目錄：

• 1、法國斯特拉斯堡大學(xué)
• 2、斯特拉斯堡大學(xué)本碩連讀項目文憑
• 3、哪位能介紹一下斯特拉斯堡的情況？斯特拉斯堡大學(xué)的情況？

法國斯特拉斯堡大學(xué)

第一，三校合并的目的之一是統(tǒng)一考試日程和學(xué)業(yè)評估方式，同時也可以確保更大的知名度，使教學(xué)與管理更加和諧，提高國際吸引力

第二，合并前的斯特拉斯堡也不是排名第一，法國沒有任何一個官方機(jī)構(gòu)給公立大學(xué)排名過，所謂排名，只是中國人搞的。。。而這個排名，法國根本不認(rèn)可。。。因為一個簡單的道理，舉個例子，基本上一大城市的公立大學(xué)都有三所，一所只有人文專業(yè)，一所只有經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，一所只有理工類專業(yè)，這三個學(xué)校，專業(yè)類別不同，如何排名？？就好比，你不能說北大的中文系一定比清華的計算機(jī)系好吧？？ 但是私立大學(xué)排名很嚴(yán)格，而私立的排名也是有很多，比如光是商學(xué)院的排名，或者工程師學(xué)院的排名。。也不是吧所有的私校放在一起排名?。?/p>

第三，所有公立大學(xué)師資和財政撥款都大差不差，也沒什么特別好，特別不好，但是大城市的肯定相對好些。。。。小城市的相對好畢業(yè)。。。我說相對。。。意思就是差不多，略微有差

斯特拉斯堡大學(xué)本碩連讀項目文憑

第一，首先，我不太明白這個本碩連讀的項目是什么？是國內(nèi)的項目還是什么？一般如果你進(jìn)入斯堡的本科讀，本科畢業(yè)了，你直接申請他們本校的碩士就可以了，自己學(xué)校的，基本相當(dāng)于直升，所以這個項目在我看來沒什么太大意義.

第二，一般項目教育部網(wǎng)站上面認(rèn)可的很少，但是你要是能拿到斯堡的本科或者碩士文憑，不管你是不是通過項目走的，國內(nèi)都可以認(rèn)可，但你以定要問清楚，你的文憑和那些不走項目的文憑是不是一樣的，如果不一樣，你讀完了可能會碰到麻煩的。。。

第三，最好去斯堡那個學(xué)校的官方網(wǎng)站上面，查清楚，看清楚，不行打電話去斯堡的秘書處問。。比較保險

哪位能介紹一下斯特拉斯堡的情況？斯特拉斯堡大學(xué)的情況？

斯特拉斯堡大學(xué)

斯特拉斯堡地處法國和德國的交匯處，是橫跨法國和德國的邊境城市。環(huán)境優(yōu)美，萊茵河貫穿其中。它位于歐洲的中心地帶，是歐洲議會、歐洲人權(quán)法院、歐洲年青人中心的所在地，被稱為歐洲的首都。由于聚集了一大批著名的大學(xué)，其中最負(fù)盛名的有斯特拉斯堡大學(xué)，斯特拉斯堡工業(yè)與藝術(shù)高等學(xué)院等名牌大學(xué)，斯特拉斯堡被譽(yù)為法國的大學(xué)城，它也是當(dāng)今法國重要的科學(xué)研究中心。

斯特拉斯堡三所大學(xué)是在1569年在protestant學(xué)校的（1538年由Jean Sturm創(chuàng)建）基礎(chǔ)上建立的。protestant的高教部集中了當(dāng)時最知名的學(xué)者，并且開設(shè)了神學(xué)、醫(yī)學(xué)以及法律的教學(xué)。1566年，它成立了法蘭西語言研究院，畢業(yè)的學(xué)生可在這里獲取教師等級證書。1621年法蘭西語言研究院正式進(jìn)入大學(xué)的行列，具有了頒發(fā)學(xué)士學(xué)位和博士學(xué)位的資格。

