2018河南省公務(wù)員考試公告招考公告匯總

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　　1.進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái)，出國(guó)留學(xué)熱始終不減，高中階段出國(guó)留學(xué)更是熱上加熱。這波留學(xué)熱潮的學(xué)生家長(zhǎng)構(gòu)成，已經(jīng)不像上世紀(jì)末、本世紀(jì)初以富人、官員和知識(shí)精英家長(zhǎng)為絕大多數(shù)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得越來(lái)越多的家庭有了送孩子出國(guó)讀書(shū)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，現(xiàn)在普通工薪階層也占有相當(dāng)大的比例。

　　但是隨著時(shí)間的推移，出去的原因變得越來(lái)越復(fù)雜。真正讓陳棟下定決心送兒子出國(guó)，卻是一次偶然事件。初三上學(xué)期學(xué)化學(xué)，兒子第一次考試考得很爛，搞得陳棟莫名其妙，兒子陳小天說(shuō)，他也不知道為什么，反正上課聽(tīng)不懂。直到陳小天母親到學(xué)校開(kāi)會(huì)，謎底才揭開(kāi)。老師解釋：“班上小孩都上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，就你家孩子沒(méi)上，基礎(chǔ)的內(nèi)容補(bǔ)習(xí)班上都講過(guò)了。”回想起來(lái)，陳棟覺(jué)得這件事只是一個(gè)導(dǎo)火索，最根本的原因，在于他不想讓兒子成為應(yīng)試教育流水線上的統(tǒng)一零件。“不管以后干什么，什么都要學(xué)，這不是浪費(fèi)人生嗎?”陳棟說(shuō)，這是他最為絕望的地方。在很多準(zhǔn)備讓孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)中，流傳著這樣一個(gè)短信：“我不指望孩子能考上什么名校，我只是希望他能像我小時(shí)候那樣上、下學(xué)自己去，遇見(jiàn)陌生人不害怕，不用家長(zhǎng)接送，騎車知道避讓行人，不用給老師送禮拍馬屁，有藍(lán)天也有白云，喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上安全的食品，就這么簡(jiǎn)單。”

　　部分高中留學(xué)生家長(zhǎng)鼓勵(lì)小孩出國(guó)的原因跟陳棟類似：覺(jué)得國(guó)內(nèi)高中缺乏創(chuàng)造力，都是在重復(fù)訓(xùn)練。21世紀(jì)教育研究院理事長(zhǎng)兼院長(zhǎng)、北京理工大學(xué)教授楊東平認(rèn)為新一輪留學(xué)高潮中，越來(lái)越多的家長(zhǎng)不滿意國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育，但在國(guó)內(nèi)缺乏選擇性，只好把孩子送出國(guó)外。北京的宋雨晨一開(kāi)始從未想過(guò)出國(guó)。初三模擬考不是第一就是第二，按照慣例，肯定會(huì)被推優(yōu)到上海的四大名校讀高中。但在最后時(shí)刻，她被刷了下來(lái)。老師的解釋是：你初二動(dòng)了手術(shù)，沒(méi)上體育課，沒(méi)體育成績(jī)就沒(méi)法推優(yōu)。但父親宋彬打聽(tīng)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原因可能是在推優(yōu)前沒(méi)有跟老師“走動(dòng)走動(dòng)”。以前父親宋彬總還覺(jué)得可以跟體制抗衡，但是慢慢發(fā)現(xiàn)，體制可以對(duì)抗，但無(wú)法對(duì)抗的是生活本身。“霧霾、三聚氰胺、治安環(huán)境，大人還可以勉強(qiáng)忍受，小孩子怎么可以?”宋彬曾一度有過(guò)移民的想法，但這意味著要放棄國(guó)內(nèi)的事業(yè)和朋友，他放不下，那就先早點(diǎn)送小孩出去吧。

　　在各式各樣的留學(xué)原因中，有一個(gè)特別的故事。一位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆幽挲g小對(duì)空氣變化敏感，在年初頻繁出現(xiàn)的北京霧霾天中，幾乎天天都被上呼吸道感染困擾，為此，他在家里安裝了三臺(tái)空氣凈化器，可又心疼孩子總是活在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里。在談及為什么出國(guó)時(shí)，很多人把空氣污染、食品安全等環(huán)境問(wèn)題列為原因之一。“一百個(gè)家長(zhǎng)里面至少有三十個(gè)會(huì)明確說(shuō)出對(duì)國(guó)內(nèi)環(huán)境的不滿。”

