,和老師的一些交流。我認(rèn)為他們都令人印象深刻。在晉城,所有的回憶都是美好的。

記者:測(cè)驗(yàn):你還記得金城的校訓(xùn)和理念嗎?

鐘雨曉:嗯,我記得校訓(xùn)是“止于至善”,這給我留下了非常深刻的印象。然后學(xué)校的教育理念:“三講、三心、三實(shí)踐、三創(chuàng)造、一身兩翼”,這些至今都深深影響著我。

記者:謝謝分享。聽(tīng)說(shuō)你這么年輕就一個(gè)人游歷了很多國(guó)家,很讓人羨慕。你如何計(jì)劃你的時(shí)間?這些經(jīng)歷對(duì)你的生活有什么影響?

鐘宇曉:我覺(jué)得時(shí)間規(guī)劃不僅對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于人生的每個(gè)階段也是如此。我現(xiàn)在和很多朋友交流,發(fā)現(xiàn)他們的生活狀況和時(shí)間規(guī)劃有關(guān)。尤其是下班后,晚上下班后的時(shí)間一定要規(guī)劃好、利用好。有一段時(shí)間,為了GRE取得高分,我選擇放下手頭的工作,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我總覺(jué)得為了實(shí)現(xiàn)更重要的目標(biāo)而放棄一些東西是值得的,而且我認(rèn)為我總是可以重新開(kāi)始。

記者:那你認(rèn)為這些經(jīng)歷是哈佛最終錄取你的主要原因之一嗎?您認(rèn)為您的哪些資歷(或優(yōu)勢(shì))對(duì)哈佛最有吸引力?

鐘宇曉:當(dāng)然我不能輕易猜出面試官的想法,但除了這些學(xué)校的硬指標(biāo)之外,更重要的原因之一在于對(duì)信息數(shù)據(jù)的把握。就像我之前申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,我花了時(shí)間分析這些學(xué)校的信息。比如哈佛最難的指標(biāo)就是成績(jī)。當(dāng)我花了很多時(shí)間提高成績(jī)之后,哈佛就會(huì)看上你了。你和他有同樣的哲學(xué)嗎?哈佛的哲學(xué)是“你改變了世界嗎?”這里的“改變世界”并不是說(shuō)你一定在世界上做了什么大事。它還可能意味著改變你周圍的環(huán)境和人。你必須表現(xiàn)出你有一顆想要改變世界的心,并強(qiáng)調(diào)你為世界所做的一切。的努力和貢獻(xiàn)。當(dāng)然,前提是你的硬目標(biāo)必須達(dá)到。

記者:申請(qǐng)過(guò)程中有遇到什么困難嗎?可想而知,這個(gè)階段其實(shí)是非常糾結(jié)的。你有沒(méi)有想過(guò)放棄?

鐘宇曉:我每一分鐘都想放棄,因?yàn)橛龅降睦щy太多,但如果你努力、堅(jiān)持,那就是“你應(yīng)該做的”。在申請(qǐng)初期,那些成績(jī)、申請(qǐng)材料,包括你的一些軟技能和背景,都需要你自己通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和信息查詢來(lái)完成。這個(gè)過(guò)程非常辛苦,需要足夠的耐心才能完成。慶幸的是,有身邊家人和朋友的支持,我終于堅(jiān)持下來(lái)了。

記者:據(jù)我了解,您一個(gè)人完成了一系列繁瑣的申請(qǐng)流程,令人印象深刻!在金城和哈佛之間,我們知道你曾經(jīng)以雅思7.5的高分獲得了香港中文大學(xué)的錄取通知書。您能用三個(gè)詞、三句話來(lái)描述一下金城、中大、哈佛嗎?你人生的這三個(gè)不同階段有哪些變化?

鐘雨曉:是的,如果連學(xué)校都申請(qǐng)不了,你有什么能力完成繁重的學(xué)業(yè),用什么來(lái)承載你的夢(mèng)想?所以這不是值得驕傲的事情,而是“應(yīng)該”的事情。描述一下不同的階段:首先,我覺(jué)得晉城是我求知、打基礎(chǔ)的地方。我在這里找到了自己的興趣和方向。通過(guò)讀書,我積累了知識(shí),積累了奮斗的力量;中大是一個(gè)讓我能夠確定人生目標(biāo)的地方,因?yàn)樵谀抢飳W(xué)習(xí)的時(shí)候,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多來(lái)自不同地方的人,這幫助我建立了一個(gè)新的認(rèn)知系統(tǒng);現(xiàn)在我在哈佛,我想它將成為我尋求生命意義的地方。在一個(gè)階段,你會(huì)思考為什么要做,要不要做,如何做好。

記者:我們知道您畢業(yè)后曾多次回校為初三學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)講座。你們對(duì)母校的感情讓我們非常感動(dòng)。是什么讓您念念不忘母校并愿意回饋母校?是愛(ài)、責(zé)任還是所有權(quán)?