到1681年，這所路德教派的學(xué)校一直保持著它的特權(quán)和地位，并成為17世紀(jì)的歐洲文化堡壘。它的“公眾權(quán)利歐洲學(xué)院”（又稱外交學(xué)院）培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的外交人才。1788-1790年METTERNICH在這里學(xué)習(xí)，而這位知名的外交官并不是從這里走出的唯一名人，之后的JOHANN WOLFGANG VON GOETHE也選擇了在這里完成他的學(xué)業(yè)。作為一所舊體制學(xué)校，它在法國大革命中受到了不小的沖擊，但由于該校的一名教員（CHRISTOPHE GUILLAUME KOCH）是制憲會議的成員，得益于他的周旋，學(xué)校最終避免了被解散的命運。

斯特拉斯堡的高等教育如同整個法國的高等教育一樣，在法蘭西第一帝國時以學(xué)院的形式重組后又發(fā)展到在大學(xué)里以設(shè)置院系的形式組織教學(xué)，1919年一戰(zhàn)后，斯特拉斯堡大學(xué)重新負(fù)擔(dān)起兩項使命：一方面保證法國思想文化在整個歐洲的威望，另一方面，成為萊茵河文化的一個交匯中心。在克萊蒙費朗撤退中，學(xué)校組織的抵抗成員或被押送到集中營或被暗殺，因此，二戰(zhàn)那段悲慘的歷史在校史上烙下了磨不去的記憶。1945年11月22日，學(xué)校正式回歸到斯特拉斯堡，于是它得以再次在和平的環(huán)境中運作和發(fā)展。1968年，法國高等教育改革法律的出臺成就了斯特拉斯堡大學(xué)的又一重大改變。之后，它按照不同的重心分化為三所大學(xué)：一大主要發(fā)展自然科學(xué)，二大主要發(fā)展人文科學(xué)，三大主要發(fā)展法律，政治，社會和技術(shù)。

斯特拉斯堡一大

學(xué)校網(wǎng)址：www_ulp.u-strasbg.fr

斯特拉斯堡一大是一所擁有近16500位在校學(xué)生的大學(xué)，以其在科學(xué)領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)成為了法國甚至整個歐洲一流大學(xué)中的佼佼者。同時，斯特拉斯堡一大的跨學(xué)科性、與國家科研中心(CNRS)、

國家健康保健研究所(L‘INSERM)長期穩(wěn)定的合作關(guān)系以及與國家農(nóng)學(xué)研究所(L’INRA)達(dá)成的合作意向使得這一地位得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。斯特拉斯堡一大在不斷的探索中前行（比如在生物學(xué)、化學(xué)與自然界、醫(yī)學(xué)、計算機(jī)等幾個學(xué)科交叉形成的高新技術(shù)領(lǐng)域方面）。同時，學(xué)校積極支持校內(nèi)項目的研發(fā)者、學(xué)者甚至學(xué)生積極創(chuàng)建企業(yè)以使研究成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，他們與本國集團(tuán)企業(yè)合創(chuàng)的“孵化”項目園地正是為促進(jìn)科技轉(zhuǎn)化進(jìn)程而建立的。

斯特拉斯堡一大是一所面向世界的開放性的大學(xué)，而已確定的與斯特拉斯堡另兩所大學(xué)圍繞多個項目的合作關(guān)系更增強(qiáng)了其開放的實力和程度。三所大學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合是為了推動教育的多元化，同時，斯特拉斯堡一大也希望該校的學(xué)生可以從眾多的國際間合作的科研項目中得到機(jī)會、提高能力。

斯特拉斯堡一大在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中也扮演著重要的角色，斯特拉斯堡一大一直致力于在提高城市的開放程度，在科學(xué)變革和解決社會爭議中發(fā)揮高水平的智囊作用。

院系設(shè)置：

醫(yī)學(xué)與健康部： 醫(yī)學(xué)院、 口腔學(xué)院、 藥學(xué)院

科學(xué)部： 應(yīng)用數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院、生命科學(xué)院、天文觀測學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、生理科學(xué)學(xué)院、科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

人文科學(xué)部： 教育科學(xué)與心理學(xué)學(xué)院、地理與國土整治學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)學(xué)院

