據(jù)美國國際教育局的統(tǒng)計，2016年，美國共有4萬4千多名日本留學(xué)生，其中約44.5％的留學(xué)生來自日本，位居第二。

二、美國留學(xué)日本人的數(shù)量變化情況

過去十年里，日本留學(xué)生在美國的數(shù)量呈現(xiàn)出兩極分化的狀態(tài)，在2004年2010年期間，日本留學(xué)生在美國的數(shù)量以每年1.4％的速度增長，達(dá)到4.4萬。但從2010年開始，日本留學(xué)生在美國的數(shù)量又開始下滑，直到2015年，日本留學(xué)生的數(shù)量達(dá)到了歷史新低，但2016年又有所回升，達(dá)到了4.4萬。

三、美國留學(xué)日本人的比例變化情況

從2004年2015年，日本留學(xué)生在美國的比例從51.2％下降到44.5％，但2016年又有所上升，達(dá)到45.7％，位居第二，僅次于中國留學(xué)生，占比仍然高達(dá)51.2％。

四、美國留學(xué)日本人在美國居住時間

根據(jù)美國國際教育局的統(tǒng)計，2016年，美國留學(xué)日本人的次數(shù)從的7個月下降到了5個月，約占51.4％，其中約有10.5％的日本留學(xué)生在美國居住時間超過了1年。

五、日本留學(xué)生在美國的主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域

根據(jù)美國國際教育局的統(tǒng)計，2016年，日本留學(xué)生在美國的主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域是商科、人文學(xué)科和藝術(shù)學(xué)科，分別占比為21.7％、17.3％和15.7％，其中商科學(xué)科占比。

六、日本留學(xué)生在美國的學(xué)習(xí)狀況

根據(jù)專家分析，日本留學(xué)生在美國學(xué)習(xí)時積極進取，學(xué)習(xí)成績，絕大多數(shù)都能順利完成學(xué)業(yè)，返回日本后順利就業(yè)，大多數(shù)都能在職場上有所作為。

從2004年2016年，美國共有4萬4千多名日本留學(xué)生，占美國留學(xué)生總數(shù)的45.7％，位居第二，僅次于中國留學(xué)生，占比仍然高達(dá)51.2％。日本留學(xué)生在美國的主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域是商科、人文學(xué)科和藝術(shù)學(xué)科，分別占比為21.7％、17.3％和15.7％，其中商科學(xué)科占比，而他們在美國的居住時間大多在五個月左右，其中約有10.5％的日本留學(xué)生在美國居住時間超過了1年。

日本留學(xué)生在美國學(xué)習(xí)時，積極進取，學(xué)習(xí)成績，絕大多數(shù)都能順利完成學(xué)業(yè)，返回日本后順利就業(yè)，大多數(shù)都能在職場上有所作為。近年來，日本留學(xué)生在美國的數(shù)量先是下降，后又有所回升，但比例仍然落后于中國留學(xué)生，說明日本留學(xué)生在美國的數(shù)量仍有待進一步提高。

日本留學(xué)生在美國的數(shù)量和比例變化，反映出他們在美國的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況，也反映出日本留學(xué)生在美國的教育水平和就業(yè)能力。現(xiàn)在，日本留學(xué)生在美國的數(shù)量和比例有所回升，日本留學(xué)生在美國的學(xué)習(xí)和就業(yè)狀況也在不斷改善，這不僅有利于提高日本留學(xué)生在美國的就業(yè)競爭力，還有利于拓寬日本留學(xué)生在美國的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，促進日本留學(xué)生在美國的發(fā)展。