語(yǔ)文是我們成人高考拿分的重點(diǎn)科目，而作文是語(yǔ)文的重中之重。寫(xiě)作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：先列提綱再寫(xiě)拒絕三段格式。 5-8段為宜開(kāi)頭和結(jié)尾要簡(jiǎn)潔，最好開(kāi)頭和結(jié)尾兩行半字?jǐn)?shù)在600字以上，字跡要工整熟悉一些名人事例并使用平行句。建議手機(jī)上下載安裝一些作文軟件，背一些通用句子，在作文中靈活運(yùn)用！以下是歷年語(yǔ)文作文題目合集，請(qǐng)閱讀下文1、2008年：請(qǐng)以“交流”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。您可以選擇自己的主題和任何寫(xiě)作風(fēng)格（詩(shī)歌除外）。有一次，一位慈善家終于幫助一位年輕人治愈了腿病。沒(méi)想到，這個(gè)年輕人后來(lái)卻成了一名強(qiáng)盜。這位慈善家深有感觸地說(shuō)：“我只是想讓他盡快學(xué)會(huì)走路，但我并沒(méi)有教他去哪里?！闭?qǐng)以此事為題，寫(xiě)一篇200字的作文。溝通是人類(lèi)生存和發(fā)展不可或缺的行為。小到個(gè)人，大到國(guó)家，都需要溝通。溝通可以增進(jìn)了解、化解矛盾、增進(jìn)友誼、促進(jìn)和諧。請(qǐng)以“溝通”為主題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。主題由你自己選擇，風(fēng)格不限（詩(shī)歌除外）。 2、2009年：在一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的國(guó)家，其博物館門(mén)口高高掛著一條橫幅：“只要一個(gè)國(guó)家的文化和歷史還活著，這個(gè)國(guó)家就活著?！闭?qǐng)以“國(guó)家、歷史、文化”為主題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（體裁不限，詩(shī)歌除外）。3、2010年：請(qǐng)就該主題寫(xiě)一篇不少于600字的文章佛教教義中的“堅(jiān)忍”，本指對(duì)世俗事物的執(zhí)著追求。但對(duì)于現(xiàn)世的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍是一種美好的品質(zhì)。古往今來(lái)的成功人士，往往都有一種“永不磨滅”的“堅(jiān)忍”精神。衣服寬了再后悔，反而會(huì)為了自己好而變得憔悴”。請(qǐng)以“堅(jiān)持”為主題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：必須寫(xiě)自己的標(biāo)題，自己寫(xiě)的4、2011年：選擇，我們?cè)谏钪薪?jīng)常面臨，一次又一次的選擇，意味著一次次接受生活的邀請(qǐng)，見(jiàn)證生活的豐富與厚重。請(qǐng)以“選擇”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。標(biāo)題自己選，風(fēng)格不限（詩(shī)歌除外）。 5、2012年成人高考語(yǔ)文作文題目：《周易》 有句話(huà)說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”?！独献印?曰：“征服別人者強(qiáng)，征服自己者強(qiáng)?！?《荀子》曰：修身自強(qiáng)。這些古老的討論是否在你心中引起共鳴？根據(jù)以上討論，結(jié)合自己的經(jīng)歷或生活經(jīng)歷，寫(xiě)一個(gè)自己的話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 （文體不限，詩(shī)歌除外）（60分） 6、2013年成人高考語(yǔ)文作文題目：閱讀下列文字，按要求作文。人生路上也會(huì)有紅綠燈。紅燈亮起時(shí)，應(yīng)暫時(shí)停車(chē)，積蓄前進(jìn)的力量；當(dāng)綠燈亮起時(shí)，你應(yīng)該勇敢地向前，向著你的目標(biāo)奔跑。正是因?yàn)檫@紅綠的變化，才能調(diào)整生活的節(jié)奏，才能讓生活的風(fēng)景多姿多彩。請(qǐng)以“生命的紅綠燈”為題，根據(jù)討論寫(xiě)一篇文章，不少于800字，標(biāo)題自選。 7、2014年成人高考語(yǔ)文作文題目：以進(jìn)步為題。進(jìn)步是文明的動(dòng)力，是發(fā)展的需要。請(qǐng)以“進(jìn)步”為題寫(xiě)一篇作文。你必須決定自己的想法，選擇自己的問(wèn)題（詩(shī)歌除外），并起草自己的標(biāo)題，不少于600字。 8、2015年：閱讀下面文字，并按要求寫(xiě)作。