工程部： 化學(xué)，聚合體與材料學(xué)學(xué)院、斯特拉斯堡生理學(xué)國家高級學(xué)院、地球科學(xué)與觀測學(xué)學(xué)院、斯特拉斯堡生態(tài)技術(shù)高級學(xué)院

教育部： Louis Pasteur de SCHILTIGHEIM巴思德技術(shù)大學(xué)學(xué)院、Haguenau技術(shù)大學(xué)學(xué)院

斯特拉斯堡二大

學(xué)校網(wǎng)址：www_umb.u-strasbg.fr

斯特拉斯堡二大，以文學(xué)、語言、社會科學(xué)為主。其中尤其以管理學(xué)院著稱。該大學(xué)設(shè)有很多面向國際開放的科研項目，長期接受數(shù)目眾多的外國留學(xué)生是他們的傳統(tǒng)，特別值得一提的是：一大和三大因為是公立大學(xué)，全部的專業(yè)課程都采用法語授課，但是又沒有設(shè)立法語強(qiáng)化課程，所以外國留學(xué)生不論攻讀一大，二大和三大的何種專業(yè)，首先都應(yīng)參加學(xué)習(xí)斯特拉斯堡二大為留學(xué)生進(jìn)入大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的法語強(qiáng)化課程。

院系專業(yè)設(shè)置：

藝術(shù)專業(yè)：

DEUG:(第1、2年) 藝術(shù)、音樂、造型藝術(shù)、人文科學(xué)、社會學(xué)、歷史藝術(shù)、考古學(xué)

LICENCE:（第3年） 音樂、造型藝術(shù)、應(yīng)用藝術(shù)、藝術(shù)史、語言、文學(xué)、人文科學(xué)

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 音樂、造型藝術(shù)、應(yīng)用藝術(shù)、藝術(shù)史、語言、文學(xué)、人文科學(xué)

CONCOURS(2):教師資格考試

DEA(DESS):(第5年) 藝術(shù)、紀(jì)錄片的創(chuàng)作與傳播、網(wǎng)頁制作與維護(hù)

社會學(xué)：

DEUG:(第1、2年) 社會與人類科學(xué)、社會學(xué)、公民與媒介、歐洲人種學(xué)、人種科學(xué)

LICENCE:（第3年） 社會經(jīng)濟(jì)學(xué)、專業(yè)水平（mention）、社會發(fā)展學(xué)、人種學(xué)、人口統(tǒng)計學(xué)、藝術(shù)史、語言、文學(xué)

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 社會學(xué)、社會發(fā)展學(xué)、人種學(xué)、人口統(tǒng)計學(xué)

CONCOURS(2):教師資格考試

DEA(DESS):(第5年) 文明的一致與沖突、城市與沖突、社會實踐、人口統(tǒng)計學(xué)

文學(xué)與語言：

DEUG:(第1、2年) 文學(xué)與語言、外國語、語言多元化、應(yīng)用型外語（德語、英語、現(xiàn)代希臘語、西班牙語、荷蘭語、意大利語）

LICENCE:（第3年） 語言多元化、藝術(shù)、文學(xué)、人文科學(xué)、應(yīng)用型外語（德語、英語、現(xiàn)代希臘語、西班牙語、荷蘭語、意大利語 任選一門）

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 英語、西班牙語、意大利語、

CONCOURS(2):教師資格考試

DESS:第5年

專業(yè)方向一：經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系、多媒體設(shè)計、媒體與公關(guān)、網(wǎng)頁創(chuàng)建與管理、語言學(xué)與多媒體設(shè)計

專業(yè)方向二：專業(yè)翻譯、視聽翻譯、文學(xué)翻譯、會議翻譯

外語專業(yè)：

DEUG:(第1、2年)

專業(yè)方向一：文學(xué)與語言、文學(xué)語言與外國文化、應(yīng)用型外語（德語、英語、阿拉伯語、西班牙語、希伯萊語、意大利語、俄語、土耳其語——任選一門）