鐘宇曉:我覺(jué)得就是“主人翁意識(shí)”。愛(ài)和責(zé)任這兩個(gè)字比較大。我覺(jué)得金城教會(huì)了我更多的是“分享”的精神。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,每個(gè)人都擁有版權(quán)和保護(hù)自己信息的權(quán)利。大多數(shù)人不會(huì)分享它。如果想要得到這些信息,就需要付出一定的代價(jià)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更愿意分享我的經(jīng)歷。讓低年級(jí)學(xué)生有所收獲、有所領(lǐng)悟。

記者:你本科期間參加過(guò)學(xué)校的四班活動(dòng)嗎?這些經(jīng)歷和活動(dòng)對(duì)你有什么影響?

鐘雨曉:在學(xué)校的大部分時(shí)間,我都會(huì)選擇參加校內(nèi)外的比賽,比如演講比賽、雙語(yǔ)演講比賽、情景喜劇比賽等。參加這些有意義的“第四課堂”活動(dòng),讓我不斷地提高了我的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等能力,收獲很多。

記者:不知您是否關(guān)心學(xué)校提出培養(yǎng)“未來(lái)人才”?您認(rèn)為未來(lái)的人才是什么樣的人才?需要什么素質(zhì)?

鐘宇曉:我認(rèn)為學(xué)校在這方面領(lǐng)先于很多大學(xué)。只有關(guān)注未來(lái),才能更好地認(rèn)識(shí)人類發(fā)展的方向。在我看來(lái),“未來(lái)人才”首先需要非常強(qiáng)的信息收集能力,因?yàn)樾聲r(shí)代是一個(gè)信息碰撞的時(shí)代。所有我們想做的事情或者我們想要實(shí)現(xiàn)的一些目標(biāo),都必須通過(guò)我們自己的努力來(lái)收集和篩選。只有這樣,我們才能奠定良好的墊腳石。從我的留學(xué)角度來(lái)看,現(xiàn)在有很多中介和機(jī)構(gòu)幫助你規(guī)劃留學(xué),從而賺到很多錢。這是因?yàn)樗麄儽任覀冇懈嗟那纴?lái)掌握和獲取信息。我相信在未來(lái),這種情況會(huì)越來(lái)越多,所以我認(rèn)為收集信息的能力是非常重要的一部分。我想如果我沒(méi)有收集信息的能力,我就不可能被這些學(xué)校錄取。另一件事是學(xué)習(xí)新事物的能力。很多上班族朋友都一致認(rèn)為,自己已經(jīng)進(jìn)入了“舒適區(qū)”,似乎沒(méi)有什么精力去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這是一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài),即使程序運(yùn)行得非常好。作為員工,也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),這樣才能保持良好的狀態(tài)。所以我覺(jué)得這兩點(diǎn)非常重要,一是收集信息的能力,二是學(xué)習(xí)新事物的能力。

記者:您能分享一下您在哈佛學(xué)習(xí)的專業(yè)嗎?為什么選擇這個(gè)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)?

鐘宇曉:我在哈佛學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)叫“學(xué)與教”。我里面有一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域叫“課程設(shè)計(jì)”,因?yàn)槲乙彩菑氖陆逃袠I(yè)的,這對(duì)我以后的工作會(huì)有幫助。當(dāng)然,我也喜歡不斷學(xué)習(xí)新的東西,所以我會(huì)選擇學(xué)習(xí)《教育信息技術(shù)》相關(guān)的課程。

記者:那您對(duì)初三的學(xué)生有什么建議嗎?

鐘宇曉:就像之前提到的“未來(lái)人才”一樣,希望大家能夠更加努力,朝著“未來(lái)人才”的方向發(fā)展。

記者:今天很榮幸接受您的采訪。采訪結(jié)束,您有什么話想對(duì)母校說(shuō)嗎?

鐘宇曉:我相信母校的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好,俗話說(shuō):“學(xué)在金城,前途無(wú)量”!

采訪/陳靈沖李紅宇攝影/王玉蝶

編輯/李玲嬌

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