　　2.“即便孩子專業(yè)成績(jī)不好，將來(lái)至少也能掌握好英語(yǔ)，也算一門(mén)就業(yè)技能吧。”將孩子送到澳洲讀高一的許女士說(shuō)道。許女士和老公平時(shí)開(kāi)一家飯店，收入并不算太高，每年15萬(wàn)的學(xué)費(fèi)仍然讓他們有些吃力。不過(guò)，為了孩子，夫妻倆無(wú)論多難都要堅(jiān)持。

　　“外國(guó)學(xué)習(xí)到的東西會(huì)更多一些，而且不僅可以從學(xué)習(xí)上面開(kāi)闊眼界，還有就是生活方面跟不同的人接觸，這方面還都很好的”，從成長(zhǎng)的角度出發(fā)，孩子應(yīng)該“走出去”，是不少小留學(xué)生家長(zhǎng)抱有的心態(tài)。

　　有大把時(shí)間運(yùn)動(dòng)，全拜美國(guó)高中制度所賜：課余運(yùn)動(dòng)也算學(xué)分，課業(yè)毫無(wú)壓力。一個(gè)學(xué)期有十幾門(mén)課讓你選擇，只要任選五門(mén)即可，不喜歡物理，可以選化學(xué)，不喜歡化學(xué)，可以選烹飪。

　　如何融入美國(guó)文化，對(duì)于中國(guó)小留學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的考驗(yàn)。如今已經(jīng)在紐約一家咨詢公司工作的吳界立，是2007年來(lái)美國(guó)念高中的。剛來(lái)美國(guó)之初，最頭痛的就是如何融入美國(guó)文化。國(guó)際學(xué)生基本上住在一塊，很少主動(dòng)會(huì)跟美國(guó)本土學(xué)生聊天，半年之后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)社會(huì)是開(kāi)放的，才慢慢走出這一步。

　　觀察兒子朱赫這兩年在美國(guó)接受的教育，朱大民感觸頗深：“美國(guó)學(xué)校里教的和社會(huì)中考察的是一致的，而中國(guó)的中學(xué)教育是說(shuō)一套，做一套!”朱大民發(fā)現(xiàn)，道德品質(zhì)和主流價(jià)值觀的熏陶其實(shí)貫穿著美國(guó)的教育體系，但和中國(guó)的思想政治教育不同，美國(guó)的思想教育讓孩子非常愿意接受。“在中國(guó)，教室里教你要遵守交通法規(guī)、尊老愛(ài)幼、真誠(chéng)誠(chéng)信，但你出門(mén)不會(huì)這樣做。到社會(huì)上只要不犯罪就行，爾虞我詐又怎么樣?”朱大民認(rèn)為，中國(guó)教的和做的有極大反差，而在美國(guó)，學(xué)校里教孩子要誠(chéng)信，社會(huì)生活中也有個(gè)人的誠(chéng)信記錄與之匹配，一旦違反規(guī)則、不誠(chéng)信，整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)都會(huì)有反映，違規(guī)者要在付出實(shí)在的代價(jià)。朱大民相信，沒(méi)有人天生就有社會(huì)責(zé)任感，天生懂得要為社會(huì)大多數(shù)人利益服務(wù)，而美國(guó)的教育體系用緊密聯(lián)系的學(xué)校教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐教會(huì)孩子這一點(diǎn)。“在中國(guó)教育體系里面，我們的孩子暑期里玩命地上補(bǔ)習(xí)班、玩命做題，教出來(lái)以后就做題特別棒，收拾家務(wù)、孝敬父母都不會(huì)，你還讓他去愛(ài)國(guó)、有社會(huì)責(zé)任感?”

　　正在忙著準(zhǔn)備雅思考試的西安石油大學(xué)勘探工程專業(yè)大四學(xué)生萬(wàn)黎明坦誠(chéng)地告訴記者：“其實(shí)我開(kāi)始沒(méi)想出國(guó)留學(xué)。今年參加了很多場(chǎng)畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)，結(jié)果很讓人失望，自己喜歡的工作崗位要求的條件都太高了，而同意接收我的單位，我又不太想去。眼看離畢業(yè)只有一個(gè)多月了，所以不得不下定決心去美國(guó)留學(xué)，以留學(xué)的應(yīng)急方式躲過(guò)就業(yè)寒潮的侵襲。”當(dāng)今中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)處于勞動(dòng)力供給過(guò)剩的情況，出國(guó)留學(xué)能夠鍍一層金，提升自己的稀缺性，增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)海外留學(xué)，閱歷會(huì)更加豐富，在就業(yè)市場(chǎng)上更能夠游刃有余，更能搶占先機(jī)。

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