專業(yè)方向二：應(yīng)用型外語（日耳曼地區(qū)語系、地中海地區(qū)語系、東歐和西歐地區(qū)語系——任選三門）

專業(yè)方向三：文學(xué)與語言、應(yīng)用型外語（德語、英語、阿拉伯語、西班牙語、現(xiàn)代希臘語、意大利語、荷蘭語——任選兩門）

LICENCE:（第3年） 外國文學(xué)、文化、語言、法語（外語）、文學(xué)概論和比較、語言同聲翻譯、現(xiàn)代語言、人類科學(xué)）

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 德語、英語、阿拉伯語、西班牙語、希伯萊語、意大利語、日語、俄語、土耳其語

CONCOURS(2):教師資格考試

DESS（DEA）:第5年

專業(yè)方向一：英語、德語、東方語系、地中海語系

專業(yè)方向二：經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系、翻譯（專業(yè)翻譯、視聽翻譯、文學(xué)翻譯、會議翻譯）

專業(yè)方向三：多語種多媒體、多媒體設(shè)計、媒體與公關(guān)、網(wǎng)頁創(chuàng)建與管理、語言學(xué)與多媒體環(huán)境創(chuàng)建

文學(xué)專業(yè)：

DEUG:(第1、2年) 語言與文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、戲劇研究

LICENCE:（第3年） 古代文學(xué)、考古學(xué)、法語（外語）、藝術(shù)史、語言學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)史、文學(xué)總論與比較、應(yīng)用語言、人類科學(xué)

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 古代藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)、戲劇藝術(shù)、戲劇學(xué)、法語（外語）

CONCOURS(2):教師資格考試

DEA:第5年 古代語言學(xué)、法國文學(xué)、編劇理論、語言學(xué)

歷史學(xué)專業(yè)：

DEUG:(第1、2年) 人文科學(xué)、文學(xué)與語言、古典或現(xiàn)代文學(xué)

LICENCE:（第3年） 歷史、藝術(shù)史、考古學(xué)、人類科學(xué)

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 歷史、藝術(shù)史、考古學(xué)、歐洲文化

CONCOURS(2):教師資格考試

DESS（DEA）:第5年 古代科學(xué)、歐洲藝術(shù)、歷史和文化、建筑學(xué)與考古學(xué)

心理學(xué)專業(yè)：

DEUG:(第1、2年) 人類科學(xué)、文學(xué)與語言、古典或現(xiàn)代文學(xué)

LICENCE:（第3年） 心理學(xué)、語言科學(xué)、法語（外語）

CONCOURS(1):教師資格考試

MAITRISE: (第4年) 心理學(xué)、語言科學(xué)

CONCOURS(2):教師資格考試

DEA:第5年 哲學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)

斯特拉斯堡三大

學(xué)校網(wǎng)址： www-urs.u-strasbg.fr

斯特拉斯堡三大，又稱Robert Schuman大學(xué)，于60年代初發(fā)展成為一所高等院校，1969年3月27日，斯特拉斯堡三大正式成立。創(chuàng)建伊始，學(xué)校就應(yīng)時代之需建立了較為完備的現(xiàn)代高等教育體系，這為今天學(xué)校多學(xué)科和完備的學(xué)位奠定了基礎(chǔ)。90年代初，開設(shè)了工程學(xué)院并且在SAINT-ETIENNE成立了第二個大學(xué)技術(shù)學(xué)院（ROANNE），在碩士和博士階段增設(shè)了更多學(xué)科。

2003-2004年，加入了歐洲新的教育體系（學(xué)士、碩士、博士（LMD）體系）。

學(xué)科設(shè)置：

藝術(shù)、文學(xué)、語言

人文社會科學(xué)

法律

經(jīng)濟(jì)與管理

生態(tài)學(xué)、運動學(xué)、衛(wèi)生學(xué)

科學(xué)技術(shù)

院系設(shè)置：

文學(xué)、藝術(shù)、語言學(xué)院

法學(xué)院

醫(yī)學(xué)院

科學(xué)技術(shù)學(xué)院

人文社會科學(xué)院

羅阿訥大學(xué)中心

經(jīng)濟(jì)、行政與管理學(xué)院

圣艾諦安高等技術(shù)研究所

羅阿訥大學(xué)學(xué)院

圣艾諦安大學(xué)技術(shù)學(xué)院

博士生院