大雨中，100多名孩子面對(duì)面站成兩排，手里撐著雨傘，搭建了一座近200米長(zhǎng)的“彩虹橋”，為他們遮風(fēng)擋雨。沒(méi)有傘的孩子可以通過(guò)這座“橋”去食堂吃飯。近日，這組在中學(xué)校園里拍攝的暖心照片在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。有網(wǎng)友留言如下： A：“這是雨中的美麗風(fēng)景?！?B：“這是學(xué)校拿學(xué)生來(lái)表演的嗎？” C：“為什么我們不能溫和一點(diǎn)地看待這個(gè)問(wèn)題？你沒(méi)看到孩子們?cè)谛?？”?qǐng)根據(jù)材料寫(xiě)一篇不少于600字的文章。你可以選擇自己的主題，沒(méi)有任何限制。文體限制，詩(shī)歌除外。2016年9月：閱讀下面的文字，按要求作文。“溫故而知新”是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，溫故知新，可以得到新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)?？偨Y(jié)過(guò)去的人生經(jīng)歷，可以更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。請(qǐng)以“溫故知新”為題寫(xiě)一篇作文。想法是你自己的，風(fēng)格是你自己的（詩(shī)歌除外），并且標(biāo)題自己寫(xiě)，不少于600字。2017年10月：選題“誠(chéng)信”要求：以討論為主的文章，不少于800字，字跡工整，紙張工整。2018年11月：根據(jù)你對(duì)《波折》的理解，寫(xiě)一篇600字的文章。 2019年12月：閱讀下面的文字，并按要求寫(xiě)出。魯迅在《故鄉(xiāng)》小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)道：“希望無(wú)所謂有沒(méi)有，這就像地上的路，其實(shí)地上本來(lái)就沒(méi)有路，當(dāng)有更多的時(shí)候，人們行走，它就變成了一條路?！边@一段給人們帶來(lái)很多思考。請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇有自己的想法、風(fēng)格和風(fēng)格的論文（詩(shī)歌除外），并有自己的標(biāo)題，不少于600字。 2020年13月：閱讀下面的文字，并按要求寫(xiě)作。在一場(chǎng)關(guān)于閱讀的主題班會(huì)上，學(xué)生們討論了閱讀方法。有的學(xué)生支持陶淵明東晉“不求解釋”的態(tài)度，認(rèn)為讀書(shū)要注重和抓住內(nèi)容的要領(lǐng)；有的學(xué)生支持南宋朱熹的“讀透思深”的方法，認(rèn)為讀書(shū)更要注重對(duì)內(nèi)容的深入理解和分析。你怎么看待這件事？請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和思考，寫(xiě)一篇有自己的想法、風(fēng)格和標(biāo)題的文章（詩(shī)歌除外）。不少于600字。 2021年14月：閱讀下面的文字，并按要求寫(xiě)作。孟子曰：‘人須無(wú)為而后能有所為。 ’ 《禮記·學(xué)記》 中文說(shuō)： “學(xué)，則知不足”。韓愈說(shuō)：“善功源于勤奮，浪費(fèi)源于玩樂(lè)；成功源于思考，失敗源于偶然”。古人的這些觀點(diǎn)給了您什么啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷寫(xiě)一篇文章。提出你自己的想法，選擇你自己的風(fēng)格（詩(shī)歌除外），并起草你自己的標(biāo)題。不少于600字。