近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的學(xué)生赴海外留學(xué)。然而，他們畢業(yè)后，是否可以回國上大學(xué)，這一問題卻困擾著不少學(xué)子。

二、回國上大學(xué)的優(yōu)勢

，回國上大學(xué)可以熟悉本國的文化，了解本國的歷史和政治，從而為未來的發(fā)展提供基礎(chǔ)。

第二，回國上大學(xué)可以節(jié)省經(jīng)濟(jì)開支，國內(nèi)的學(xué)費(fèi)比國外要低得多，可以為學(xué)生節(jié)省費(fèi)用。

第三，回國上大學(xué)可以接受更專業(yè)的培訓(xùn)，本科院校的教育水平也在不斷提高，可以更好地滿足學(xué)生的需求。

三、回國上大學(xué)的不足

，回國上大學(xué)的語言障礙比較大，由于學(xué)生在海外留學(xué)時習(xí)慣了外語，回國后可能需要花費(fèi)很多時間重新學(xué)習(xí)母語。

第二，回國上大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較差，由于教師和設(shè)備等資源的短缺，學(xué)生可能無法接受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三，回國上大學(xué)可能會遇到政治問題，由于學(xué)生一般不了解本國的政治，可能會遇到很多政治上的麻煩。

四、留學(xué)回國后上大學(xué)的可行性

總的來說，留學(xué)回國后上大學(xué)是可行的，但需要學(xué)生付出更多的努力。首先，學(xué)生要提高自身的語言能力，以便更好地適應(yīng)本國的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，學(xué)生要學(xué)習(xí)本國的歷史和政治，以免遇到政治上的問題。，學(xué)生要節(jié)省經(jīng)濟(jì)開支，選擇合適的學(xué)校，以便獲得良好的教育資源。

每年越來越多的學(xué)生赴海外留學(xué)，而有些學(xué)生畢業(yè)后可能會考慮回國上大學(xué)，然而，留學(xué)回國后上大學(xué)是否可行呢？本文從優(yōu)勢、不足和可行性三個方面闡述了留學(xué)回國后上大學(xué)的可行性。

從優(yōu)勢方面看，回國上大學(xué)可以熟悉本國的文化，了解本國的歷史和政治，節(jié)省經(jīng)濟(jì)開支，接受更專業(yè)的培訓(xùn)等。但也存在一些不足，如語言障礙、學(xué)習(xí)環(huán)境比較差、政治問題等。，回國上大學(xué)的可行性取決于學(xué)生付出的努力，如提高語言能力、學(xué)習(xí)本國歷史和政治、節(jié)省經(jīng)濟(jì)開支等。

總之，留學(xué)回國后上大學(xué)是可行的，但需要學(xué)生付出更多的努力。學(xué)生一定要充分利用自身的優(yōu)勢，聰明地應(yīng)對回國上大學(xué)的挑戰(zhàn)，從而獲得更好的教育資源。